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PSEB 6th Class Computer Notes Chapter 1 कम्प्यूटर से जान-पहचान

कम्प्यूटर से जान-पहचान (Introduction to Computer)

आजकल कम्प्यूटर बहुत महत्त्वपूर्ण है। यह किसी भी काम को आसानी तथा तेज़ी से करता है। हमारी रोज़ाना की कई क्रियाएं इसी पर आधारित हैं। कम्प्यूटर का प्रयोग स्कूल, बैंक, अस्पताल, दुकानों, रेलवे तथा हवाई सेवाओं, शिक्षा तथा मनोरंजन के लिए किया जाता है।

कम्प्यूटर (Computer)-
कम्प्यूटर शब्द लेटिन भाषा के शब्द ‘कम्प्यूटरे’ से लिया गया है जिसका अर्थ है ‘गणना करना’। बिना निर्देश कम्प्यूटर कोई भी कार्य नहीं कर सकता। कम्प्यूटर एक इलैक्ट्रॉनिक यन्त्र है जो इनपुट के तौर पर डाटा प्राप्त करता है, उसे प्रोसैस करता है तथा नतीजा दिखाता है। यह यूजर से डाटा तथा निर्देश प्राप्त करता है।

• कम्प्यूटर को निर्देश तथा डाटा देने की प्रक्रिया को इनपुट कहा जाता है।
• कम्प्यूटर इनपुट को प्रोसैस करता है।
• प्रोसैसिंग के बाद हमें जो नतीजा प्राप्त होता है उसे आऊटपुट कहा जाता है।

कम्प्यूटर की परिभाषा (Definition of Computer)
“कम्प्यूटर एक इलैक्ट्रॉनिक मशीन है जो इनपुट के तौर पर यूजर से डाटा प्राप्त करती है तथा इस इनपुट किये डाटा को निर्देश अनुसार प्रोसैस करता है तथा नतीजा (आऊटपुट) प्रदान करता है। कम्प्यूटर इस आऊटपुट को भविष्य के लिए संभाल कर भी रखता है। यह नुमैरीकल (Numerical) और नान-नुमैरीकल (Non-Numerical) गणनाओं को प्रोसेस कर सकता है।”

कम्यूटर का प्रयोग (Use of Computer) हम कम्प्यूटर पर गणित की गणनाएँ, स्पैल चैक, गेम, तस्वीर बनाना, गाने सुनना, छपाई करना, टिकटें बुक करना, मौसम की जानकारी प्राप्त करना तथा नतीजे प्राप्त करना आदि कार्य कर सकते हैं।

हम कम्प्यूटर पर निम्न कार्य कर सकते हैं-

1. गणितिक गणनाएं।
2. टैक्सट के स्पैल चैक
3. गेम खेलना
4. तस्वीर बनाना।
5. फिल्म देखना तथा गाने सुनना।
6. किताबें तथा अखबारें छापना
7. टिकट बुक करना।
8. रेलगाड़ी, बसों तथा जहाज़ों के आने-जाने का पता करना।
9. मौसम की जानकारी प्राप्त करना।
10. स्कूल रिपोर्ट, नतीजा तथा समय सारणी तैयार करना।
11. रेलवे, बस तथा हवाई जहाज़ में सफर करने के लिए टिकट बुक कराना।
12. किसी जगह पहुँचने के लिए रास्ता पता करना।

कम्प्यू टर के उपयोग (Application of Computer)
कम्प्यूटर का प्रयोग, शिक्षा, सेहत, दुकानों, व्यापार, बैंकों, मनोरंजन, सरकारी सैक्टर, खेलों आदि क्षेत्रों में किया जाता है।

आजकल कम्प्यूटर विभिन्न क्षेत्रों में प्रयोग किया जाता है जिनका वर्णन नीचे किया गया है-
1. शिक्षा के क्षेत्र में (In Education Field)-शिक्षा में कम्प्यूटर का प्रयोग हाज़री लगाने, मार्कशीट बनाने, पेपर बनाने आदि में किया जाता है। लाइब्रेरी में भी कम्प्यूटर का प्रयोग किया जाता है। इसकी सहायता से रिज़ल्टस बनाए जाते हैं। कम्प्यूटर का प्रयोग कक्षा में पढ़ाने के लिए भी किया जाता है। प्रयोगशालाओं में भी कम्प्यूटर का प्रयोग होता है।

2. सेहत तथा दवाइयों के क्षेत्र में (In Health and Medicine field)-आजकल कम्प्यूटर का प्रयोग अस्पतालों में किया जाता है जहां डॉक्टर इसका प्रयोग मरीज की जांच करने के लिए करते हैं। इनकी सहायता से मरीज को दवाई दी जाती है तथा उनके आपरेशन भी किए जाते हैं।

3. दुकानों में (In Shops) कम्प्यूटर का प्रयोग एक दुकानदार दुकानों में अपने सामान का उपलब्ध रिकार्ड रखने में करता है। वह दुकान में हुई खरीद-बिक्री तथा टैक्स का रिकार्ड कम्प्यूटर में रख सकता है। आजकल कम्प्यूटर पर बिक्री के बिल भी तैयार किए जाते हैं।

4. व्यापार में (Trade Use)-कम्प्यूटर का प्रयोग व्यापार में हिसाब-किताब रखने के लिए किया जाता है। इसकी सहायता से खरीददारी भी की जाती है। हम घर बैठे कम्प्यूटर की सहायता से दुनिया में कहीं से भी खरीददारी कर सकते हैं। इनके प्रयोग से बिलों का भुगतान किया जा सकता है। आजकल बड़े-बड़े माल तथा शोपिंग सैंटरों में इसी का प्रयोग होता है।

5. बैंकों में (In Banks)-आजकल सभी बैंक कम्प्यूटर की सहायता से चलते हैं। ATM मशीन अपने आप में एक कम्प्यूटर है जिससे हम कभी भी पैसे निकाल सकते हैं। हम इंटरनैट की सहायता से कहीं से भी अपना पैसा कहीं भी भेज सकते हैं।

6. मनोरंजन के क्षेत्र में (In field of Entertainment) मनोरंजन क्षेत्र में भी कम्प्यूटर का प्रयोग हो रहा है। कार्टून फिल्में इसी की सहायता से बनती हैं जिन्हें बच्चे बहुत पसंद करते हैं। वीडियो गेम भी कम्प्यूटर की सहायता से चलती है। आजकल तो कई प्रकार की फिल्में भी इसी के प्रयोग से बनती हैं।

7. विभिन्न सरकारी क्षेत्रों में (In different Government Fields)-सरकार के कई विभाग कम्प्यूटर का प्रयोग अपनी योजना, नियंत्रण तथा कानून को प्रभावशाली बनाने के लिए करते हैं। कम्प्यूटर का प्रयोग ट्रैफिक, सैर-सपाटा, सूचना, शिक्षा, सेना, हवाबाज़ी तथा अन्य कई क्षेत्रों में होता है।

8. खेलों में (In Sports)- कम्प्यूटर का प्रयोग खेलों में भी होता है। क्रिकेट में आजकल बहुत प्रभावशाली स्कोर बोर्ड होते हैं। इनमें जैसे ही सूचना दाखिल की जाती है यह उसी समय दर्शकों को नतीजा दिखाता है।

9. संचार (Communication)-कम्प्यूटर का प्रयोग संचार के लिए किया जाता है । इसके द्वारा हम नए माध्यम जैसे कि वीडियो कॉल आदि का प्रयोग कर संचार कर सकते हैं।

कई तरह के – नए संचार माध्यम : जैसे-ई-मेल, चैट आदि कम्प्यूटर की ही देन है। इसका प्रयोग किसी भी स्मार्ट फोन, टेबलेट, कम्प्यूटर, लैपटाप या डैस्कटाप आदि से किया जाता है।

कम्प्यू टर की विशेषताएं (Characteristics of Computer)
गति, शुद्धता, एकसारता, बहुगणता, आटोमेशन तथा भण्डारण आदि कम्प्यूटर की विशेषताएं हैं।

1. गति (Speed)-कम्प्यूटर काफी तेज काम करता है। जिन गणनाओं में हम कई घंटे लगाते हैं, उन्हें यह कुछ सैकेंड में कर सकता है। कम्प्यूटर एक सैकेंड में कई लाख गणनाएं कर सकता है। आप को यह जानकर बहुत हैरानी होगी कि एक कम्प्यूटर एक सैकेण्ड में कई लाखों हिदायतों पर अमल कर सकता है।

2. शुद्धता (Accuracy)-कम्प्यूटर पर काम करने पर शुद्धता का स्तर बहुत ऊंचा होता है। कम्प्यूटर हमेशा सही कार्य करता है। अगर कोई गलती होती है तो वह इनपुट या निर्देश की होती है। जिस तरह के निर्देश या हिदायत कम्प्यूटर को दी जाती है यह वैसा ही नतीजा देता है।

3. एकसारता (Consistency)-कम्प्यूटर को कोई थकावट, ध्यान भटकना तथा काम का बोझ महसूस नहीं होता। यह बगैर ग़लती किए कई घंटों तक काम कर सकता है।

4. बहुगुणता (Versatility)-इसका अर्थ है एक समय पर विभिन्न कार्य करना। जब हम कम्प्यूटर पर गणनाएं करते हैं, ठीक उसी समय हम वस्तुओं का रिकार्ड बनाने तथा खरीद बिक्री के लिए भी इसका प्रयोग कर सकते हैं तथा साथ में हम गाने भी सुन सकते हैं।

5. आटोमेशन (Automation)-यदि एक बार कम्प्यूटर को कोई निर्देश दिया जाए, तो यह मनुष्य के हस्तक्षेप के बिना उस निर्देश पर काम करता रहता है। यह निर्देश की पूर्ति होने तक काम करता है। जब इस निर्देश को समाप्त करने के लिए कोई लॉजिकल (तार्किक) निर्देश दिया जाता है तो यह उस प्रोग्राम को समाप्त कर देता है।

6. भंडारण (Storage)-कम्प्यूटर की अपनी मैमरी होती है जिसमें वह डाटा स्टोर कर सकता है। इस डाटा को आवश्यकता अनुसार स्टोरेज उपकरण जैसे कि सी०डी०, डी०वी०डी०, यू०एस०वी० तथा पैन ड्राइव का प्रयोग करके किसी अन्य कम्प्यूटर पर भी ले जाया जा सकता है।

