Class 5

Punjab State Board PSEB 5th Class Maths Book Solutions Chapter 10 आँकड़ा विज्ञान Ex 10.1 Textbook Exercise Questions and Answers.

PSEB Solutions for Class 5 Maths Chapter 10 आँकड़ा विज्ञान Exercise 10.1

प्रश्न 1.
एक स्कूल के छात्र पिकनिक पर चिड़ियाघर गये। छात्रों द्वारा भिन्न-भिन्न जानवरों की संख्या के आँकड़े एकत्रित किये गये। जिनमें से कुछ जानवरों की संख्या इस प्रकार है : बंदर-32, शेर-10, हिरण-25, खरगोश-27 और मोर-39 । इन आँकड़ों को सारणी के रूप में प्रकट करें।


हल:
हम उपरोक्त जानकारी को सारणी के रूप में निम्न दिए अनुसार प्रकट सकते हैं :

प्रश्न 2.
किसी गाँव में सर्कस लगी हुई है। सोमवार से शुक्रवार तक सर्कस देखने वाले बच्चों की संख्या चित्रग्राफ़ द्वारा दिखाई गई है। निम्न अंकित चित्रग्राफ़ ध्यानपूर्वक पढ़कर उत्तर दें।

(क) मंगलवार को कितने बच्चे सर्कस देखने आये ?
(ख) किस दिन सबसे अधिक बच्चे सर्कस देखने आए और कितने ?
(ग) किस दिन सबसे कम बच्चे सर्कस देखने आये और कितने ?
(घ) सोमवार और बुधवार को कुल कितने बच्चों ने सर्कस देखी ?
(ङ) गुरुवार और शुक्रवार सर्कस देखने आये बच्चों की संख्या में कितना अंतर है ?
हल:
(क) मंगलवार को 3 × 25 = 75 बच्चे सर्कस देखने आए।
(ख) वीरवार को सबसे अधिक 8 × 25 = 200 बच्चे सर्कस देखने आए।
(ग) सोमवार को सबसे कम 2 × 25 = 50 बच्चे सर्कस देखने आए।
(घ) सोमवार और बुधवार को कुल (2 + 5) × 25 = 7 × 25 = 175 बच्चों ने सर्कस देखी।
(ङ) गुरुवार और शुक्रवार सर्कस देखने आए बच्चों की संख्या में जितना अंतर है = 200 – 150 = 50.

प्रश्न 3.
पाँच भिन्न-भिन्न गाँवों में हरित दीवाली मनाने के लिए दीवाली के अवसर पर निम्नलिखित पेड़ लगाये गये :

(क) उपरोक्त आँकड़ों के लिए चित्रग्राफ तैयार किया जाये।

(ख) उपरोक्त जानकारी के लिए कोई अन्य पैमाना उपयोग करके चित्र तैयार किया जाये।
हल:

प्रश्न 4.
त्योहारों के अवसर पर किसी मिठाई की दुकान पर एक सप्ताह में उपयोग किये गए दूध की मात्रा निम्नलिखित स्तम्भ ग्राफ़ के अनुसार है :

(क) सबसे अधिक दूध किस दिन उपयोग हुआ ?
(ख) सबसे कम दूध किस दिन उपयोग हुआ ?
(ग) कौन से दो दिन एक जैसी मात्रा में दूध उपयोग किया गया और कितना ?
(घ) गुरुवार और शुक्रवार को कुल कितना दूध उपयोग हुआ ?
(ङ) रविवार को मंगलवार से कितना कम दूध उपयोग हुआ ?
(च) सबसे अधिक उपयोग हुए दूध और सबसे कम उपयोग हुए दूध में कितना अंतर है ?
हल:
(क) रविवार
(ख) बुधवार
(ग) सोमवार और शनिवार
(घ) 550 लीटर,
(ङ) 350 लीटर – 200 लीटर = 150 लीटर,
(च) 350 लीटर 100 लीटर = 250 लीटर।

प्रश्न 5.
एक दुकान द्वारा अक्टूबर महीने में बेचे गये अलग-अलग कंपनियों के मोबाइल सैटों की संख्या निम्नलिखित अनुसार है :

उपरोक्त जानकारी को दिखलाता हुआ एक स्तम्भ (छड़) ग्राफ तैयार करो।

हल:

प्रश्न 6.
किसी स्कूल के पहली कक्षा से पाँचवीं कक्षा तक के छात्रों की संख्या निम्नलिखित अनुसार है:

उपरोक्त जानकारी को दिखलाता एक स्तम्भ (छड़) ग्राफ़ तैयार करो।

हल:

प्रश्न 7.

उपरोक्त पाई चार्ट को आठ बराबर भागों में बाँटा गया है। यह अजय की गोलक में भिन्न-भिन्न सिक्कों की संख्या को दर्शाता| है। निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दें। अगर सिक्कों की गिनती 80 हो।
(क) 5 रुपये के सिक्कों की संख्या (भिन्नात्मक रूप में) कितनी है ?
(ख) 2 रुपये के सिक्कों की संख्या कितनी है ?
(ग) 5 रुपये के सिक्कों की संख्या बताओ।
(घ) 10 रुपये के सिक्कों से कितनी रकम बनती है ?
(ङ) अजय की गोलक में कुल कितनी रकम है?
हल:
(क) \(\frac{3}{8}\)
(ख) \(\frac{2}{8}\) × 80 = 20
(ग) \(\frac{3}{8}\) × 80 = 30
(घ) ₹ 10 वाले सिक्कों की संख्या = \(\frac{1}{8}\) × 80
= 10
₹ 10 वाले सिक्कों का कुल मूल्य
= ₹ 10 × 10 = ₹ 100
(ङ) ₹ 1 मूल्य वाले सिक्कों की संख्या = \(\frac{2}{8}\) × 80
= 20
₹ 2 मूल्य वाले सिक्कों की संख्या = 20
₹ 5 मूल्य वाले सिक्कों की संख्या = 30
₹ 10 मूल्य वाले सिक्कों की संख्या = 10
₹2 वाले सिक्कों की मूल्य = ₹ 2 × 20
= ₹ 40
₹ 5 वाले सिक्कों का मूल्य = ₹ 5 × 30
= ₹ 150
₹ 10 वाले सिक्कों का मूल्य = ₹ 10 × 10
= ₹ 100
अजय की गोलक में कुल जितनी रकम है
= ₹ 20 + ₹ 40 + ₹ 150 + ₹ 100
= ₹ 310.

प्रश्न 8.
दिए गये पाई चार्ट को 12 बराबर भागों में बांटा गया है। दिया गया पाई चार्ट किसी स्कूल के 120 छात्रों के मनपसंद अलगअलग त्योहार को दर्शाता है। इसको ध्यानपूर्वक पढ़ कर निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दें।

(क) कितने छात्रों को भिन्नात्मक रूप में दीवाली
(ख) स्कूल के 120 बच्चों में से होली का त्योहार पसंद करने वाले छात्रों की संख्या कितनी है?
(ग) सबसे कम पसंदीदा त्योहार कौन-सा है ?
(घ) दीवाली और बसंत पसंद करने वाले छात्रों की संख्या में कितना अंतर है ?
हल:
(क) \(\frac{5}{12}\)
(ख) \(\frac{4}{12}\) × 120 = 40
(ग) दशहरा
(घ) (\(\frac{5}{12}\) – \(\frac{2}{12}\)) × 120 = 32 × 120

Punjab State Board PSEB 5th Class Welcome LifeBook Solutions Chapter 9 उलझन का सही हल Textbook Exercise Questions and Answers.