पोर्टेबल कम्प्यूटिंग यंत्र (Portable Computing Devices) –

पोर्टेबल कम्प्यूटिंग यंत्रों से हमारा अभिप्राय यंत्रों से है, जिनको प्रयोग करने के लिए हम आसानी से एक स्थान से दूसरे स्थान पर ले जा सकते हैं। यह यंत्र आकार में छोटा होता है। इनका भार भी कम होता है। आजकल हम कई प्रकार के पोर्टेबल कम्प्यूटिंग यंत्रों का प्रयोग कर रहे हैं। तीन प्रकार के कम्प्यूटिंग यंत्रों की व्याख्या नीचे की गई है-
1. मोबाइल फोन/स्मार्टफोन (Mobile/Smart Phone)-मोबाइल फोन या स्मार्टफोन आजकल प्रयोग में आने वाला सबसे आम पोर्टेबल कम्प्यूटिंग यंत्र है। यहां लगभग सभी लोगों के पास पाया जाता है। इसमें हम अपने सभी कार्य कर सकते हैं जिसको करने के लिए हमें एक नॉर्मल कम्प्यूटर की जरूरत पड़ती है। आजकल के मोबाइल फोन में हम गाने सुन सकते हैं। फिल्में देख सकते हैं, डॉक्यूमैंट तैयार कर सकते हैं तथा सोशल नेटवर्किंग के जरिए अपने दोस्तों तथा मित्रों से भी संपर्क बना सकते हैं। आजकल के मोबाइल फोन काफ़ी तीव्र गति से काम करते हैं तथा भंडारण के लिए भी काफी ज्यादा स्थान प्रदान करते हैं। इन मोबाइल फोनों में इंटरनेट का प्रयोग भी किया जाता है। मोबाइल फोन का प्रयोग शिक्षा व्यापार वाणिज्य मनोरंजन तथा गेम खेलने के लिए किया जा सकता है।

2. टैबलेट (Tablet)-टैबलेट कम्प्यूटर एक पतला तथा पोर्टेबल कम्प्यूटर होता है जो कि एक बैटरी की सहायता से चलता है। इस कम्प्यूटर पर टचस्क्रीन लगी होती है। इसको चलाने के लिए हमें अलग कीबोर्ड या माऊस की ज़रूरत नहीं होती। स्क्रीन को अपनी उंगली से ही चलाया जा सकता है। इस कम्प्यूटर का प्रयोग विभिन्न मंत्रों के लिए किया जा सकता है। मुख्य रूप से इसका प्रयोग उन कार्यों में होता है जहां टाइपिंग की ज्यादा जरूरत नहीं होती। टैबलेट कम्प्यूटर का अधिकतर प्रयोग शॉपिंग मॉल रेस्टोरेंट तथा शिक्षा में विद्यार्थियों द्वारा देखा जाता है।

3. पामटोप (Palmtop) यह एक छोटे प्रकार का कम्प्यूटर होता है जिसमें एक छोटी स्क्रीन लगी होती है तथा इसके साथ इसमें एक छोटा सा कीबोर्ड भी होता है। यह कम्प्यूटर में एक मोबाइल फोन की तरह लगता है। आजकल इस कम्प्यूटर का प्रयोग ज्यादा नहीं किया जाता क्योंकि इसका प्रयोग कुछ सीमित कार्यों को करने के लिए ही किया जाता है।

4. लैपटॉप (Laptop)-लैपटॉप कम्प्यूटर आजकल सभी जगह प्रयोग हो रहे हैं। यह एक छोटे आकार का तथा हल्का कम्प्यूटर होता है जिसकी बड़ी स्क्रीन होती है। इसमें एक कीबोर्ड भी लगा होता है तथा साथ में माउस चलाने के लिए एक टचपैड भी होता है। लैपटॉप कम्प्यूटर को हम अपनी गोद में रख कर आसानी से काम कर सकते हैं। अंग्रेज़ी भाषा में गोद को Lap कहते हैं। इसी कारण इस कम्प्यूटर का नाम लैपटॉप कम्प्यूटर पड़ा। यह कम्प्यूटर एक टैस्ट ऑफ कम्प्यूटर के जितना ही शक्तिशाली होता है तथा उसी प्रकार हमारे सभी कार्य कर सकता है।

5. नोट-बुक (Note-Book)-यह एक पोर्टेबल कम्प्यूटर होता है परंतु आकार में एक लैपटॉप से भी छोटा होता है। लैपटॉप कम्प्यूटर की तरह ही यह वज़न में हल्का होता है। एक नोट-बुक की अपनी बैटरी होती है जिसे आवश्यकता पड़ने पर चार्ज भी किया जाता है। एक व्यक्ति सफर के दौरान इसको साथ लेकर जा सकता है।

कम्प्यूटर की सीमाएं (Limitations of Computer)

समझ न आना, स्वयं कार्य करने के योग्य न होना, भावना और तजुर्बाहीन होना आदि कम्प्यूटर की सीमाएं हैं। कम्प्यूटर की निम्नलिखित सीमाएं हैं –

1. यह सिर्फ मानवीय निर्देशों पर कार्य करता है।
2. इसमें अपनी सोचने-समझने की कोई शक्ति नहीं है।
3. यह अपना ध्यान नहीं रख सकता।
4. कम्प्यूटर की मैमरी मनुष्य की तुलना में सीमित कार्य कर सकती है।
5. कम्प्यूटर में कोई भावना नहीं होती है।
6. कम्प्यूटर में दूरदर्शिता की कमी होती है।
7. यह सिर्फ तर्क आधारित कार्य ही कर सकते हैं।
8. कम्प्यूटर हार्डवेयर में एक स्वरूपता की कमी है। विभिन्न कम्पनियों के अलग-अलग हार्डवेयर यंत्र होते हैं।
9. कम्प्यूटर को कार्य करने के लिए खास वातावरण की ज़रूरत होती है। ये तापमान, नमी आदि से काफ़ी प्रभावित होते हैं।

Punjab State Board PSEB 7th Class Science Book Solutions Chapter 5 अम्ल, क्षारक और लवण Textbook Exercise Questions and Answers.

PSEB Solutions for Class 7 Science Chapter 5 अम्ल, क्षारक और लवण

PSEB 7th Class Science Guide अम्ल, क्षारक और लवण Textbook Questions and Answers

1. रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए :-

(i) अम्ल स्वाद में ……………….. होते हैं।
उत्तर-
खट्टे

(ii) लिटमस तथा हल्दी का रस …………………… सूचक हैं।
उत्तर-
प्राकृतिक

(iii) फ़िनॉल्फथेलीन अम्ल घोल (विलयन) में ………………………. है।
उत्तर-
गुलाबी हो जाता

(iv) एक अम्ल और एक ………………………. में प्रतिक्रिया को उदासीन प्रतिक्रिया कहा जाता है।
उत्तर-
क्षार

(v) चींटी के डंक में ……………………… अम्ल होता है।
उत्तर-
फार्मिक

(vi) पेट में हाइड्रोक्लोरिक अम्ल के अतिरिक्त निष्कासन को ……………………. कहते हैं।
उत्तर-
ऐसीडिटी (बदहज़मी)

(vii) दूधिया मैग्नीशियम ……………………. स्थिति में प्रयुक्त होता है।
उत्तर-
अपाचन ।

2. कॉलम ‘क’ के शब्दों का कॉलम ‘ख’ के शब्दों से मिलान कीजिए :-

कॉलम ‘क’	कॉलम ‘ख’
(i) लाल लिटमस को नीले रंग में बदल देता है	(क) उदासीनीकरण
(ii) नीले लिटमस को लाल रंग में बदल देता है	(ख) जिंक कार्बोनेट
(iii) एक अम्ल तथा एक क्षारक के बीच प्रतिक्रिया	(ग) क्षारीय घोल
(iv) फ़िनॉल्फथेलिन फार्मिक अम्ल होता	(घ) अम्लीय घोल
(v) कैलामाइन	(ङ) चींटी का डंक।

उत्तर-

कॉलम ‘क’	कॉलम ‘ख’
(i) लाल लिटमस को नीले रंग में बदल देता है	(ग) क्षारीय घोल
(ii) नीले लिटमस को लाल रंग में बदल देता है	(घ) अम्लीय घोल
(iii) एक अम्ल तथा एक क्षारक के बीच प्रतिक्रिया	(क) उदासीनीकरण
(iv) फ़िनॉल्फथेलिन फार्मिक अम्ल होता	(ङ) चींटी का डंक
(v) कैलामाइन	(ख) जिंक कार्बोनेट।

3. सही विकल्प चुनें :-

प्रश्न (i)
सिरके में होता है-
(क) ऐसिटिक अम्ल
(ख) लैक्टिक अम्ल
(ग) साइट्रिक अम्ल
(घ) टार्टरिक अम्ल ।
उत्तर-
(क) ऐसिटिक अम्ल।

प्रश्न (ii)
इमली में होता है-
(क) ऐसीटिक अम्ल
(ख) लैक्टिक अम्ल
(ग) साइट्रिक अम्ल
(घ) टार्टरिक अम्ल ।
उत्तर-
(घ) टार्टरिक अम्ल।

प्रश्न (ii)
प्राकृतिक सूचक की उदाहरण है-
(क) लिटमस
(ख) हल्दी का रस
(ग) चाइना गुलाब की पंखड़ियाँ
(घ) उपर्युक्त सभी।
उत्तर-
(ख) हल्दी का रस।

प्रश्न (iv)
एसिटिक घोल में लिटमस का रंग
(क) जामुनी
(ख) नीला
(ग) लाल
(घ) गुलाबी।
उत्तर-
(ग) लाल।

प्रश्न (v)
आंवले में होता है-
(क) एसकॉर्बिक अम्ल
(ख) अनबूझा चूना
(ग) कैलेमाइन
(घ) उपर्युक्त सभी।
उत्तर-
(क) एसकॉर्बिक अम्ल।