PSEB Solutions for Class 5 Welcome Life Chapter 9 उलझन का सही हल

Welcome Life Guide for Class 5 PSEB उलझन का सही हल Textbook Questions and Answers

(क) आओ पतंग उड़ाएं

1. मौखिक प्रश्न

प्रश्न 1.
बच्चों को अध्यापक ने कहानी कहाँ से पढ़कर सुनाई थी?
ਉੱਤਰ :
बाल पत्रिका में से।

प्रश्न 2.
पतंग कौन-कौन उड़ा रहा था?
ਉੱਤਰ :
लेखक (श्री संदीप सिंह बाहलवी) और निम्मा।

प्रश्न 3.
बच्चों का मजा किरकिरा क्यों हुआ?
ਉੱਤਰ :
डोरी उलझने के कारण पतंग कट गई।

प्रश्न 4.
दोष किसका था?
ਉੱਤਰ :
उलझनों का।

(ख) हर समस्या का हल

प्रश्न 1.
दो वाक्यों में अपनी कोई एक उलझन के बारे में लिखो।
ਉੱਤਰ :
जब वर्षा होती है तो सभी किताबें और मैं भीग जाते हैं इसलिए वर्षा वाले दिन छुट्टी करनी पड़ती है।

प्रश्न 2.
अपनी उलझन के हल के लिए आपने क्या किया था?
ਉੱਤਰ :
1. मैं अपने बैग को बड़े मोमजामे (पोलीथीन) के लिफ़ाफ़े में रख लेता था।
2. मेरे पिता जी की पुरानी बरसाती को मैं अपने ऊपर लपेट कर स्कूल जाता था, इस तरह मैंने अपनी उलझन का हल कर लिया।

(ग) अध्यापक का नोट

मौखिक प्रश्न

प्रश्न 1.
सविजोत परेशान क्यों थी?
ਉੱਤਰ :
उसके पिता जी को टी० बी० नामक बीमारी हो गई थी।

प्रश्न 2.
उसके पिता जी को क्या बीमारी थी?
ਉੱਤਰ :
टी० बी० की।

प्रश्न 3.
अध्यापक ने उसको क्या कहा?
ਉੱਤਰ :
डरो नहीं, इस बीमारी का इलाज है। सरकारी अस्पतालों में मरीजों को दवाई मुफ्त मिलती है।

प्रश्न 4.
छूत की दो बीमारियों के नाम बताओ।
ਉੱਤਰ :
टी० बी०, कोरोना।

PSEB 5th Class Welcome Life Guide उलझन का सही हल Important Questions and Answers

अन्य महत्त्वपूर्ण प्रश्न

बहुविकल्पीय प्रश्न :

1. किस पत्रिका में छपी घटना पढ़कर सुनाई गई?
(क) बाल पत्रिका में
(ख) अखबार में
(ग) किताब में
(घ) उपन्यास में।
ਉੱਤਰ :
(क) बाल पत्रिका में।

2. किसकी लिखी घटना सुनाई गई?
(क) गुरदयाल सिंह
(ख) संदीप सिंह बाहलवी
(ग) अमृता प्रीतम
(घ) दुष्यन्त कुमार।
ਉੱਤਰ :
(ख) संदीप सिंह बाहलवी।

3. लेखक को किस पर गुस्सा आया?
(क) निम्मे पर
(ख) खुद पर
(ग) पतंग पर
(घ) पड़ोसी पर
ਉੱਤਰ :
(क) निम्मे पर।

4. पतंग कट गई वास्तव में दोष किसका था?
(क) निम्मे पर
(ख) फिरकी का
(ग) उलझन का
(घ) किसी का नहीं।
ਉੱਤਰ :
(ग) उलझन का।

रिक्त स्थान भरें :

1. सविजोत पांचवीं का होशियार ……………………….. है।
2. सविजोत के ……………………….. जी को टी० बी० नामक बीमारी थी।
3. टी० बी० ……………………….. की बीमारी है।
ਉੱਤਰ :
1. विद्यार्थी,
2. पिता,
3. छूत।

सही/ग़लत का चिन्ह लगाएं :

1. टी० बी० छूत की बीमारी नहीं है।
2. सरकारी अस्पताल में मरीजों को टी० बी० की दवाई मुफ्त मिलती है।
3. पतंग कट गई तो दोष निम्मे का था।
ਉੱਤਰ :
1. गलत
2. सही
3. गलत।

मिलान करें:

1. बसन्त – (क) रीडिंग कार्नर
2. पतंग कट गई – (ख) छूत की बीमारी
3. टी० बी० – (ग) पतंग
4. किताब पढ़ना – (घ) डोर में उलझन।
ਉੱਤਰ :
1. (ग)
2. (घ)
3. (ख)
4. (क)

लघु उत्तरीय प्रश्न

प्रश्न 1.
पतंग कट गई तो वास्तव में दोष किस-का था?
ਉੱਤਰ :
डोरी में पड़ी उलझनों का।

प्रश्न 2.
सवितोज के घर क्या उलझन थी?
ਉੱਤਰ :
उसके पिता जी को टी० बी० हो गई थी।

प्रश्न 3.
टी० बी० का इलाज कहां होता है?
ਉੱਤਰ :
सरकारी अस्पताल में मुफ्त इलाज होता

प्रश्न 4.
टी० बी० के रोगी को किस तरह का भोजन देना चाहिए?
ਉੱਤਰ :
उसको संतुलित भोजन देना चाहिए।

Punjab State Board PSEB 5th Class Welcome LifeBook Solutions Chapter 8 आत्म-सुरक्षा Textbook Exercise Questions and Answers.

PSEB Solutions for Class 5 Welcome Life Chapter 8 आत्म-सुरक्षा

Welcome Life Guide for Class 5 PSEB आत्म-सुरक्षा Textbook Questions and Answers

(क) कराटों के खेल द्वारा

1. मौखिक प्रश्न

प्रश्न 1.
आत्म-सुरक्षा क्या होती है?
ਉੱਤਰ :
आत्म-सुरक्षा का अर्थ है-अपने आप का बचाव।

प्रश्न 2.
क्या आपने कराटों का खेल देखा है?
ਉੱਤਰ :
जी हाँ, देखा है।

प्रश्न 3.
कराटों की आवश्यकता क्यों पड़ती
ਉੱਤਰ :
कराटे बिना किसी शस्त्र के केवल हाथों से लड़ने की कला है। हर समय हम शस्त्र अपने पास नहीं रख सकते और आवश्यकता पड़ने पर हाथों को ही शस्त्र की तरह प्रयोग करने के लिए कराटों को सीखने की आवश्यकता है।

(ख) तलवार-बाज़ी के खेल द्वारा

2. मौखिक प्रश्न

प्रश्न 1.
तलवार-बाज़ी के मैदान को क्या कहते हैं?
ਉੱਤਰ :
तलवार-बाज़ी के मैदान को पिसटे कहते

प्रश्न 2.
आपने तलवार-बाज़ी कहाँ देखी
ਉੱਤਰ :
टी० वी० के कार्यक्रमों में जैसे रामायण और महाभारत में।

प्रश्न 3.
तलवार के वार को रोकने के लिए किस चीज़ का प्रयोग किया जाता है?
ਉੱਤਰ :
इसके लिए ढाल का प्रयोग किया जाता

(ग) गतके का खेल

3. मौखिक प्रश्न

प्रश्न 1.
आपने गतके का खेल कहाँ देखा
ਉੱਤਰ :
श्री आनन्दपुर साहिब में होला-मुहल्ला पर।

प्रश्न 2.
गतके का खेल कौन-कौन खेल सकता है?
ਉੱਤਰ :
कोई भी पुरुष या स्त्री इस खेल को खेल सकते हैं।

(घ) अच्छा स्पर्श, बुरा स्पर्श

4. मौखिक प्रश्न

प्रश्न 1.
जब आपको कोई छूता है, तो कैसा महसूस होता है?
ਉੱਤਰ :
अगर घरवाले छूते हैं तो अच्छा लगता है परन्तु अगर कोई अन्य छू लेता है तो बुरा लगता है और गुस्सा भी आता है।

प्रश्न 2.
जब आपको कोई छए तो आप क्या करोगे?
ਉੱਤਰ :
उसको छूने से रोकेंगे तथा अपने घरवालों को बताएंगे।

प्रश्न 3.
आप बाज़ार/मेलों में कैसे विचरण . करते हो?
ਉੱਤਰ :
बाज़ार/मेलों में ध्यानपूर्वक विचरण करना पड़ता है ताकि कोई हमारे नज़दीक न आ सके। वह हमें बुरे तरीके से छू सकते हैं या हमारा सामान भी चुरा सकते हैं। इसलिए अपना ध्यान स्वयं ही रखना पड़ता है और अपने माता-पिता के साथ ही रहते हैं।

(ङ) वार्तालाप

5. मौखिक प्रश्न

प्रश्न 1.
क्या आप झांकियां देखने जाते हो?
ਉੱਤਰ :
जी हां, कई बार।

प्रश्न 2.
क्या आपको अजनबियों पर भरोसा करना चाहिए?
ਉੱਤਰ :
नहीं करना चाहिए।

प्रश्न 3.
अगर आपको कोई छुए तो आप क्या करोगे?
ਉੱਤਰ :
माता-पिता को बताएंगे और शोर मचाएंगे।

(च) शाबाश ! मिन्नी !

6. मौखिक प्रश्न

प्रश्न 1.
क्या आप अपने बड़ों से कहानी सुनते
ਉੱਤਰ :
जी हां।

प्रश्न 2.
स्कूल में कौन-कौन से खेल खेलते हैं?
ਉੱਤਰ :
खो-खो और कबड्डी।

प्रश्न 3.
क्या आप घर में सहयोग देते हो?
ਉੱਤਰ :
जी हाँ।

प्रश्न 4.
आप टी० वी० पर कौन-सा नाटक देखते हो?
ਉੱਤਰ :
रामायण।

(छ) महामारी से सुरक्षा

7. मौखिक प्रश्न

प्रश्न 1.
क्या आप महामारी के बारे में जानते हो? किसी एक महामारी का नाम बताओ।
ਉੱਤਰ :
जी हां, इससे बहुत सारे लोग जल्दीजल्दी बीमार हो जाते हैं। मैं कोरोना नाम की बीमारी के बारे में जानता हूँ।

प्रश्न 2.
कोरोना से बचने के लिए आप क्या कर सकते हो?
ਉੱਤਰ :
नाक और मुंह पर मास्क डाल कर रखो, बार-बार हाथ धोएं, एक-दूसरे से दूर-दूर रहो, कम से कम एक मीटर दूर। अपने आस-पास सफाई रखो।

प्रश्न 3.
क्या बीमारियों से बचने के लिए सफाई रखनी ज़रूरी है?
ਉੱਤਰ :
जी हां, बहुत ज़रूरी है।

PSEB 5th Class Welcome Life Guide आत्म-सुरक्षा Important Questions and Answers

अन्य महत्त्वपूर्ण प्रश्न

बहुविकल्पीय प्रश्न :

1. आत्म-सुरक्षा किसके द्वारा की जा सकती
(क) कराटे
(ख) तलवार-बाज़ी
(ग) गतका
(घ) सभी सही।
ਉੱਤਰ :
(घ) सभी सही।

2. तलवार-बाज़ी के मैदान को क्या कहते
(क) पिसटे
(ख) ढाल
(ग) ऐसटोटरफ
(घ) कोई नहीं।
ਉੱਤਰ :
(क) पिसटे।

3. सही तथ्य हैं
(क) आत्म-सुरक्षा से भाव है अपने आप का बचाव
(ख) तलवार-बाज़ी दनिया का सबसे पुराना खेल है
(ग) गतका एक युद्ध कला है
(घ) सभी सही।
ਉੱਤਰ :
(घ) सभी सही।

4. ग़लत तथ्य है
(क) निहंग सिंह गतके की कला में निपुण होते हैं
(ख) गतका केवल पुरुष ही सीख सकता है
(ग) गतका पंजाब में खेला जाता है
(घ) कराटे जापान की शस्त्र कला है।
ਉੱਤਰ :
(ख) गतका केवल पुरुष ही सीख सकते

5. कराटे कहाँ की शस्त्र कला है :
(क) जापान
(ख) भारत
(ग) केरल
(घ) नार्वे।
ਉੱਤਰ :
(क) जापान।

6. निम्नलिखित में से कौन-सी महामारी है?
(क) हैज़ा
(ख) प्लेग
(ग) कोरोना
(घ) सभी सही।
ਉੱਤਰ :
(घ) सभी सही।

7. कोरोना से बचने के लिए क्या करना चाहिए?
(क) मास्क पहनना
(ख) बार-बार हाथ धोना
(ग) शारीरिक दूरी बना कर रखना
(घ) उपरोक्त सब कुछ करना चाहिए।
ਉੱਤਰ :
(घ) उपरोक्त सब कुछ करना चाहिए।

8. किस खेल का सम्बन्ध आत्म-सुरक्षा से है?
(क) कैरम बोर्ड
(ख) कराटे
(ग) हॉकी
(घ) उपरोक्त में से कोई नहीं।
ਉੱਤਰ :
(ख) कराटे।

रिक्त स्थान भरें:

1. गतके में साढ़े तीन हाथ …………………………… और छोटी ढाल प्रयोग में लाई जाती है।
2. कराटे …………………………… की शस्त्र कला है।
3. अगर हमें कोई गलत ढंग से …………………………… है तो अपने माता-पिता को बताना चाहिए।
4. मम्मी ने कहा फिर आज मेरी …………………………… मुरझाई क्यों बैठी है।
5. …………………………… की बीमारी एक महामारी है।
ਉੱਤਰ :
1. लम्बा डंडा
2. जापान
3. छूता
4. तितली
5. कोरोना।

सही/ग़लत का चिन्ह लगाएं :

1. यदि आपको कोई गलत तरीके से छूता है तो शोर डालना चाहिए।
2. कोरोना से बचाव के लिए एक-दूसरे से . हाथ नहीं मिलाना चाहिए।
3. मिन्नी पांचवीं कक्षा में मॉनिटर थी।
ਉੱਤਰ :
1. सही
2. सही
3. सही।

माईंड मैपिंग :

ਉੱਤਰ :

मिलान करें:

1. कराटे (क) पंजाब
2. गतका (ख) महारानी
3. कोरोना (ग) पिसटे
4. तलवार-बाजी (घ) जापान।
ਉੱਤਰ :
1. (घ)
2. (क)
3. (ख)
4. (ग)

लघु उत्तरीय प्रश्न

प्रश्न 1.
कुछ शस्त्र कलाओं के नाम बताओ।
ਉੱਤਰ :
कराटे, तलवार-बाज़ी, गतका।

प्रश्न 2.
गतका कहाँ की कला है?
ਉੱਤਰ :
गतका पंजाब और उत्तरी भारत के कई क्षेत्रों में खेला जाता है।

प्रश्न 3.
गतका खेलने के लिए क्या प्रयोग किया जाता है?
ਉੱਤਰ :
साढ़े तीन हाथ लम्बा डंडा और छोटी ढाल का प्रयोग किया जाता है।

प्रश्न 4.
तलवार-बाज़ी का खेल कहां खेला जाता है?
ਉੱਤਰ :
खुले मैदान में या बन्द मैदान में इसको खेला जा सकता है।

प्रश्न 5.
कोरोना महामारी से बचाव के लिए क्या करना चाहिए?
ਉੱਤਰ :
मास्क डालकर रखो, बार-बार हाथ धोएं, एक-दूसरे से दूर रहो, एक-दूसरे से हाथ न मिलाओ, एक-दूसरे की वस्तुओं को न छुएं।

प्रश्न 6.
जब आपको कोई गलत तरीके से छुए तो आप क्या करोगे?
ਉੱਤਰ :
हम अपने माता-पिता को बताएंगे और शोर मचाएंगे।

Punjab State Board PSEB 5th Class Welcome LifeBook Solutions Chapter 7 सहयोग Textbook Exercise Questions and Answers.

PSEB Solutions for Class 5 Welcome Life Chapter 7 सहयोग

Welcome Life Guide for Class 5 PSEB सहयोग Textbook Questions and Answers

(क) सहायता करो, अच्छे बनो

प्रश्नोत्तरी 1.

प्रश्न 1.
पिता जी ने अपने बच्चों का किस बात का इम्तिहान लेना चाहा?
ਉੱਤਰ :
अच्छाई का।

प्रश्न 2.
बड़े बेटे ने क्या काम किया?
ਉੱਤਰ :
उसने दुकान खोल ली और बहुत पैसा कमाया।

प्रश्न 3.
छोटे बेटे ने क्या काम किया?
ਉੱਤਰ :
उसने एक वृद्ध-वृद्धा की सेवा की और उनकी कृषि की संभाल की।

प्रश्न 4.
पिता जी को किस बेटे का काम पसन्द आया और क्यों?
ਉੱਤਰ :
छोटे बेटे का काम पसन्द आया क्योंकि उसने एक वृद्ध-वृद्धा की सेवा करके दुआएं एवं आशीर्वाद कमाया था।

(ख) मैं कैसे सहायता करता हूँ।

प्रश्नोत्तरी 2.