4. सही या गलत :-

(i) इमली में साइट्रिक अम्ल होता है।
उत्तर-
ग़लत

(ii) चींटी के डंक में ऑक्जैलिक अम्ल होता है।
उत्तर-
ग़लत

(iii) हल्दी का रस क्षारीय घोल में भूरा लाल रंग देता है।
उत्तर-
सही

(iv) सोडियम हाइड्रोक्साइड नीले लिटमस को लाल कर देता है।
उत्तर-
ग़लत

(v) अम्लीय मिट्टी के उपचार के लिए जैविक पदार्थ प्रयुक्त होता है।
उत्तर-
ग़लत

5. अति लघूत्तर प्रश्न :-

प्रश्न (i)
हमारे अमाशय में कौन-सा अम्ल निकलता है ?
उत्तर-
हमारे अमाशय में हाइड्रोक्लोरिक अम्ल निकलता है।

प्रश्न (ii)
कोई दो ऐंटास्डिस के नाम लिखो।
उत्तर-

1. मैग्नीशियम हाइड्रोआक्साइड,
2. बेकिंग सोडा।

प्रश्न (iii)
चींटी के डंक के तौर पर किन पदार्थों का प्रयोग होता है ?
उत्तर-
चींटी के डंक के उपचार के लिए कैलमाइन का घोल या बेकिंग सोडा प्रयोग किया जाता है।

प्रश्न (iv)
कोई दो साइट्रिक फलों के नाम लिखो।
उत्तर-

1. संतरा,
2. नींबू,
3. अंगूर।

प्रश्न (v)
अम्लीय उत्पादों के उपचार की क्या आवश्यकता है ?
उत्तर-
अम्लीय तथा फैक्टरियों के व्यर्थ स्वाभाविक रूप से अम्लीय होते हैं। यदि इसे बिना उपचार के सीधे ही फेंक दिया जाए तो यह जल जीवन को हानि पहुँचा सकती है। उन्हें बेअसर करने के लिए ऐसे कूड़े में कुछ क्षारीय पदार्थ मिलाया जाता है।

6. लघूत्तर प्रश्न :-

प्रश्न (i)
लिटमस का घोल किस स्रोत से प्राप्त किया जाता है ? इस घोल का क्या प्रयोग होता है?
उत्तर-
लिटमस का घोल प्रकृति में मिलने वाले लाइकेन्ज पौधे से प्राप्त होता है। लिटमस के घोल में डुबोई गई कागज़ की पट्टी को लिटमस पेपर तथा घोल को लिटमस घोल कहा जाता है। यह आम तौर पर नीले या लाल रंग में मिलता है।

नीला लिटमस अम्लीय घोल. में घुलने पर लाल रंग में बदल जाता है तथा लाल लिटमस का घोल क्षारीय घोल में घुलने पर नीला हो जाता है।

प्रश्न (ii)
क्या आसुत जल अम्लीय, क्षारीय या उदासीन होता है ? उदाहरण सहित समझाएं।
उत्तर-
कशीदत पानी उदासीन होता है, इसकी पुष्टि लिटमस डालकर की जाती है जिस से यह माव रंग देता है। नीले तथा लाल लिटमस घोल में कशीदत पानी क्रिया करके रंग में कोई परिवर्तन नहीं करता है।

प्रश्न (iii)
उदासीनीकरण प्रक्रिया को उदाहरण सहित समझाएं।
उत्तर-
किसी अम्ल तथा क्षारक के बीच में होने वाली प्रतिक्रिया उदासीनीकरण प्रक्रिया कहलाती है। ऊर्जा निर्मुक्त होने के साथ-साथ लवण तथा जल उत्पाद के रूप में उत्पन्न होते हैं।
अम्ल + क्षारक → लवण + जल + ऊष्मा (ऊर्जा)
उदाहरण – हाइड्रोक्लोरिक ऐसिड + सोडियम हाइड्रोक्साइड → सोडियम क्लोराइड + पानो + ऊर्जा
प्रयोग – एक परखनली के चौथे भाग को हल्के हाइड्रोक्लोरिक ऐसिड से भरो । अब इसमें फ़िनॉल्फथेलीन घोल की 2-3 बूंदें मिलाओ तथा परखनली के घोल का रंग को नोट करो । अब ड्रापर की सहायता से सोडियम हाइड्रोआक्साइड की कुछ बूंदें परखनली में डाल कर धीरे-धीरे परखनली को हिलाओ। घोल को लगातार हिलाते हुए इसमें सोडियम हाइड्रो-आक्साइड (क्षार) का घोल बूँद-बूंद करके उस समय तक डालो जब तक हल्का गुलाबी रंग न आ जाए । अब इस में लवण हल्के हाइड्रोक्लोरिक ऐसिड की एक द ड्रापर से मिलाओ। आप देखोगे कि घोल का रंग दोबारा अलोप (रंगहीन) हो गया है। इससे यह स्पष्ट होता है कि जब तक घोल क्षारीय होता है तब तक फ़िनॉल्फथेलीन का रंग गुलाबी होता है तथा जब यह घोल अम्लीय हो जाता है। उस समय यह घोल रंगहीन हो जाता है। तेज़ाब/अम्ल में क्षार को घोल मिलाने से यह एक-दूसरे से प्रतिक्रिया करके घोल को उदासीन कर देते हैं। अर्थात् अम्ल तथा क्षार दोनों का स्वभाव खत्म हो जाता है तथा नमक पानी बनते हैं। इस प्रतिक्रिया को उदासीनीकरण कहते हैं।

प्रश्न (iv)
किन्हीं दो सामान्य अम्लों तथा दो सामान्य क्षारों के नाम लिखें।
उत्तर-
सामान्य अम्ल-

1. हाइड्रोक्लोरिक ऐसिड,
2. सल्फ्यूरिक ऐसिड।

सामान्य क्षार-

1. सोडियम हाइड्रोआक्साइड
2. कैल्शियम हाइड्रोआक्साइड।

प्रश्न (v)
सूचक किसे कहते हैं ? इसकी किस्मों के नाम लिखो तथा प्रत्येक के उदाहरण लिखें।
उत्तर-
सूचक – पदार्थों के वह घोल जो अम्ल, क्षारक तथा उदासीन पदार्थों से क्रिया करके, भिन्न-भिन्न रंग बदलते हैं, उन्हें सूचक कहा जाता है।

सूचक की किस्में – सूचक की दो किस्में हैं-

1. प्राकृतिक सूचक – यह वे सूचक हैं जिन्हें पौधों में प्राप्त किया जाता है। जैसे-लिटमस, हल्दी, चाहना रोज़ की पत्तियाँ।
2. संश्लिष्ट सूचक – यह वे सूचक हैं, जिन्हें प्रयोगशाला में तैयार किया जाता है। जैसे-फ़िनॉल्फथेलीन तथा मिथाइल ओरेंज आदि।

7. निबंधात्मक प्रश्न :-

प्रश्न (i)
अम्ल और क्षारों में अंतर लिखें।
उत्तर-
अम्ल तथा क्षारों में अंतर-

अम्ल	क्षार
(i) यह स्वाद में खट्टे होते हैं।	(i) यह स्वाद में कड़वे होते हैं।
(ii) यह नीले लिटमस के विलयन को लाल रंग में बदल देते हैं।	(ii) यह लाल लिटमस विलयन को नीले रंग में बदल देते हैं।
(iii) यह स्पर्श करने पर साबुन जैसे चिकने नहीं होते।	(iii) यह स्पर्श करने पर साबुन जैसे चिकने होते हैं।
(iv) यह फ़िनॉल्फथेलीन के घोल से क्रिया करके रंग नहीं देते।	(iv) यह फ़िनॉल्फथेलीन के विलयन (घोल) को कोई उसका रंग गुलाबी बना देते हैं।
(v) यह अम्लों से क्रिया करके लवण, जल तथा उष्मा (ऊर्जा) उत्पन्न करते हैं।	(v) यह क्षारकों को उदासीन करके लवण, जल तथा उष्मा पैदा करते हैं।

प्रश्न (ii)
सिरका, इमली, साइट्रिक फल तथा दही में मिलने वाले अम्लों के नाम लिखें।
उत्तर-

पदार्थ	अम्लों के नाम
1. सिरका	1. ऐसीटिक अम्ल
2. इमली	2. टार्टरिक अम्ल
3. सिट्रिक फल	3. सिट्रिक अम्ल
4. दही	4. लैक्टिक अम्ल।

प्रश्न (iii)
आपको तीन भिन्न-भिन्न बोतलों में हाइड्रोक्लोरिक अम्ल, सोडियम हाइड्रोऑक्साइड तथा जल दिया गया है। आप कैसे निरीक्षण करेंगे कि किस बोतल में कौन-सा मिश्रण है ?
उत्तर-
(1) तीन परखनलियां लो। प्रत्येक बोतल में घोल की बूंदें इन तीन परखनलियों में अलग-अलग लो। अब इन परखनलियों में फ़िनॉल्फथेलीन घोल की तीन-तीन बूंदें डालो। जिस परखनली में गुलाबी रंग बन जाता है। वह उससे डाले गए क्षारक (सोडियम हाइड्राआक्साइड) के कारण है। बाकी दोनों परखनलियों में रंग नहीं बदलेगा।

(2) परखनलियों धोकर इनमें पहले जैसा प्रत्येक घोल की 5-5 बूंदें अलग-अलग परखनली में डालें। अब इन परखनलियों से नीले लिटमस में की दो-दो बूंदें डालो। जिस परखनली ने नीला लिटमस लाल रंग में बदल जाता है उसमें अम्ल (हाइड्रोक्लोरिक एसिड) के कारण हैं।

(3) अब हमें पता चल गया कि तीसरी परखनली में पानी है जिसमें लाल तथा नीला लिटमस सूचक के रूप में कोई प्रभाव नहीं दिखाता।
इस प्रकार हम यह पता लगा सकते हैं कि किस बोतल में कौन-सा घोल (पदार्थ) है।

Science Guide for Class 7 PSEB अम्ल, क्षारक और लवण Intext Questions and Answers

सोचें तथा उत्तर दें :-(पेज 52 )

प्रश्न (i)
क्षारीय घोल में फ़िनॉल्फथेलीन डालने से इसका रंग कैसा हो जाएगा ?
उत्तर-
क्षारीय घोल में फ़िनॉल्फथेलीन डालने से इसका रंग गुलाबी हो जाता है।