प्रश्न 1.
क्या आपने कभी किसी की सहायता की है?
ਉੱਤਰ :
हाँ जी की है।

प्रश्न 2.
बच्चो आपके द्वारा किसी की भी की गई कोई एक सहायता बताओ।
ਉੱਤਰ :
मैंने एक वृद्ध माता जी को सड़क पार करवाई थी और उनके फोन से उनके घर सन्देश दिया था कि माता जी ठीक-ठाक हैं और उनको उनके नज़दीक की गली में उनके घर छोड़ दिया था।

प्रश्न 3.
आप सहयोग कैसे करते हो?
ਉੱਤਰ :
अपने मित्रों के साथ खेल में, यदि कोई गिर जाए तो उसको उठा कर, किसी छोटे बच्चे को सड़क पार करवा कर और बुजुर्गों को जो चाहिए वह ला देता हूँ और उनका कहना मानता हूँ। घर में जो भी काम माता-पिता करने को कहते हैं वह कर देता हूँ।

प्रश्नोत्तरी 3.

प्रश्न 1.
बच्चा घर में कैसे सहयोग करता
ਉੱਤਰ :
मम्मी को बर्तन पकड़ा कर, पिता जी को पानी पिला कर।

प्रश्न 2.
बच्चा स्कूल में किस प्रकार सहयोग करता है?
ਉੱਤਰ :
ऊँचे स्वर में पढ़ कर कक्षा को पाठ सुनाता है।

प्रश्न 3.
वह दादा जी की किस प्रकार सेवा करता है?
ਉੱਤਰ :
दादा जी के सिर में तेल मालिश करता है, उनको कपड़े पकड़ाता है।

प्रश्न 4.
वह केवल घरवालों का ही सहयोग करता है या सबका सहयोग करता है?
ਉੱਤਰ :
वह सबका सहयोग करता है बेशक वह पराए हों या रिश्तेदार।

(ग) आप कैसे सहायता करते हो

प्रश्न 1.
आप अपनी मम्मी की सहायता कैसे करते हो?
ਉੱਤਰ :
जब मम्मी खाना बनाती है तो मैं बर्तन पकड़ाता हूं।

प्रश्न 2.
आप कक्षा में किस तरह सहायता करते हो?
ਉੱਤਰ :
मैं कक्षा में पाठ पढ़कर सुना देता हूं।

प्रश्न 3.
आप दादा जी की सहायता कैसे करते हो?
ਉੱਤਰ :
मैं उनके सिर पर तेल लगा देता हूं, उनको कपड़े पकड़ा देता हूं।

PSEB 5th Class Welcome Life Guide सहयोग Important Questions and Answers

अन्य महत्त्वपूर्ण प्रश्न

बहुविकल्पीय प्रश्न :

1. सहयोग पाठ में बड़े पुत्र ने क्या सोचा?
(क) पैसे कमाने के बारे में
(ख) विदेश जाने के बारे में
(ग) खाली रहने के बारे में
(घ) कोई नहीं।
ਉੱਤਰ :
(क) पैसे कमाने के बारे में।

2. वृद्ध और वृद्धा का पुत्र किस तरह मर गया था?
(क) बीमार होकर
(ख) सांप के डसने से
(ग) दुर्घटना में
(घ) सभी गलत।
ਉੱਤਰ :
(ख) सांप के डसने से।

3. दो लड़कियां क्यों खड़ी रह गईं?
(क) उनके पास स्वेटर नहीं थे
(ख) उनका घर दूर थे
(ग) वह घर जाने से डरती थीं
(घ) सभी गलत।
ਉੱਤਰ :
(क) उनके पास स्वेटर नहीं थे।

4. जो बच्चे स्वेटर नहीं डालकर आए थे उनको
(क) घर भेजा गया
(ख) सज़ा दी गई
(ग) कक्षा में से बाहर निकाल दिया गया
(घ) सभी ठीक।
ਉੱਤਰ :
(क) घर भेजा गया।

रिक्त स्थान भरें :

1. पहले पुत्र ने बहुत …………………………. के बारे में सोचा।
2. वह लड़का वृद्ध-वृद्धा को …………………………. ले गया।
3. अगले दिन मैंने उन लड़कियों को सबसे सुन्दर दो …………………………. लाकर दिए।
ਉੱਤਰ :
1. पैसे कमाने
2. उनके घर
3. स्वेटर।

सही/ग़लत का चिन्ह लगाएं :

1. बड़े पुत्र ने कोई काम नहीं किया।
2. छोटे पुत्र ने वृद्ध-वृद्धा की फसल-बाड़ी की।
3. पिता जी दूसरे पुत्र के कार्य से अधिक प्रसन्न
4. बड़े बच्चों को छोटे बच्चों की पढ़ाई में सहायता करनी चाहिए।
ਉੱਤਰ :
1. ग़लत
2. सही
3. सही
4. सही।

माईंड मैपिंग :

ਉੱਤਰ :

मिलान करें:

1. बड़ा पुत्र (क) वृद्ध-वृद्धा की सेवा
2. छोटा पुत्र (ख) बच्चों का घर जाना
3. वर्षा होना (ग) स्वेटर न होना
4. दो लड़कियां (घ) पैसा कमाना।
ਉੱਤਰ :
1. (घ)
2. (क)
3. (ख)
4. (ग)

लघु उत्तरीय प्रश्न

प्रश्न 1.
पिता जी ने अपने दोनों पुत्रों को कितना समय दिया?
ਉੱਤਰ :
उनको एक वर्ष का समय दिया।

प्रश्न 2.
बड़े पुत्र ने क्या करने के बारे में सोचा?
ਉੱਤਰ :
उसने बहुत पैसे कमाने के बारे में सोचा।

प्रश्न 3.
बड़े पुत्र ने पैसे कमाने के लिए क्या काम किया?
उत्तर :
उसने दुकान खोल ली।

प्रश्न 4.
रास्ते में वृद्ध-वृद्धा क्यों रो रहे थे?
ਉੱਤਰ :
उनके युवक पुत्र की सांप के डसने से मृत्यु हो गई थी।

प्रश्न 5.
पिता जी ने अच्छाई के बारे में क्या कहा?
ਉੱਤਰ :
उन्होंने कहा कि पैसा तो सारा संसार कमा लेता है पर वास्तविक कमाई तो आपकी अच्छाई है।

प्रश्न 6.
निम्न तस्वीरों में की जाने वाली सहायता के बारे में कुछ वाक्य लिखो।
ਉੱਤਰ :

• पहली तस्वीर में एक बच्चा एक वृद्ध व्यक्ति को सड़क पार करने में उनकी मदद कर रहा है।
• दूसरी तस्वीर में दो वृद्ध व्यक्तियों को उनकी ज़रूरत का सामान देकर उनकी सहायता की जा रही है।

Punjab State Board PSEB 5th Class Maths Book Solutions Chapter 9 आयतन MCQ Questions and Answers.

PSEB 5th Class Maths Chapter 9 आयतन MCQ Questions

1. सही उत्तर के सामने ठीक (✓) का निशान लगाएँ :

प्रश्न (क).
9 सें.मी. भुजा वाले घन का आयतन होगा।
(क)81 घन सें.मी.
(ख)90 घन सें.मी.
(ग) 729 घन सें.मी.
(घ) 8 घन सें.मी.
हल:
(ग) 729 घन सें.मी.

प्रश्न (ख).
एक धनाभ का आयतन ज्ञात करो जिसकी लम्बाई 6 सें.मी., चौड़ाई 4 सें.मी. और ऊँचाई 2 सें.मी. है।
(क) 24 घन सें.मी.
(ख) 28 धन सें.मी.
(ग) 64 घन सें.मी.
(घ) 48 घन सें.मी.
हल:
(घ) 48 घन सें.मी.

प्रश्न (ग).
आयतन की मूल इकाई कौन सी नहीं है ?
(क) घन सें०मी०
(ख) वर्ग मी०
(ग) घन मि०मी०
(घ) घन मी०
हल:
(ख) वर्ग मी०

प्रश्न (घ).
अगर एक धनाभ के सभी किनारे बराबर हों उसे कहा जाता है :
(क) वर्ग
(ख) घन
(ग) घनाभ
(घ) आयत।
हल:
(ख) घन

Punjab State Board PSEB 5th Class Maths Book Solutions Chapter 9 आयतन InText Questions and Answers.

PSEB 5th Class Maths Solutions Chapter 9 आयतन InText Questions

पृष्ठ संख्या : 197

प्रश्न (क).
अधिक जगह घेरने वाली वस्तु के सामने सही (✓) का निशान लगाएँ।


हल:

प्रश्न (ख).
वस्तुओं को उनकी जगह घेरने के अनुसार बढ़ते क्रम में लिखें।

हल:

Punjab State Board PSEB 5th Class Maths Book Solutions Chapter 9 आयतन Ex 9.1 Textbook Exercise Questions and Answers.

PSEB Solutions for Class 5 Maths Chapter 9 आयतन Exercise 9.1

प्रश्न 1.
निम्न अंकित चित्रों में घनों की गिनती करें और उनका आयतन लिखें।

हल:
(क) 4 सें.मी.³
(ख) 30 सें.मी.³
(ग) 36 सें.मी.³

प्रश्न 2.
सारणी पूरी करो :

हल:
(क) 6 सें.मी.³
(ख) 24 मि.मी.³
(ग) 6000 मी.³
(घ) 343 से.मी.³
(ङ) 400 मी.³

3. निम्नलिखित कुछ घनों की भुजाओं की लम्बाई निम्नलिखित अनुसार है, प्रत्येक घन का आयतन ज्ञात करें।

प्रश्न (क).
6 सें.मी.
हल:
भुजा की लम्बाई = 6 सें.मी.
घन का आयतन = भुजा × भुजा × भुजा
= 6 सें.मी. × 6 सें.मी. × 6 सें.मी.
= 216 सें.मी.³

प्रश्न (ख).
8 मी.
हल:
भुजा की लम्बाई = 8 मी.
घन का आयतन = भुजा × भुजा × भुजा
= 8 मी. × 8 मी. × 8 मी.
= 512 मी.³

प्रश्न (ग).
15 मि.मी.
हल:
भुजा की लम्बाई = 15 मि.मी.
घन का आयतन = भुजा × भुजा × भुजा
= 15 मि.मी. × 15 मि.मी. × 15 मि.मी.
= 3375 मि.मी.³

प्रश्न (घ).
21 मी.।
हल:
भुजा की लम्बाई = 21 मी.
घन का आयतन = भुजा × भुजा × भुजा
= 21 मी. × 21 मी. × 21 मी.
= 9261 मी.³

4. उस घनाभ का आयतन पता करें, जिसकी लम्बाई चौड़ाई और ऊँचाई निम्नलिखित अनुसार है।

प्रश्न (क).
9 सें.मी., 6 सें.मी., 3 सें.मी.
हल:
घनाभ की लम्बाई = 9 सें.मी.
घनाभ की चौड़ाई = 6 सें.मी.
घनाभ की ऊँचाई = 3 सें.मी.
घनाभ का आयतन = लम्बाई × चौड़ाई × ऊँचाई
= 9 सें.मी. × 6 सें.मी. × 3 सें.मी.
= 162 सें.मी.³

प्रश्न (ख).
12 मि.मी., 9 मि.मी., 4 मि.मी.
हल:
घनाभ की लम्बाई = 12 मि.मी.
घनाभ की चौड़ाई = 9 मि.मी.
घनाभ की ऊँचाई = 4 मि.मी.
घनाभ का आयतन = लम्बाई × चौडाई × ऊँचाई
= 12 मि.मी. × 9 मि.मी. × 4 मि.मी.
= 432 मि.मी.³

प्रश्न (ग).
15 मी., 13 मी., 12 मी.
हल:
घनाभ की लम्बाई = 15 मी.
घनाभ की चौड़ाई = 13 मी.
घनाभ की ऊँचाई = 12 मी.
घनाभ का आयतन = लम्बाई × चौड़ाई × ऊँचाई
= 15 मी. × 13 मी. × 12 मी.
= 2340 मी. ³

प्रश्न (घ).
22 मि.मी., 16 मि.मी., 12 मि.मी.
हल:
घनाभ की लम्बाई = 22 मि.मी.
घनाभ की चौड़ाई = 16 मि.मी.
घनाभ की ऊँचाई = 12 मि.मी.
घनाभ का आयतन = लम्बाई × चौड़ाई × ऊँचाई
= 22 मि.मी. × 16 मि.मी. × 12 मि.मी.
= 4224 मि.मी.³

प्रश्न (ङ).
25 मी., 23 मी., 21 मी.
हल:
घनाभ की लम्बाई = 25 मी.
घनाभ की चौड़ाई = 23 मी.
घनाभ की ऊँचाई = 21 मी.
घनाभ का आयतन = लम्बाई × चौड़ाई × ऊँचाई
= 25 मी. × 23 मी. × 21 मी.
= 12075 मी.³

प्रश्न 5.
चॉक का एक डिब्बा 8 सें.मी. लम्बा 6 सें.मी. चौड़ा और 10 सें.मी. ऊँचा है। इसका आयतन कितना होगा ?
हल:
चॉक के डिब्बे की लम्बाई = 8 सें.मी.
चॉक के डिब्बे की चौड़ाई = 6 सें.मी.
चॉक के डिब्बे की ऊँचाई = 10 सें.मी.
चॉक के डिब्बे का आयतन = लम्बाई × चौड़ाई × ऊँचाई
= 8 सें.मी. × 6 सें.मी. × 10 सें.मी.
= 480 सें.मी.³

प्रश्न 6.
गत्ते की एक पेटी की लम्बाई 50 सें.मी. चौड़ाई 40 सें.मी. और ऊँचाई 24 सें.मी. है। इसका आयतन ज्ञात करो।
हल:
गत्ते की एक पेटी की लम्बाई = 50 सें.मी.
गत्ते की एक पेटी की चौड़ाई = 40 सें.मी.
गत्ते की एक पेटी की ऊँचाई = 24 सें.मी.
गत्ते की एक पेटी का आयतन = लम्बाई × चौड़ाई × ऊँचाई
= 50 सें.मी. × 40 सें.मी. × 24 सें.मी.
= 48000 सें.मी.³

प्रश्न 7.
जशन के टिफिन की लम्बाई 15 सें.मी., चौड़ाई 10 सें.मी. और ऊँचाई 8 सें.मी. है और गुरविंदर के टिफिन बॉक्स की लम्बाई 12 सें.मी., चौड़ाई 10 सें.मी. और ऊँचाई 10 सें.मी. है। इनका आयतन पता करो। इनमें से किसके टिफिन बॉक्स का आयतन अधिक है।
हल:
जशन
टिफिन बॉक्स की लम्बाई = 15 सें.मी.
टिफिन बॉक्स की चौड़ाई = 10 सें.मी.
टिफिन बॉक्स की ऊँचाई = 8 सें.मी.
जश्न के टिफिन बॉक्स का आयतन = लम्बाई × चौड़ाई × ऊँचाई
= 15 सें.मी. × 10 सें.मी. × 8 सें.मी.
= 1200 सें.मी.³
गुरविंदर
टिफिन बॉक्स की लम्बाई = 12 सें.मी.
टिफिन बॉक्स की चौड़ाई = 10 सें.मी.
टिफिन बॉक्स की ऊँचाई = 10 सें.मी.
गुरविंदर के टिफिन बॉक्स का आयतन = लम्बाई × चौड़ाई × ऊँचाई
= 12 सें.मी. × 10 सें.मी. × 10 सें.मी.
= 1200 सें.मी.³
दोनों के टिफिन बॉक्स का आयतन बराबर है।

प्रश्न 8.
12 सें.मी. लम्बाई, 9 सें.मी. चौड़ाई तथा 6 सें.मी. ऊँचाई वाले 25 घनाभाकार डिब्बों का कुल आयतन ज्ञात करो।
हल:
डिब्बे की लम्बाई = 12 सें.मी.
डिब्बे की चौड़ाई = 9 सें.मी.
डिब्बे की ऊँचाई = 6 सें.मी.
डिब्बे का आयतन = लम्बाई × चौड़ाई × ऊँचाई
= 12 सें.मी. × 9 सें.मी. × 6 सें.मी.
= 648 सें.मी.³
25 घनाभाकार डिब्बों का कुल आयतन
= 648 × 25 सें.मी.³
= 16200 सें.मी.³