प्रश्न (ii)
उदासीनीकरण के उत्पादों के नाम बताएँ।
उत्तर-
उदासीनीकरण प्रक्रिया में लवण तथा जल उत्पाद के रूप में उत्पन्न होते हैं।

PSEB Solutions for Class 7 Science अम्ल, क्षारक और लवण Important Questions and Answers

प्रश्न 1.
रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए

(क) आंवले में भरपूर मात्रा में ………………………. होता है।
उत्तर-
ऐसकॉर्बिक ऐसिड

(ख) अपचन दूर करने के लिए ………………….. का प्रयोग किया जाता है।
उत्तर-
ऐंटऐसिड

(ग) मिट्टी की अम्लीयता का उपचार …………………….. डालने से किया जाता है।
उत्तर-
बुझा हुआ चूना

(घ) …………………….. फ़िनॉल्फथेलीन के घोल से क्रिया करके उसका रंग गुलाबी बना देता है।
उत्तर-
क्षारक

(ङ) उदासीनीकरण की प्रक्रिया में ……………………… तथा ……………………. उत्पाद के रूप में उत्पन्न होते हैं।
उत्तर-
लवण, जल।

प्रश्न 2.
कॉलम A में दिए गए शब्दों का मिलान कॉलम B के शब्दों से कीजिए-

कॉलम ‘A’	कालम ‘B’
(i) आँवले	(क) ऐसीटिक ऐसिड
(ii) अपचन	(ख) बुझा हुआ चूना
(iii) सिरका	(ग) मिल्क ऑफ मैग्नीशियम
(iv) मिट्टी की अम्लीयता का उपचार	(घ) ऐसकॉर्बिक एसिड

उत्तर-

कॉलम ‘A’	कालम ‘B’
(i) आँवले	(घ) ऐसकॉर्बिक ऐसिड
(ii) अपचन	(ग) मिल्क ऑफ मैग्नीशीयम
(iii) सिरका	(क) ऐसीटिक ऐसिड
(iv) मिट्टी की अम्लीयता का उपचार	(ख) बुझा हुआ चूना

प्रश्न 3.
सही विकल्प चुनें-

(i) दही का स्वाद खट्टा है इसलिए यह है-
(क) क्षारकीय
(ख) अम्लीय
(ग) लवणीय
(घ) इनमें से कोई भी नहीं।
उत्तर-
(ख) अम्लीय।

(ii) क्षारक स्वाद में होते हैं-
(क) खट्टे
(ख) नमकीन
(ग) कड़वे
(घ) न खट्टे न मीठे।
उत्तर-
(ग) कड़वे।

(iii) सिरके में पाया जाने वाला अम्ल है-
(क) फार्मिक अम्ल
(ख) सिट्रिक अम्ल
(ग) ऐसीटिक अम्ल
(घ) लैक्टिक अम्ल।
उत्तर-
(ग) ऐसीटिक अम्ल ।

(iv) दही में उपस्थित अम्ल का नाम है-
(क) ऐसीटिक अम्ल
(ख) फार्मिक अम्ल
(ग) सिट्रिक अम्ल
(घ) लैक्टिक अम्ल।
उत्तर-
(घ) लैक्टिक अम्ल।

(v) चूने के पानी में कौन-सा क्षारक पाया जाता है ?
(क) कैल्शियम हाइड्रॉक्साइड
(ख) सोडियम हाइड्रॉक्साइड
(ग) मैग्नीशियम हाइड्रॉक्साइड
(घ) इनमें से कोई भी नहीं।
उत्तर-
(क) कैल्शियम हाइड्रॉक्साइड।

(vi) अम्लीय विलयन-
(क) लाल लिटमस पत्र को नीला कर देता है।
(ख) नीले लिटमस पत्र को लाल कर देता है।
(ग) न नीले लिटमस पत्र को लाल तथा न लाल लिटमस पत्र को नीला करता है।
(घ) इनमें से कोई भी।
उत्तर-
(ख) नीले लिटमस पत्र को लाल कर देता है।

प्रश्न 4.
निम्नलिखित कथन यदि ठीक अथवा गलत बताएं।

(क) नाइट्रिक अम्ल लाल लिटमस को नीला कर देता है।
उत्तर-
ग़लत

(ख) सोडियम हाइड्रॉक्साइड नीले लिटमस को लाल कर देता है।
उत्तर-
ग़लत

(ग) सोडियम हाइड्रॉक्साइड और हाइड्रोक्लोरिक अम्ल एक-दूसरे को उदासीन करके लवण और जल बनाते हैं।
उत्तर-
ठीक

(घ) सूचक वह पदार्थ है, जो अम्लीय और क्षारकीय विलयनों में भिन्न रंग दिखाता है।
उत्तर-
ठीक

(च) दंत क्षय, क्षार की उपस्थिति के कारण होता है।
उत्तर-
ग़लत

अति लघु उत्तरात्मक प्रश्न

प्रश्न 1.
रासायनिक प्रकृति के आधार पर विभिन्न पदार्थों के नाम लिखिए।
उत्तर-
अम्ल, क्षारक, उदासीन।

प्रश्न 2.
कुछ पदार्थों के नाम लिखें, जिनमें प्राकृतिक अम्ल होते हैं।
उत्तर-
दही, नींबू रस, संगतरा रस, सिरका।

प्रश्न 3.
क्षारकीय प्रकृति के कुछ पदार्थों के नाम लिखें।
उत्तर-
धावन सोडा, बेकिंग सोडा।

प्रश्न 4.
उस पदार्थ का नाम लिखो, जो रासायनिक यौगिकों की प्रकृति का परीक्षण करता है ?
उत्तर-
सूचक।

प्रश्न 5.
किन्हीं तीन प्राकृतिक सूचकों के नाम लिखिए।
उत्तर-
हल्दी, लिटमस, गुड़हल की पंखुड़ियां।

प्रश्न 6.
दही में पाया जाने वाला अम्ल कौन-सा है ?
उत्तर-
लैक्टिक अम्ल।

प्रश्न 7.
एसिटिक अम्ल का साधारण नाम क्या है ?
उत्तर-
सिरका

प्रश्न 8.
आँवला किस अम्ल से भरपूर है ?
उत्तर-
एसकॉर्बिक अम्ल।

प्रश्न 9.
चूने का पानी क्या है ?
उत्तर-
कैल्शियम हाइड्रॉक्साइड (क्षारक)।

प्रश्न 10.
साबुन बनाने के लिए कौन-सी क्षारक का उपयोग किया जाता है ?
उत्तर-
सोडियम हाइड्रॉक्साइड।

प्रश्न 11.
अमोनियम हाइड्रॉक्साइड का क्या उपयोग है ?
उत्तर-
खिड़कियाँ साफ़ करने के लिए मार्जक के रूप में।

प्रश्न 12.
लिटमस कहाँ से प्राप्त होता है ?
उत्तर-
लाइकेन से।

प्रश्न 13.
उदासीन पदार्थ कौन-से हैं ?
उत्तर-
उदासीन पदार्थ- वे पदार्थ, जो नीले या लाल लिटमस का रंग नहीं बदलते, उदासीन पदार्थ कहलाते हैं।

लघु उत्तरात्मक प्रश्न

प्रश्न 1.
क्षारकों के गुण लिखें।
उत्तर-
क्षारक के गुण-

1. क्षारक स्वाद में कड़वे होते हैं।
2. सभी क्षारक स्पर्श करने पर साबुन जैसे चिकने लगते हैं।
3. क्षारक लाल लिटमस को नीला कर देते हैं।
4. क्षारक फ़िनॉल्फथेलीन विलयन के साथ गुलाबी रंग देते हैं।

प्रश्न 2.
अम्लों के गुण लिखिए।
उत्तर-
अम्ल के गुण

1. अम्ल स्वाद में खट्टे होते हैं।
2. ये नीले लिटमस को लाल कर देते हैं।
3. अम्लों में हाइड्रोजन परमाणु होता है।
4. अम्ल क्षारक के साथ क्रिया करके लवण और जल उत्पन्न करते हैं।

प्रश्न 3.
सूचक क्या है ? एक सूचक का नाम लिखें।
उत्तर-
सूचक – वे रसायन अथवा पदार्थ, जो अम्ल और क्षारक में भिन्न-भिन्न रंग दें, अम्ल क्षारक सूचक अथवा सूचनक कहलाते हैं।

प्रश्न 4.
उदासीनीकरण अभिक्रिया क्या है ?
उत्तर-
उदासीनीकरण अभिक्रिया-किसी अम्ल के साथ किसी क्षारक की क्रिया करवाने से लवण और जल .. उत्पन्न करने की अभिक्रिया को उदासीनीकरण अभिक्रिया कहते हैं।

प्रश्न 5.
लवण कैसे बनते हैं ?
उत्तर-
लवण- यह अम्ल और क्षारक के परस्पर क्रिया करने के पश्चात् बनने वाला उत्पाद है ।
उदाहरण-

प्रश्न 6.
आपको तीन द्रव दिए गए हैं, जिनमें से एक हाइड्रोक्लोरिक अम्ल है, दूसरा सोडियम हाइड्रॉक्साइड और तीसरा शक्कर का विलयन है। आप हल्दी को सूचक के रूप में उपयोग करके उनकी पहचान कैसे करेंगे ?
उत्तर-
हल्दी एक प्राकृतिक सूचक है। हल्दी पाऊडर से हल्दी पट्टियाँ बनाई जाती हैं। यह क्षारक के साथ लाल रंग देती है और अम्ल और उदासीन विलयन पर इसका कोई प्रभाव नहीं होता। सबसे पहले क्षारक को अलग करेंगे। हल्दी लो अम्ल, क्षारक और लवण उसमें क्षार डालो हल्दी का रंग लाल हो जाएगा। अब इसमें बाकी दो विलयनों में से एक की कुछ बूंदें डालो यदि पीला रंग वापस आ जाए तो विलयन अम्ल है नहीं तो चीनी का घोल।