प्रश्न 9.
बाज़ार में दो प्रकार के पाऊडर के डिब्बे मिलते हैं। एक 8 सें.मी. किनारे के घन का आकार और दूसरा 15 सें.मी. लम्बा, 8 सें.मी. चौड़ा और 4 सें.मी. ऊँचाई वाला घनाभाकार डिब्बा है। बताओ कि किस डिब्बे में अधिक पाऊडर आयेगा और कितना ? अगर दोनों की कीमत एक समान है, तो आप कौन सा डिब्बा लेना पसंद करेंगे ?
हल:
घनाकार किनारे की भुजा = 8 सें.मी.
घनाकार किनारे का आयतन = भुजा × भुजा × भुजा
= 8 सें.मी. × 8 सें.मी. × 8 सें.मी.
= 512 सें.मी.³
घनाभाकार डिब्बे की लम्बाई = 15 सें.मी.
घनाभाकार डिब्बे की चौड़ाई = 8 सें.मी.
घनाभाकार डिब्बे की ऊंचाई = 4 सें.मी.
घनाभाकार डिब्बे का आयतन = लम्बाई × चौड़ाई × ऊँचाई
= 15 सें.मी. × 8 सें.मी. × 4 सें.मी.
= 480 सें.मी.³
घनाकार डिब्बे में 512 सें.मी.³ – 480 सें.मी.³
= 32 सें.मी.³ अधिक पाऊडर आएगा।
यदि दोनों की कीमत एक समान है, तो हम घनाकार डिब्बा लेना पसंद करेंगे।

प्रश्न 10.
एक 12 मीटर लंबी, 3 मी. ऊँची और 24 सें.मी. ऊँची दीवार को बनाने के लिए 24 सें.मी. लम्बाई, 12 सें.मी. चौड़ाई और 8 सें.मी. मोटाई वाली कितनी ईंटें लगेंगी ?
हल:
दीवार की लम्बाई = 12 मी.
= 12 × 100 सें.मी.
= 1200 सें.मी.
दीवार की ऊँचाई = 3 मी.
= 3 × 100 सें.मी.
= 300 सें.मी.
दीवार की मोटाई = 24 सें.मी.
दीवार का आयतन = लम्बाई × चौडाई × ऊँचाई
= 1200 सें.मी. × 300 सें.मी. × 24 सें.मी.
= 8640000 सें.मी.³
एक ईंट की लम्बाई = 24 सें.मी.
एक ईंट की चौड़ाई = 12 सें.मी.
एक ईंट की ऊंचाई = 8 सें.मी.
एक ईंट का आयतन = लम्बाई × चौड़ाई × ऊँचाई
= 24 सें.मी. × 12 सें.मी. × 8 सें.मी.
= 2304 सें.मी.³
दीवार को बनाने के लिये जितनी ईंटें लगेंगी

= 3750

प्रश्न 11.
बिस्कुटों के एक पैकेट की लम्बाई 15 सें.मी., चौड़ाई 9 सें.मी. और ऊँचाई 6 सें.मी. है। अगर एक पैकेट में कुल 30 बिस्कुट हों, तो प्रत्येक बिस्कुट का आयतन ज्ञात करो।
हल:
बिस्कुट के एक पैकेट की लम्बाई = 15 सें.मी.
बिस्कुट के एक पैकेट की चौड़ाई = 9 सें.मी.
बिस्कुट के एक पैकेट की ऊँचाई = 6 सें.मी.
बिस्कुट के एक पैकेट का आयतन = लम्बाई × चौड़ाई × ऊँचाई
= 15 सें.मी. × 9 सें.मी. × 6 सें.मी.
= 810 सें.मी.³
एक पैकेट में कुल बिस्कुट = 30
पत्येक विस्कट का आयतन =
= 27 सें.मी.³

प्रश्न 12.
एक ट्राली ईंटों से पूरी भरी हुई है, इस ट्राली की लम्बाई 4 मीटर, चौड़ाई 2 मीटर और गहराई 60 सें.मी. है। अगर एक ईंट की लम्बाई 20 सें.मी., चौड़ाई 10 सें.मी. और ऊँचाई 6 सें.मी. है, तो ट्राली में कुल कितनी ईंटें आयेंगी ?
हल:
ट्राली की लम्बाई = 4 मी. = 4 × 100 सें.मी.
= 400 सें.मी.
ट्राली की चौड़ाई = 2 मी. = 2 × 100 सें.मी.
= 200 सें.मी.
ट्राली को गहराई = 60 सें.मी.
ट्राली का आयतन = लम्बाई × चौड़ाई × ऊँचाई
= 400 सें.मी. × 200 सें.मी. × 60 सें.मी.
= 4800000 सें.मी.³
एक ईंट की लम्बाई = 20 सें.मी.
एक ईंट की चौड़ाई = 10 सें.मी.
एक ईंट की ऊँचाई = 6 सें.मी.
एक ईंट का आयतन = लम्बाई × चौड़ाई × ऊँचाई
= 20 सें.मी. × 10 सें.मी. × 6 सें.मी.
= 1200 सें.मी.³
ट्राली में जितनी ईंटें आएंगी
= \(\frac{4800000}{1200}\)
= 4000

प्रश्न 13.
रिक्त स्थान भरें—
(क) धन का आयतन = …………… × …………… × ……………
(ख) घनाभ का आयतन = ………… × ………… × …………
(ग) किसी ठोस द्वारा घेरी गई जगह को उस ठोस का ………….. कहते हैं।
हल:
(क) भुजा × भुजा × भुजा
(ख) लम्बाई × चौड़ाई × ऊँचाई
(ग) आयतन

Punjab State Board PSEB 5th Class Welcome LifeBook Solutions Chapter 6 सबका समान सम्मान Textbook Exercise Questions and Answers.

PSEB Solutions for Class 5 Welcome Life Chapter 6 सबका समान सम्मान

Welcome Life Guide for Class 5 PSEB सबका समान सम्मान Textbook Questions and Answers

(क) सामाजिक मेल-मिलाप

प्रश्न 1.
अभ्यास :

मिलान करो :
लकड़ी का कार्य करने वाला – लोहार
जूते बनाने वाला – किसान
सोने-चांदी के गहने बनाने वाला – भठियारन
लोहे का कार्य करने वाला – बढ़ई
कृषि करने वाला – मोची
दाने भूनने वाली – सुनार
उत्तर :

प्रश्न 2.
लोक-व्यवसाय – सामग्री
बढ़ई का कार्य – लकड़ी
लोहार का कार्य – ………………….
सुनार – ………………….
जूते बनाना – ………………….
उत्तर :
लोक-व्यवसाय – सामग्री
बढ़ई का कार्य – लकड़ी
लोहार का कार्य – लोहा
सुनार – सोना
जूते बनाना – चमड़ा

(ख) हम सब समान हैं

प्रश्नोत्तरी

प्रश्न 3.
अभ्यास :
1. आरंभिक मनुष्य ……………….. में रहता था। (गुफा, झोंपड़ी)
2. आरंभिक मनुष्य ………………… पहनता था। (वस्त्र, खाल)
3. रिक्त स्थान भरें : …………….. की खोज के बाद मनुष्य मास को पका कर खाने लगा। (आग, पानी)
4. मनुष्य घोगे सिप्पियों से लेकर हड्डियों तक को अपने शृंगार के लिए इस्तेमाल करता रहा था। (ठीक अथवा ग़लत)
5. रिक्त स्थान भरें : मनुष्य ज़रूरत जितना ……………… साफ़ करके उस साफ़ स्थान पर …………… करने लगा। (कृषि, जंगल)
ਉੱਤਰ :
1. गुफ़ा
2. खाल
3. आग
4. ठीक
5. जंगल, कृषि।

प्रश्न 4.
अभ्यास :
1. आग की खोज-मास को पका कर खाने लगे।
2. पहिए की खोज-यात्रा की शुरुआत।
3. सुन्दर दिखना-सोने-चांदी के आभूषण, कपड़ा बुनना, लोहे के औज़ार और हथियार, लकड़ी की वस्तुएं, मिट्टी के बर्तन, पशुओं के चमड़े के जूते आदि की अपने फ़ायदे के लिए खोज की, गुफ़ाओं के स्थान पर झोंपड़ी और फिर घर बना लिए।

PSEB 5th Class Welcome Life Guide सबका समान सम्मान Important Questions and Answers

अन्य महत्त्वपूर्ण प्रश्न

बहुविकल्पीय प्रश्न :

1. सोने का कार्य करने वाला होता है।
(क) लोहार
(ख) सुनार
(ग) कुम्हार
(घ) कोई नहीं।
ਉੱਤਰ :
(ख) सुनार।