प्रश्न 7.
नीले लिटमस पत्र को एक विलयन में डुबोया गया। यह नीला ही रहता है। विलयन की प्रकृति क्या है ? समझाइए।
उत्तर-
अम्ल नीले लिटमस को लाल कर देते हैं। अब लिटमस का रंग नहीं बदला है तो दिया हुआ विलयन अम्ल नहीं है। विलयन क्षारक या उदासीन हो सकता है।

प्रश्न 8.
समझाइए, ऐसा क्यों होता है-
(क) जब आप अतिअम्लता से पीड़ित होते हैं, तो प्रतिअम्ल की गोली लेते हैं।
(ख) जब चींटी काटती है, तो त्वचा पर कैलेमाइन का विलयन लगाया जाता है।
(ग) कारखाने के अपशिष्ट को जलाशयों में बहाने से पहले उसे उदासीन किया जाता है।
उत्तर-
(क) अति अम्लता में प्रति अम्ल की गोली का प्रभाव-अम्ल का उदासीन करने के लिए प्रति-अम्ल (मिलक ऑफ़ मैग्नीशिया) की गोली ली जाती है क्योंकि इसमें मैग्नीशियम हाइड्रॉक्साइड होता है, जो अम्ल को उदासीन कर देता है।

(ख) चींटी काट पर कैलेमाइन विलयन का उपयोग-चींटी के ढंक में फार्मिक अम्ल होता है, उसे उदासीन करने के लिए कैलेमाइन विलयन (जिंक कार्बोनेट) का उपयोग किया जाता है।

(ग) कारखाने के अपशिष्टों का उदासीनीकरण-कारखानों के अपशिष्ट आमतौर पर अम्लीय प्रकृति के होते हैं। उन्हें उदासीन करना बहुत आवश्यक है नहीं तो वे जलीय जीवन को नुकसान पहुंचाते हैं। इसलिए क्षारकीय पदार्थों से इन्हें उदासीन किया जाता है। .

दीर्घ उत्तरात्मक प्रश्न

प्रश्न 1.
हमारे दैनिक जीवन में उदासीनीकरण के क्या-क्या उपयोग हैं ? विस्तार सहित समझाओ ।
उत्तर-
(i) एंटासिड्स के रूप में – हम जानते हैं कि पेट के अंदर जिगर में अम्ल उत्पन्न होता है जिसमें हाईड्रोक्लोरिक ऐसिड होता है जो भोजन के पचने में सहायक होता है। परंतु इसकी अधिक मात्रा होने पर बदहज़मी, पेट दर्द तथा जलन होती है, जिसे ऐसिडिटी कहते हैं।

इसके अतिरिक्त ऐसिड को उदासीन करने के लिए कुछ हल्के क्षारक का प्रयोग किया जाता है ताकि दर्द से राहत मिल सके। ऐसे पदार्थों को ऐंटासिडस कहते हैं, जैसे कि मिल्क ऑफ मैग्नीशीयम ( मैग्नीशीयम हाइड्रोक्साइड), बेकिंग सोडा आदि।

(ii) कीटों के डंक के उपचार के रूप में – भिन्न जाति के कीट, शहद की मक्खियाँ, मकड़ियाँ तथा चीटियाँ जब हमारे शरीर पर डंक मारती हैं तो शरीर में फार्मिक ऐसिड छोड़ देती हैं। फार्मिक ऐसिड को कुछ हल्के क्षारक, जैसे बेकिंग सोडा या कैलामाइन विलयन से उदासीनीकरण द्वारा बेअसर करके ऐसिड के प्रभाव को कम किया जा सकता है।

(iii) मिट्टी की अम्लीयता तथा क्षारकीयता के उपचार के रूप में – कुछ पदार्थों के कारण मिट्टी ज्यादा अम्लीय या अधिक क्षारकीय हो जाती है। रासायनिक खादों का अधिक प्रयोग, मिट्टी को अम्लीय बनाता है। पौधों के सही वृद्धि तथा विकास के लिए मिट्टी उदासीन होनी चाहिए। इसलिए मिट्टी की परख की जाती है ताकि इसका उपचार चूने (कैल्शियम ऑक्साइड), बुझे चूने (कैल्शियम हाइड्रोक्साइड) आदि से किया जा सके। यदि मिट्टी क्षारकीय है तो इसमें जैविक पदार्थ मिलाया जाता है जो अम्ल छोड़ता है तथा मिट्टी में मौजूद क्षारक को उदासीन कर देता है।

(iv) कारखानों से निकले अपशिष्ट के उपचार के रूप में – कारखानों तथा फैक्टरियों के अपशिष्ट स्वाभाविक रूप से तेज़ाबी (अम्लीय) होते हैं। यदि इन्हें सीधे ही फेंक दिया जाए तो यह जल-जीवन को प्रभावित करके हानि पहुँचा सकते हैं। इसलिए अम्लीय व्यर्थ को उदासीन करना आवश्यक है। इसलिए इसके उपचार के लिए कुछ क्षारक मिलाया जाता है।

Punjab State Board PSEB 6th Class Computer Book Solutions Chapter 8 आऊटपुट यन्त्र Textbook Exercise Questions and Answers.

PSEB Solutions for Class 6 Computer Science Chapter 8 आऊटपुट यन्त्र

Computer Guide for Class 6 PSEB आऊटपुट यन्त्र Textbook Questions and Answers

1. रिक्त स्थान भरें

(i) मानीटर साफ्ट तथा ………………………….. हार्ड आऊटपुट यंत्र है।
(क) प्रिंटर
(ख) प्लॉटर
(ग) दोनों ही
(घ) कोई नहीं।
उत्तर-
(ग) दोनों ही

(ii) …………………………का प्रयोग गाने सुनने के लिए किया जाता है।
(क) प्रिंटर .
(ख) स्पीकर
(ग) माइक्रोफोन.
(घ) माऊस।
उत्तर-
(ख) स्पीकर

(iii) …………………………. आऊटपुट को कागज़ पर छापते हैं।
(क) प्रिंटर
(ख) स्पीकर
(ग) माऊस
(घ) की-बोर्ड।
उत्तर-
(क) प्रिंटर

(iv) ………………………………. प्रिंटर किसी वस्तु को बिंदियों के मेल से छापते हैं।
(क) डाट मैट्रिक्स
(ख) इंकजेट
(ग) लेज़र
(घ) कोई भी नहीं।
उत्तर-
(क) डाट मैट्रिक्सस

(v) मानीटर ………… प्रकार के होते हैं।
(क) दो
(ख) तीन
(ग) चार
(घ) पांच।
उत्तर-
(क) दो

(vi) हैडफोन को …………………….. भी कहा जाता है।
(क) इयरफोन
(ख) आईफोन
(ग) कोई भी नहीं
(घ) ये सभी।
उत्तर-
(क) इयरफोन

2. छोटे उत्तरों वाले प्रश्न

प्रश्न 1.
आऊटपुट यंत्र क्या होते हैं ?
उत्तर-
आऊटपुट यंत्र वह यंत्र होते हैं जिनका उपयोग कम्प्यूटर से नतीजा प्राप्त करने के लिए किया जाता है। कम्प्यूटर प्रोसेसिंग के बाद जो नतीजा तैयार करता है वह इन यंत्रों की सहायता से यूज़र तक पहुंचाया जाता है। ये यंत्र दो प्रकार का नतीजा प्रदान करते हैं हार्ड कॉपी तथा सॉफ्ट कॉपी यंत्र मुख्य रूप से नतीजे को मनुष्य के पढ़ने लायक रूप में बदलते हैं। इन यंत्रों की सहायता से टैक्सट, तस्वीरें, आवाज़ तथा वीडियो आऊटपुट लिया जा सकता है।

प्रश्न 2.
स्पीकर क्या होता है ?
उत्तर-
स्पीकर एक प्रकार का आऊटपुट यंत्र है जिसका उपयोग आवाज के रूप में आऊटपुट लेने के लिए किया जाता है। कम्प्यूटर सॉफ्टवेयर आऊटपुट दी जाने वाली आवाज को कंट्रोल करता है। कम्प्यूटर में साऊंड कार्ड की सहायता से जुड़े होते हैं। प्रोसेस की गई फाइल को कम्प्यूटर साऊंड कार्ड पर भेजता है तथा फिर यह डाटा स्पीकर पर भेज दिया जाता है। स्पीकर के द्वारा हम कम्प्यूटर पर गीत सुन सकते हैं।

प्रश्न 3.
प्रोजैक्टर का उपयोग कहां किया जाता है ?
उत्तर-
प्रोजैक्टर का उपयोग किसी प्रकार की जानकारी को बड़ा करके दिखाने में किया जाता है। इसका उपयोग मुख्यतः ज्यादा संख्या में लोगों को जानकारी दिखाने के लिए किया जाता है। प्रोजैक्टर से हम किसी दीवार या पर्दे पर सारी जानकारी दिखा सकते हैं। इसका उपयोग मल्टीमीडिया प्रेजेंटेशन के रूप में भी किया जाता है। प्रोजैक्टर का उपयोग कक्षा में विद्यार्थियों को पढ़ाने के लिए भी किया जा सकता है।

प्रश्न 4.
प्रिंटर कौन-कौन सी किस्म के होते हैं ?
उत्तर-
प्रिंटर नीचे लिखे दो प्रकार के होते हैं –

1. इंपैक्ट प्रिंटर जैसे कि डॉट मैट्रिक्स प्रिंटर
2. नॉन इंपैक्ट प्रिंटर जैसे कि लेजर तथा इंकजेट प्रिंटर।

प्रश्न 5.
प्रिंटर पर एक नोट लिखो।
उत्तर-
प्रिंटर एक आऊटपुट यंत्र है जिसका उपयोग कागज़ पर छपाई के लिए किया जाता है। यह प्रिंटर ब्लैक एंड ह्वाइट तथा रंगीन दोनों प्रकार के हो सकते हैं। प्रिंटर द्वारा की गई छपाई स्थाई होती है तथा इसको लंबे समय तक संभाल कर रखा जा सकता है। प्रिंटर कई प्रकार के होते हैं जैसे कि इंकजेट प्रिंटर, लेजर प्रिंटर, डॉट मैट्रिकस प्रिंटर आदि।