2. लोहे का कार्य करने वाला होता है।
(क) लोहार
(ख) भठियारन
(ग) कुम्हार
(घ) कोई नहीं।
ਉੱਤਰ :
(क) लोहार।

3. लकड़ी का कार्य करने वाला होता है।
(क) बढ़ई
(ख) सुनार
(ग) कुम्हार
(घ) कोई नहीं।
ਉੱਤਰ :
(क) बढ़ई।

4. भठियारन के लिए मूल सामग्री है।
(क) लकड़ी
(ख) मकई के दाने
(ग) सोना
(घ) लोहा
ਉੱਤਰ :
(ख) मकई के दाने।

5. पहले मनुष्य कहां रहता था?
(क) गुफ़ा में
(ख) झोंपड़ी में
(ग) महलों में
(घ) पक्के घरों में
ਉੱਤਰ :
(क) गुफ़ा में।

प्रश्न 5.
भिन्न-भिन्न व्यवसायों संबंधी कौनसा कथन सही है?
(क) कोई भी व्यवसाय अच्छा नहीं होता।
(ख) अधिक कमाई वाले व्यवसाय ही उत्तम होते हैं।
(ग) हमें सभी व्यवसाओं का सम्मान करना चाहिए।
(घ) उपरोक्त सभी कथन सही हैं।
ਉੱਤਰ :
(ग) हमें सभी व्यवसाओं का सम्मान करना चाहिए।

रिक्त स्थान भरें:

1. मनुष्य आग के आविष्कार के बाद …………………………….. पका कर खाने लग पड़ा।
2. सुनार …………………………….. के आभूषण बनाता
3. …………………………….. कृषि का कार्य करता है।
ਉੱਤਰ :
1. मास
2. सोना
3. किसान।

सही/ग़लत का चिन्ह लगाएं :

1. कुम्हार जूते बनाता है।
2. पहिए के आविष्कार के बाद मनुष्य ने यात्रा शुरू कर दी।
3. नंगे पैरों में मनुष्य ने चमड़े के जूते पहन लिए।
ਉੱਤਰ :
1. ग़लत
2. ग़लत
3. सही

माईंड मैपिंग :

ਉੱਤਰ :

मिलान करें :

1. आग की खोज – (क) सोने-चांदी के आभूषण
2. सुन्दर दिखावट – (ख) मास पका कर खाना
3. पहिए की खोज – (ग) कुम्हार
4. मिट्टी के बर्तन वाला – (घ) यात्रा की शुरुआत।
ਉੱਤਰ :
1. (ख)
2. (क)
3. (घ)
4. (ग)

लघु उत्तरीय प्रश्न

प्रश्न 1.
कुछ व्यवसायियों के नाम लिखें।
ਉੱਤਰ :
सुनार, किसान, भठियारन, लोहार, बढ़ई।

प्रश्न 2.
लोहार का क्या कार्य होता है?
ਉੱਤਰ :
वह लोहे का सामान बनाता है।

प्रश्न 3.
सुनार का क्या कार्य होता है?
ਉੱਤਰ :
वह सोने-चांदी के आभूषण बनाता है।

प्रश्न 4.
आरम्भ में मनुष्य कहाँ रहता था?
ਉੱਤਰ :
गुफ़ाओं में और वृक्षों पर।

प्रश्न 5.
कितने वर्षों के सफर के बाद मनुष्य आज के मुकाम पर पहुँचा है?
ਉੱਤਰ :
करोड़ों वर्षों का सफर करके मनुष्य आज के मुकाम पर पहुंचा है।

Punjab State Board PSEB 5th Class Maths Book Solutions Chapter 8 परिमाप और क्षेत्रफल MCQ Questions and Answers.

PSEB 5th Class Maths Chapter 8 परिमाप और क्षेत्रफल MCQ Questions

सही उत्तर के सामने ठीक (✓) का निशान लगाएं।

प्रश्न 1.
कॉपी का पेज़ किस प्रकार की आकृति है ? |
(क) वर्गाकार
(ख) आयताकार
(ग) त्रिकोणाकार
(घ) पाँचभुज।
हल:
(ख) आयताकार

प्रश्न 2.
वर्ग का परिमाप कितना होगा अगर उसकी एक भुजा 6 सेंटीमीटर हो।
(क)36 सें.मी.
(ख) 18 सें.मी.
(ग) 24 सें.मी.
(घ) 21 सें.मी.।
हल:
(ग) 24 सें.मी.

प्रश्न 3.
वर्ग की चारों भुजाएँ …………. होती हैं ?
(क) असमान
(ख) बराबर
(ग) 2-2 जोड़े बराबर
(घ) इनमें से कोई भी नहीं।
हल:
(ख)बराबर

प्रश्न 4.
एक आयत की लम्बाई 6 मीटर और चौड़ाई 4 मीटर है, तो आयत का परिमाप कितना होगा ?
(क) 36 मी.
(ख) 16 मी.
(ग) 20 मी.
(घ) 10 मी.।
हल:
(ग) 20 मी.

प्रश्न 5.
एक आयताकार पार्क की लम्बाई 65 मीटर है और चौड़ाई 35 मीटर है। मुकेश इस पार्क के चारों ओर चार चक्र लगाता है। बताओ, कि उसने कितनी दूरी तय की ?
(क) 100 मी.
(ख) 200 मी.
(ग) 400 मी.
(घ) 800 मी.
हल:
(घ) 800 मी.

प्रश्न 6.
13 सेंटीमीटर भुजा वाले वर्ग का क्षेत्रफल होगा :
(क) 169 सें.मी.
(ख) 169 वर्ग सें.मी.
(ग) 52 वर्ग सें.मी.
(घ) 26 वर्ग सें.मी. ।
हल:
(ख) 169 वर्ग सें.मी.

प्रश्न 7.
एक चॉर्ट की लम्बाई 125 सें.मी. और चौड़ाई 8 सें.मी. है। इसका क्षेत्रफल है।
(क) 100 वर्ग सें.मी.
(ख) 1000 वर्ग सें.मी.
(ग) 1250 वर्ग सें.मी.
(घ) 1100 वर्ग सें.मी.।
हल:
(ख) 1000 वर्ग सें.मी.

प्रश्न 8.
एक आयत की लम्बाई और चौड़ाई बराबर हो, तो उसे हम ……….. कहते हैं।
(क) आयत
(ख) लम्बाई
(ग) वर्ग
(घ) घेरा।
हल:
(ग) वर्ग

प्रश्न 9.
भुजा × भुजा …………… का क्षेत्रफल है।
(क) वर्ग का
(ख) आयत का
(ग) चौड़ाई का
(घ) चक्र का।
हल:
(क) वर्ग का

प्रश्न 10.
एक आयत का क्षेत्रफल 96 वर्ग से.मी. है, जिसकी लम्बाई 12 सें.मी. है, तो उसकी चौड़ाई होगी।
(क) 8 सें.मी.
(ख) 9 सें.मी.
(ग) 10 सें.मी.
(घ) 108 सें.मी.।
हल:
(क) 8 सें.मी.

प्रश्न 11.
दी गई आयत का क्षेत्रफल ज्ञात करें।

(क) 10 वर्ग सैं.मी.
(ख) 10 सैं.मी.
(ग) 8 वर्ग सैं.मी.
(घ) 12 वर्ग सें.मी.
हल:
(क) 10 वर्ग सैं.मी.

प्रश्न 12.
निम्न दिए दो चित्रों को ध्यानपूर्वक देखें और ठीक उत्तर चुनें।

(क) चित्र 1 का क्षेत्रफल चित्र 2 के क्षेत्रफल से अधिक है
(ख) चित्र 1 का क्षेत्रफल चित्र 2 के क्षेत्रफल से कम है
(ग) चित्र 1 का क्षेत्रफल चित्र 2 के क्षेत्रफल के समान है
(घ) दोनों चित्रों का क्षेत्रफल बराबर है।
हल:
(ख) चित्र 1 का क्षेत्रफल चित्र 2 के क्षेत्रफल से कम है

Punjab State Board PSEB 5th Class Maths Book Solutions Chapter 8 परिमाप और क्षेत्रफल Ex 8.2 Textbook Exercise Questions and Answers.

PSEB Solutions for Class 5 Maths Chapter 8 परिमाप और क्षेत्रफल Exercise 8.2

1. नीचे कुछ आयतों की लम्बाई और चौड़ाई दी हुई है, सूत्र की मदद से उनका क्षेत्रफल ज्ञात करें।

प्रश्न (क).
9 मी. और 7 मी.
हल:
आयत की लम्बाई = 9 मी.
आयत की चौड़ाई = 7 मी.
आयत का क्षेत्रफल = लम्बाई × चौडाई
= 9 मी. × 7 मी.
= 63 मी.²

प्रश्न (ख).
85 सें.मी. और 76 सें.मी.
हल:
आयत की लम्बाई = 85 सें.मी.
आयत की चौड़ाई = 76 सें.मी.
आयत का क्षेत्रफल = लम्बाई × चौड़ाई
= 85 सें.मी. × 76 सें.मी.
= 6460 सें.मी.²

प्रश्न (ग).
23 मि.मी. और 18 मि.मी.
हल:
आयत की लम्बाई = 23 मि.मी.
आयत की चौड़ाई = 18 मि.मी.
आयत का क्षेत्रफल = लम्बाई × चौड़ाई
= 23 मि.मी. × 18 मि.मी.
= 414 मि.मी.²

प्रश्न (घ).
5 मी. और 85 सें.मी.
हल:
आयत की लम्बाई = 5 मी. = 5 × 100 सें.मी.
= 500 सें.मी.
[∵ 1 मी. = 100 सेंमी.]
आयत की चौड़ाई = 85 सें.मी.
आयत का क्षेत्रफल = लम्बाई × चौड़ाई
= 500 सेंमी. × 85 सेंमी.
= 42500 सें.मी.²

प्रश्न (ङ).
840 सें.मी. और 7 मी.
हल:
आयत की लम्बाई = 840 सें.मी.
आयत की चौड़ाई = 7 मी. = 7 × 100 सें.मी.
= 700 सें.मी.
आयत का क्षेत्रफल = लम्बाई × चौड़ाई
= 840 सें.मी. × 700 सें.मी.
= 588000 सें.मी.²

2. वर्ग का क्षेत्रफल ज्ञात करें जिसकी भुजा नीचे दिए अनुसार हो : —

प्रश्न (क).
25 सें.मी.
हल:
वर्ग की भुजा = 25 सें.मी.
वर्ग का क्षेत्रफल = भुजा × भुजा
= 25 सें.मी. × 25 सें.मी.
= 625 सें.मी.²

प्रश्न (ख).
48 सें.मी.
हल:
वर्ग की भुजा = 48 सें.मी.
वर्ग का क्षेत्रफल = भुजा × भुजा
= 48 सें.मी. × 48 सें.मी.
= 2304 सें.मी.²

प्रश्न (ग).
27 मि.मी.
हल:
वर्ग की भुजा = 27 मि.मी.
वर्ग का क्षेत्रफल = भुजा × भुजा
= 27 मि.मी. × 27 मि.मी.
= 729 मि.मी.²

प्रश्न (घ).
87 मी.
हल:
वर्ग की भुजा = 87 मी.
वर्ग का क्षेत्रफल = भुजा × भुजा
= 87 मी. × 87 मी.
= 7569 मी.²

प्रश्न 3.
एक आयताकार पार्क का क्षेत्रफल ज्ञात करें जिसकी लम्बाई 62 मीटर और चौड़ाई 38 मीटर है।
हल:
आयताकार पार्क की लम्बाई = 62 मी.
आयताकार पार्क की चौड़ाई = 38 मी.
आयताकार पार्क का क्षेत्रफल = लम्बाई × चौड़ाई.
= 62 मी. × 38 मी.
= 2356 मी.²

प्रश्न 4.
एक कैरम बोर्ड की भुजा 60 सें.मी. है, उसका क्षेत्रफल. पता करें।
हल:
कैरम बोर्ड की भुजा = 60 सें.मी.
कैरम बोर्ड का क्षेत्रफल = भुजा × भुजा
= 60 सें.मी. × 60 सें.मी.
= 3600 सें.मी.²

प्रश्न 5.
एक आयताकार मैदान की लम्बाई 100 मीटर और चौड़ाई 45 मीटर है, इस मैदान को समतल करने के लिए ₹ 8 प्रति वर्ग मीटर की दर से कितना खर्चा आयेगा ?
हल:
आयताकार मैदान की लम्बाई = 100. मी.
आयताकार मैदान की चौड़ाई = 45 मी.
आयताकार मैदान का क्षेत्रफल = लम्बाई × चौड़ाई
= 100 मी. × 45 मी.
= 4500 मी.²
मैदान को समतल करने के लिए ₹ 8 प्रति वर्ग मी. की दर से खर्च = ₹ 8 × 4500
= ₹ 36000

प्रश्न 6.
एक चटाई की लम्बाई 8 मीटर और चौड़ाई 5 मीटर है, ऐसी 125 चटाइयाँ बिछाई गई। हैं, जो कि पंडाल के तल को पूरी तरह ढक लेती हैं। पंडाल के तल का क्षेत्रफल ज्ञात करें।
हल:
चटाई की लम्बाई = 8 मी.
चटाई की चौड़ाई = 5 मी.
चटाई का क्षेत्रफल = लम्बाई × चौड़ाई
= 8 मी. × 5 मी.
= 40 मी.²
125 चटाइयों का क्षेत्रफल = 125 × 40 मी.²
= 5000 मी.²
∴ पंडाल के तल का क्षेत्रफल = 5000 मी.²

प्रश्न 7.
गुरप्रीत के घर का आंगन 52 मीटर लंबा और 32 मीटर चौड़ा है और पंकज के घर का आंगन वर्गाकार है, जिसकी भुजा 41 मीटर है। दोनों में से किसके घर का आंगन बड़ा है और दूसरे के आंगन से कितना बड़ा है ?
हल:
गुरप्रीत के घर के आंगन की लम्बाई = 52 मी.
गुरप्रीत के घर के आंगन की चौड़ाई = 32 मी.
गुरप्रीत के आंगन का क्षेत्रफल = लम्बाई × चौड़ाई
= 52 मी. × 32 मी.
= 1664 मी.²
पंकज के वर्गाकार घर के आंगन की भुजा = 41 मी.
पंकज के वर्गाकार घर के आंगन का क्षेत्रफल
= भुजा × भुजा
= 41 मी. × 41 मी.
= 1681 मी.²
पंकज के घर का आंगन जितना बड़ा है।
= 1681 मी.² – 1664 मी.²
= 17 मी.²

प्रश्न 8.
अमरजीत के घर की छत कच्ची है। जिसकी लम्बाई 9 मीटर और चौड़ाई 6 मीटर है। बारिश के दिनों में छत से पानी का रिसाव होता है। इसलिए वह बारिश से बचने के लिए छत के ऊपर 30 सें.मी. लम्बी और 20 सें.मी. चौड़ी टाइलें लगाना चाहता है। बताओ, उसको कितनी टाइलों की ज़रूरत पड़ेगी ?
हल:
घर की छत की लम्बाई = 9 मी.
= 9 × 100 सें.मी. = 900 सें.मी.
घर की छत की चौड़ाई = 6 मी.
= 6 × 100 सें.मी. = 600 सें.मी.
घर की छत का क्षेत्रफल = लम्बाई × चौड़ाई
= 900 सें.मी. × 600 सें.मी.
= 540000 सें.मी.²
एक टाइल की लम्बाई = 30 सें.मी.
एक टाइल की चौड़ाई = 20 सें.मी.
एक टाइल का क्षेत्रफल = लम्बाई × चौड़ाई
= 30 सें.मी. × 20 सें.मी.
= 600 सें.मी.²
टाइलों की संख्या

प्रश्न 9.
रिक्त स्थान भरें:
(क) आयत का क्षेत्रफल = ………… × …………..
(ख) वर्ग का क्षेत्रफल = …………. × ………….
(ग) 1 वर्ग मीटर = ……………….. वर्ग सेंटीमीटर
(घ) एक बंद आकृति द्वारा घेरे गये क्षेत्र के माप को उसका ……………. कहते हैं।
हल:
(क) लम्बाई × चौड़ाई
(ख) भुजा × भुजा,
(ग) 10000
(घ) क्षेत्रफल।

प्रश्न 10.
सारणी को पूरा करें।

हल:
(क) 56 मी.²
(ख) 2 सें.मी.
(ग) 6 मि. मि.
(घ) 700 सें.मी. ²