प्रश्न 6.
किन्हीं तीन प्रकार के आऊटपुट यंत्रों के नाम लिखो।
उत्तर–
तीन प्रकार के आऊटपुट यंत्रों के नाम नीचे दिए गए हैं

1. मॉनीटर
2. प्रिंटर
3. स्पीकर।

3. बड़े उत्तरों वाले प्रश्न

प्रश्न 1.
मॉनीटर तथा उसकी किस्मों के बारे में लिखो।
उत्तर-
मॉनीटर एक बहुत ही महत्त्वपूर्ण यन्त्र है। यह टेलीविज़न की तरह नज़र आता है। अब बाज़ार में कई तरह के मॉनीटर आ रहे हैं।
मॉनीटर दो प्रकार के होते हैं-.
1. कैथोड रे ट्यूब
2. फ्लैट पैनल डिस्प्ले।
(i) कैथोड रे ट्यूब मॉनीटर-ये मॉनीटर कैथोड रे ट्यूब से चलते हैं। इनका आकार ट्यूब की लंबाई रूप में मापा जाता है। यह मॉनीटर 15, 17, 19, तथा 20 इंच में उपलब्ध होते हैं। पहले ये ब्लैक एंड ह्वाइट होते थे अब ये रंगीन भी होते हैं। इनकी कुछ कमियां होती हैं।

• ये आकार में बड़े होते हैं,
• इनमें बिजली खपत ज्यादा होती है,
• ये ज्यादा गर्मी पैदा करते हैं।

(ii) फ्लैट पैनल डिस्प्ले मॉनीटर-इनमें कैथोड रे ट्यूब के मुकाबले कम आकार, बिजली तथा भार होता है। इनको दीवार पर भी लगाया जा सकता है। ये मॉनीटर कैल्कुलेटर, वीडियो गेम, मॉनीटर, लैपटॉप आदि में प्रयोग होते हैं। इसकी कुछ उदाहरणें हैं-

• LCD
• LED
• प्लाज्मा।

प्रश्न 2.
इनपुट तथा आऊटपुट यंत्रों में अंतर बताओ।
उत्तर-
इनपुट तथा आऊटपुट यंत्रों में निम्न अंतर होते हैं-

इनपुट यंत्र	आऊटपुट
(i) इन यंत्रों का उपयोग कम्प्यूटर में डाटा इनपुट करने के लिए किया जाता है।	(i) इन यंत्रों का उपयोग कम्प्यूटर से नतीजा प्राप्त करने के लिए किया जाता है।
(ii) इनपुट करने के बाद डाटा प्रोसेसिंग होती ।	(ii) डाटा प्रोसेसिंग के बाद आऊटपुट प्राप्त होता है।
(iii) ये यंत्र काफी बड़ी मात्रा में उपलब्ध हैं।	(iii) यह यंत्र ज्यादा मात्रा में उपलब्ध नहीं है।

PSEB 6th Class Computer Guide आऊटपुट यन्त्र Important Questions and Answers

रिक्त स्थान भरो

(i) स्पीकर ………. की आऊटपुट देते हैं।
(क) गति
(ख) लाइट
(ग) आवाज़
(घ) टैक्सट।
उत्तर-
(ग) आवाज़

(ii) हैडफोन ………… की तरह होते हैं।
(क) मॉनीटर
(ख) स्पीकर
(ग) प्रिंटर
(घ) प्लॉटर।
उत्तर-
(ख) स्पीकर

(iii) ………. बड़ी तस्वीर दिखाते हैं।
(क) मॉनीटर
(ख) प्रिंटर
(ग) प्रोजैक्टर
(घ) प्लॉटर।
उत्तर-
(ग) प्रोजैक्टर

(iv) ………… बड़ी तस्वीरें छापते हैं।
(क) प्रिंटर
(ख) प्लॉटर
(ग) स्पीकर
(घ) प्रोजैक्टर।
उत्तर-
(ख) प्लॉटर

छोटे उत्तरों वाले प्रश्न

प्रश्न 1.
आऊटपुट यंत्रों की किस्मों के नाम लिखो।
उत्तर-
मानीटर, प्रिंटर, स्पीकर, हैडफोन, प्लॉटर, प्रोजैक्टर।

प्रश्न 2.
मानीटर की किस्मों के नाम लिखो।
उत्तर-
मानीटर दो प्रकार के होते हैं

1. कैथोड रे ट्यूब मॉनीटर
2. फ्लैट पैनल डिस्प्ले मॉनीटर।

प्रश्न 3.
प्रोजैक्टर का प्रयोग कहां होता है ?
उत्तर-
प्रोजैक्टर का प्रयोग किसी इमेज को बड़ी सतह या स्क्रीन पर दिखाने के लिए किया जाता है ; जैसे कि किसी क्लास या मीटिंग में।

प्रश्न 4.
प्रिंटर की किस्मों के नाम बताओ।
उत्तर-

1. डाट मैट्रिक्स प्रिंटर
2. इंकजेट प्रिंटर
3. लेज़र प्रिंटर।

प्रश्न 5.
प्लॉटर पर एक नोट लिखो।
उत्तर-
प्लॉटर एक आऊटपुट यंत्र है जो काफ़ी बड़े आकार की तस्वीरें या टैक्सट छापते हैं। इसका प्रयोग CAD में किया जाता है। ये कई प्रकार के होते हैं।

प्रश्न 6.
यंत्रों के नाम बताओ जो इनपुट तथा आऊटपुट दोनों प्रकार से प्रयोग किए जा सकते हैं।
उत्तर-
टच स्क्रीन, पेन ड्राइव, सी०डी०/डी०वी०डी०।

प्रश्न 7.
स्पीकर क्या होते हैं ?
उत्तर-
स्पीकर एक प्रकार के आऊटपुट यंत्र हैं जिसका उपयोग आवाज संबंधी आऊटपुट लेने के लिए किया जाता है इन यंत्रों की सहायता से कम्प्यूटर पर गाने सुने जा सकते हैं तथा पहले से की गई रिकॉर्डिंग भी सुनी जा सकती है। स्पीकर कई प्रकार के होते हैं।

प्रश्न 8.
हैडफोन क्या होते हैं ?
उत्तर-
हैडफोन स्पीकर की तरह ही एक आऊटपुट यंत्र है जिसका उपयोग ऑडियो आऊटपुट लेने के लिए किया जाता है। हैडफोन स्पीकर से छोटे आकार के होते हैं तथा कानों में लगाए जा सकते हैं। यह तार वाले तथा बगैर तार के भी उपलब्ध होते हैं। इनको ईयर फोन भी कहा जाता है।

Punjab State Board PSEB 3rd Class Maths Book Solutions Chapter 7 ਨਮੂਨੇ Textbook Exercise Questions and Answers

PSEB Solutions for Class 11 Maths Chapter 7 ਨਮੂਨੇ

ਪੰਨਾ 152:

ਕੀ ਤੁਹਾਨੂੰ ਯਾਦ ਹੈ ?

ਧਿਆਨ ਨਾਲ ਦੇਖੋ ਅਤੇ ਖ਼ਾਲੀ ਖਾਨੇ ਭਰੋ :

ਜਵਾਬ.

ਪੰਨਾ 154:

ਨਮੂਨਿਆਂ ਨੂੰ ਅੱਗੇ ਪੂਰਾ ਕਰੋ :

ਜਵਾਬ.

ਅੰਗੂਠੇ ਨਾਲ ਸੁੰਦਰ ਨਮੂਨੇ ਬਣਾਓ :

ਜਵਾਬ.

ਹੇਠਾਂ ਦਿੱਤੇ ਪਹਿਲੇ ਨਮੂਨੇ ਵਾਂਗ ਅਗਲੇ ਨਮੂਨੇ ਬਣਾਓ :

ਜਵਾਬ.

ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਆਪ ਕਰਨ ।

ਪੰਨਾ 156:

ਸਵਾਲ 1.
ਨਮੂਨਿਆਂ ਨੂੰ ਸਮਝਦੇ ਹੋਏ ਅੱਗੇ ਨਮੂਨੇ ਪੂਰੇ ਕਰੋ :

(a)
ਜਵਾਬ.
59, 61

(b)
ਜਵਾਬ.
82, 80

(c)
ਜਵਾਬ.
73, 76

ਪੰਨਾ 157:

ਸਵਾਲ 2.
ਟਾਂਕ ਸੰਖਿਆਵਾਂ ਨੂੰ ਜੋੜਦੇ ਹੋਏ ਅੱਗੇ ਨਮੂਨੇ ਪੂਰੇ ਕਰੋਹੱਲ :
(a) 1 + 3 + 5 + 7 + 9 + 11 = ______
ਜਵਾਬ.
6 × 6

(b) 1 + 3 + 5 + 7 + 9 + 1 + 13 = ______
ਜਵਾਬ.
7 × 7

(c) 1+ 3 + 5 + 7 + 9 + 11 + 13 + 15 = ______
ਜਵਾਬ.
8 × 8

(d) 1 + 3 + 5 + 7 + 9 + 11 + 13 + 15 + 17 = ______
ਜਵਾਬ.
9 × 9

ਸਵਾਲ 3.
ਜਿਸਤ ਸੰਖਿਆਵਾਂ ਨੂੰ ਜੋੜਦੇ ਹੋਏ ਨਮੂਨੇ ਪੂਰੇ ਕਰੋਹੱਲ :
(a) 2 +4 + 6 + 8 + 10 = ______
ਜਵਾਬ.
5 × 6

(b) 2 + 4 + 6 + 8 + 10 + 12 = ______
ਜਵਾਬ.
6 × 7

(c) 2 +4 + 6 + 8 + 10 + 12 + 14 = ______
ਜਵਾਬ.
7 × 8

(d) 2 + 4 + 6 + 8 + 10 +12 + 14 + 16 = ______
ਜਵਾਬ.
8 × 9

ਸਵਾਲ 4.
ਨਮੂਨਿਆਂ ਨੂੰ ਧਿਆਨ ਨਾਲ ਦੇਖੋ ਅਤੇ ਪੂਰਾ ਕਰੋ :

ਜਵਾਬ.

ਬਹੁਵਿਕਲਪਿਕ ਪ੍ਰਸ਼ਨ (MCQ):

ਸਵਾਲ 1.
ਨਮੂਨਾ ਪੂਰਾ ਕਰੋ

ਜਵਾਬ.

(ੳ)

ਸਵਾਲ 2.
ਨਮਨ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਖਾਸ ਨਾਮ ਤੇ ਮਾਣ ਹੈ । ਉਹ ਕਹਿੰਦਾ ਹੈ ਜੇ ਉਸਦੇ ਨਾਂ ਨੂੰ ਪੁੱਠਾ ਪੜ੍ਹਿਆ ਜਾਵੇ ਤਾਂ ਇਹ . ਉਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦਾ ਹੀ ਰਹੇਗਾ । ਹੇਠਾਂ ਦਿੱਤੇ ਨਾਵਾਂ ਵਿੱਚ ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦਾ ਨਮੂਨਾ ਲੱਭੋ ਹਰਸ਼ ਦਕਸ਼ ਅਮਰ ਕਨਕ ਅਮਨ
(ਉ) ਹਰਸ਼
(ਅ) ਦਕਸ਼
(ਏ) ਅਮਰ
(ਸ) ਕਨਕ
ਜਵਾਬ.
(ਸ) ਕਨਕ

ਸਵਾਲ 3.
ਨਮੂਨੇ ਨੂੰ ਅੱਗੇ ਪੂਰਾ ਕਰੋ –

ਜਵਾਬ.

(ਏ)

Punjab State Board PSEB 3rd Class Maths Book Solutions Chapter 6 ਆਕ੍ਰਿਤੀਆਂ Textbook Exercise Questions and Answers

PSEB Solutions for Class 3 Maths Chapter 6 ਆਕ੍ਰਿਤੀਆਂ

ਪੰਨਾ 137:

ਕੀ ਤੁਹਾਨੂੰ ਯਾਦ ਹੈ ?

ਸਵਾਲ 1.
ਹੇਠਾਂ ਇੱਕ ਜੋਕਰ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ ਹੈ । ਇਸ ਵਿਚ ਹੇਠ ਦਰਸਾਏ ਅਨੁਸਾਰ ਰੰਗ ਭਰੋ ਅਤੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਆਕ੍ਰਿਤੀਆਂ ਦੀ ਗਿਣਤੀ ਕਰੋ :

ਤਸਵੀਰ ਦੇਖੋ ਅਤੇ ਲਿਖੋ :
(1) ਤਿਕੋਣਾਂ ਦੀ ਗਿਣਤੀ =
ਜਵਾਬ.
7

(2) ਆਇਤਾਂ ਦੀ ਗਿਣਤੀ =
ਜਵਾਬ.
5

(3) ਵਰਗਾਂ ਦੀ ਗਿਣਤੀ =
ਜਵਾਬ.
4

(4) ਚੱਕਰਾਂ ਦੀ ਗਿਣਤੀ =
ਜਵਾਬ.
13

ਪੰਨਾ 138:

ਸਵਾਲ 2.
ਹੇਠਾਂ ਦਿੱਤੀ ਆਕ੍ਰਿਤੀ ਦੇ ਪਾਸੇ, ਸਿਖ਼ਰ ਅਤੇ ਕਿਨਾਰੇ ਗਿਣੋ ਅਤੇ ਗਿਣਤੀ ਲਿਖੋ :

ਪਾਸੇ = _______
ਜਵਾਬ.
6

ਸਿਖ਼ਰ = _______
ਜਵਾਬ.
8

ਕਿਨਾਰੇ = _______
ਜਵਾਬ.
12

ਸਵਾਲ 3.
ਵੱਖ-ਵੱਖ ਆਕ੍ਰਿਤੀਆਂ ਦੇ ਸਾਹਮਣੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਅਕਾਰਾਂ ਦੇ ਨਾਂ ਲਿਖੋ :

ਜਵਾਬ.

ਸਵਾਲ 4.
ਤਿਕੋਣਾਂ ਦੀ ਗਿਣਤੀ ਕਰੋ :

ਜਵਾਬ.
10

ਪੰਨਾ 141:

ਆਓ ਕਰੀਏ:

ਹੇਠਾਂ ਦਿੱਤੇ ਬਿੰਦੂ ਜੰਗਲੇ (Dot Grid) ਦੀ ਮਦਦ ਨਾਲ, ਬਿੰਦੂਆਂ ਨੂੰ ਮਿਲਾ ਕੇ ਦੱਸੇ ਅਨੁਸਾਰ ਆਕ੍ਰਿਤੀਆਂ ਬਣਾਓ :

ਜਵਾਬ.

ਆਇਤ ਗਿਣਤੀ ਮਿਲਾਓ – ਆਕਾਰ ਬਣਾਓ :

ਜਵਾਬ.

ਪੰਨਾ 143:

ਆਓ ਕਰੀਏ:

ਸਵਾਲ 1.
ਹੇਠਾਂ ਦਿੱਤੀਆਂ ਦੋ ਪਾਸਾਰੀ ਆਕ੍ਰਿਤੀਆਂ ਵਿੱਚ ਭੁਜਾਵਾਂ ਅਤੇ ਕੋਨਿਆਂ ਦੀ ਗਿਣਤੀ ਲਿਖੋ ।

ਜਵਾਬ.

ਸਵਾਲ 2.
ਹੇਠਾਂ ਦਿੱਤੇ ਚਿੱਤਰਾਂ ਵਿੱਚ ਵਿਕਰਣ ਖਿੱਚੋ :

ਜਵਾਬ.

ਪੰਨਾ 145:

ਆਓ ਕਰੀਏ:

ਸਵਾਲ 1.
ਤੁਹਾਡੇ ਟੈਗਾਮ ਵਿੱਚ ਕਿੰਨੇ ਤਿਭੁਜ ਹਨ ?
ਜਵਾਬ.
ਸਾਡੇ ਟੈਨਗ੍ਰਾਮ ਵਿਚ ਤਿੰਨ ਤ੍ਰਿਭੁਜ ਹਨ|

ਸਵਾਲ 2.
ਟੈਗ਼ਾਮ ਦੇ ਟੁੱਕੜਿਆਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਕੇ ਹੇਠਾਂ ਦਿੱਤੀਆਂ ਆਕ੍ਰਿਤੀਆਂ ਬਣਾਓ ।

ਜਵਾਬ.
ਆਪਣੇ ਟੈਗਾਮ ਦੇ ਟੁੱਕੜਿਆਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰੋ ਅਤੇ ਦਿੱਤੇ ਹੋਏ ਚਿੱਤਰ ਬਣਾਓ ।

ਸਵਾਲ 3.
ਪਤਾ ਲਗਾਓ ਕਿ ਟੁੱਕੜਾ ਨੰਬਰ 2 ਅਤੇ 4 ਵਿੱਚ ਕਿਹੜਾ ਕਿਨਾਰਾ ਬਰਾਬਰ ਹੈ ?
ਜਵਾਬ.
ਟੁੱਕੜੇ ਨੰਬਰ
(2) ਦੀ ਖੱਬੇ ਪਾਸੇ ਵਾਲੀ ਭੁਜਾ, ਟੁਕੜੇ ਨੰਬਰ
(4) ਦੇ ਆਧਾਰ ਦੇ ਬਰਾਬਰ ਹੈ ।

ਪੰਨਾ 147:

ਸਵਾਲ 1.
ਇੱਥੇ ਦੋ ਟਾਇਲਾਂ ਹਨ । ਇਹਨਾਂ ਦੇ ਸਾਹਮਣੇ ਦੋ ਡਿਜ਼ਾਇਨ ਬਣੇ ਹਨ । ਲਾਇਨਾਂ ਖਿੱਚ ਕੇ ਮਿਲਾਣ ਕਰੋ ਕਿ ਕਿਹੜਾ ਡਿਜ਼ਾਇਨ ਕਿਸ ਟਾਇਲ ਨਾਲ ਬਣਿਆ ਹੈ ?

ਜਵਾਬ.

ਪੰਨਾ 148:

ਸਵਾਲ 2.
ਹੇਠਾਂ ਦਿੱਤੇ ਖੇਤਰ ਨੂੰ ਦਿਖਾਏ ਅਨੁਸਾਰ ਟਾਇਲਾਂ ਨਾਲ ਢੱਕੋ ਅਤੇ ਰੰਗ ਭਰੋ :

ਜਵਾਬ.

ਬਹੁਵਿਕਲਪਿਕ ਪ੍ਰਸ਼ਨ (MCQ):

ਸਵਾਲ 1.
ਇਸ ਆਕ੍ਰਿਤੀ ਦਾ ਨਾਂ ਦੱਸੋ ।

(ਉ) ਘਣ
(ਅ) ਘਣਾਵ.
(ਈ) ਸ਼ੰਕੂ
(ਸ) ਸਿਲੰਡਰ
ਜਵਾਬ.
(ਅ) ਘਣਾਵ.

ਸਵਾਲ 2.
ਦਿਖਾਏ ਚਿੱਤਰ ਵਿੱਚ DC ਇੱਕ …………. ਹੈ ।

(ਉ) ਕਿਰਨ
(ਅ) ਰੇਖਾ
(ਇ) ਬਿੰਦੂ
(ਸ) ਰੇਖਾਖੰਡ
ਜਵਾਬ.
(ਸ) ਰੇਖਾਖੰਡ

Punjab State Board PSEB 7th Class Science Book Solutions Chapter 4 ऊष्मा Textbook Exercise Questions and Answers.

PSEB Solutions for Class 7 Science Chapter 4 ऊष्मा

PSEB 7th Class Science Guide ऊष्मा Textbook Questions and Answers

1. खाली स्थानों की पूर्ति कीजिए :-

(i) किसी वस्तु की गर्मी का दर्जा …………………… द्वारा मापा जाता है।
उत्तर-
थर्मामीटर

(ii) बिना किसी माध्यम से होने वाले ऊष्मा स्थानांतरण के प्रक्रम को ………………….. कहते हैं।
उत्तर-
विकिरण

(iii) वायु ऊष्मा की ……………………. है।
उत्तर-
कुचालक

(iv) मानव शरीर का सामान्य ताप ……………………….. °C है।
उत्तर-
37.

2. निम्नलिखित में सही या ग़लत बताइए :-

(i) धातुएँ ऊष्मा की कुचालक होती हैं।
उत्तर-
ग़लत

(ii) जल समीर चालन के कारण बनती है।
उत्तर-
ग़लत

(iii) हमें सूर्य से ऊष्मा विकिरण द्वारा मिलती है।
उत्तर-
सही

(iv) ऊन ऊष्मा की बढ़िया चालक है।
उत्तर-
ग़लत

(v) कलीनिकल थर्मामीटर का परिसर 35°C से 42°C है।
उत्तर-
सही।

3. सही/उचित विकल्पों का मिलान करो :-

कॉलम ‘क’	कॉलम ‘ख
(i) थल समीर बहती है	(क) सर्दियों में
(ii) जल समीर बहती है	(ख) रात को
(iii) हल्के रंग के कपड़े	(ग) दिन के समय
(iv) गहरे रंग के कपड़े	(घ) गर्मियों में।

उत्तर-

कॉलम ‘क’	कॉलम ‘ख’
(i) थल समीर बहती है	(ग) दिन के समय
(ii) जल समीर बहती है	(ख) रात को
(iii) हल्के रंग के कपड़े	(घ) गर्मियों में
(iv) गहरे रंग के कपड़े	(क) सर्दियों में।

4. सही विकल्प चुनें :-

प्रश्न (i)
मानव शरीर का औसत तापमान-
(क) 100°C
(ख) 0°C
(ग) 37°C
(घ) 98°C।
उत्तर-
(ग) 37°C1

प्रश्न (ii)
ताप का कुचालक-
(क) एल्युमीनियम
(ख) लोहा
(ग) ताँबा
(घ) लकड़ी।
उत्तर-
(घ) लकड़ी।

प्रश्न (ii)
30°C तापमान वाले जल में एक लीटर मात्रा 50°C तापमान वाले जल की एक लीटर मात्रा में मिला दी गयी है। दोनों को मिला कर अब जल का तापमान कितना होगा ?
(क) 80°C
(ख) 50°C से अधिक पर 80°C से कम ।
(ग) 20°C
(घ) 30°C तथा 50°C के मध्य।
उत्तर-
(घ) 30°C तथा 50°C के मध्य।

प्रश्न (iv)
एक लकड़ी का चम्मच एक आइसक्रीम के कप में डूबो दिया गया है। इस चम्मच का दूसरा सिरा-
(क) चालन क्रिया करके ठंडा हो जाएगा
(ख) संवहन क्रिया करके ठंडा हो जाएगा
(ग) विकिरण क्रिया करके ठंडा हो जाएगा
(घ) यह ठंडा नहीं होगा।
उत्तर-
(घ) यह ठंडा नहीं होगा।

प्रश्न (v)
थल समीर बहती है-
(क) ठंडी हवा धरती से समुद्र की ओर
(ख) ठंडी हवा समुद्र से धरती की ओर
(ग) गर्म हवा धरती से समुद्र की ओर
(घ) गर्म हवा समुद्र से धरती की ओर।
उत्तर-
(क) ठंडी हवा धरती से समुद्र की ओर।

5. लघूत्तर प्रश्न :-

प्रश्न (i)
ऊष्मा का संचार किस स्थिति में होता है ?
उत्तर-
जब दो वस्तुओं को आपस में संपर्क में लाया जाता है, तो ताप हमेशा अधिक तापमान वाली वस्तु से कम तापमान वाली वस्तु की ओर प्रवाहित होता है।

प्रश्न (ii)
कलीनिकल थर्मामीटर क्या है ? इसका परिसर लिखिए।
उत्तर-
कलीनिकल थर्मामीटर एक ऐसा यंत्र है जिससे मानवीय शरीर का तापमान मापा जाता है। क्लीनिकल थर्मामीटर का परिसर 35°C से 42°C होता हैं।

प्रश्न (iii)
कलीनिकल थर्मामीटर में गांठ का क्या कार्य है ?
उत्तर
-कलीनिकल थर्मामीटर में बल्ब से थोड़ा सा ऊपर एक गांठ अर्थात् टेढ़ापन (kink) होता है जिस का काम यह है कि पारे का लेवल (स्तर) उसके भार के कारण नीचे न गिरने दे। यदि गाँठ नहीं होगी तो पारे के भार से पारे का लेबल (स्तर) नीचे गिर जाएगा जिस से मनुष्य का वास्तविक तापमान नहीं मापा जा सकेगा।

प्रश्न (iv)
चालक और रोधक क्या होते हैं ?
उत्तर-
चालक – ऐसे पदार्थ जिसमें से ताप का उचित संचार होता है अर्थात् उनमें से ताप आसानी से गुजर जाता है, उनको सुचालक या चालक कहते हैं। सभी धातुएँ ताप की चालक हैं।
रोधक – ऐसे पदार्थ जिनमें से ताप का संचार आसानी से नहीं होता, उन्हें रोधक कहा जाता है। जैसे-रबड़, लकड़ी आदि।

प्रश्न (v)
प्रयोगशाला थर्मामीटर क्या होता है ? इसका परिसर लिखिए।
उत्तर-
प्रयोगशाला थर्मामीटर – मनुष्य या सजीव वस्तुओं के अलावा अन्य वस्तुओं के तापमान को मापने के लिए प्रयोग किया गया यंत्र प्रयोगशाला थर्मामीटर होता है।
प्रयोगशाला थर्मामीटर का परिसर-10°C से 110°C तक होता है।

प्रश्न (vi)
हम सर्दियों में गहरे और गर्मियों में हल्के रंग के कपड़े क्यों पहनते हैं ?
उत्तर-
गहरे रंग के कपड़े हल्के रंग के कपड़ों के मुकाबले ताप को अधिक सोखते हैं। इसलिए सर्दियों में हम गहरे रंग के कपड़े पहनते हैं ताकि यह अधिक ताप को अवशोषित कर हमारे शरीर को गर्म रखें, जबकि हल्के रंग वाले कपड़े कम ताप को अवशोषित करते हैं तथा अच्छे परावर्तक होते हैं जिस कारण हमारे शरीर को और गर्मी नहीं महसूस होती।

प्रश्न (vii)
हम सर्दियों में ऊन के वस्त्र क्यों पहनते हैं ?
उत्तर-
ऊन के रेशों में हवा फंसी होती है। हवा ताप की कुचालक है, जिस कारण ताप को हमारे शरीर से बाहर के ठंडे वातावरण की ओर प्रवाहित नहीं होने देती। इसलिए हम सर्दियों में ऊन के कपड़े पहन कर गर्मी या गर्माहट महसूस करते हैं।

6. निबंधात्मक प्रश्न :-

प्रश्न (i)
ऊष्मा संचार के भिन्न-भिन्न ढंग कौन से हैं ?
उत्तर-
ताप संचार के भिन्न-भिन्न ढंग-ताप संचार के नीचे लिखे तीन तरीके हैं-

1. चालन – यह वह ताप संचार का ढंग है जिस में ताप का संचार वस्तु के गर्म सिरे से ठंडे सिरे की ओर वस्तु के कणों के द्वारा होता है परंतु कण अपने स्थान पर बने रहते हैं। ठोस पदार्थ चालन विधि द्वारा गर्म होते हैं।
2. संवहन – यह ताप संचार का वह तरीका है जिस में द्रव (तरल) या गैस पदार्थ के गर्म हुए कणों की असल में गति होती है, संवहन कहलाता है। द्रव और गैस संवहन ढंग द्वारा गर्म होते हैं।
3. विकिरण – यह वह ढंग है जिसमें वस्तु गर्म वस्तु द्वारा ताप विकिरणें छोड़ने के कारण बिना किसी माध्यम के ताप का संचार ठंडी वस्तु तक होता है। ताप विकिरण के लिए किसी माध्यम की आवश्यकता नहीं होती।

प्रश्न (ii)
तटवर्ती क्षेत्रों में जल समीर तथा थल समीर कैसे बनती है ?
उत्तर-
जल समीर-दिन के समय सूरज की गर्मी से थल (जमीन) गर्म होता है जिससे थल की हवा गर्म होती है, फैलती है तथा ऊपर उठती है। इसका
स्थान लेने के लिए समुद्र से ठंडी हवा तट की ओर बहना आरंभ हो जाती है, जिस कारण संवहन धाराएं उत्पन्न हो जाती हैं। समुद्र से तट की ओर बहने वाली वायु जल समीर कहलाती है।

थल समीर – अधिक ताप अवशोषित करने की समर्था कारण जल, थल से अधिक देरी से ठंडा होता है, जिस कारण
गम हवा ऊपर रात के समय थल की ठंडी वायु समुद्री समीर कहते हैं।

Science Guide for Class 7 PSEB ऊष्मा Intext Questions and Answers

सोचें तथा उत्तर दें:- (पेज 35)

प्रश्न 1.
फिर कैसे पता करें कि कोई वस्तु कितनी गर्म है ? एक विश्वसनीय ढंग है- उस वस्तु का तापमान पता करना।
उत्तर-
तापमान किसी वस्तु की गर्माहट या ठंडक का दर्जा है। यह एक यंत्र थर्मामीटर से मापा जा सकता है।

सोचें तथा उत्तर दें :-(पेज 36)

प्रश्न 1.
हमारे शरीर का सामान्य तापमान ………………….. °C है।
उत्तर-
हमारे शरीर का सामान्य तापमान 37°C है।

प्रश्न 2.
क्लीनिकल थर्मामीटर 45°C तापमान माप सकता है। (सही /ग़लत)
उत्तर-
ग़लत।

सोचें तथा उत्तर दें:-(पेज 38)

प्रश्न 1.
थर्मामीटर को उसके बल्ब से पकड़ो। (सही /ग़लत)
उत्तर-
ग़लत।

प्रश्न 2.
थर्मामीटर बीकर के ………………….. को छूना नहीं चाहिए।
उत्तर-
थर्मामीटर बीकर के तल या दीवारों को छूना नहीं चाहिए।

सोचें तथा उत्तर दें :-(पेज 39)

प्रश्न 1.
भोजन पकाने वाले बर्तनों के हैंडल ………………………. बने होते हैं।
उत्तर-
ताप के कुचालक के

प्रश्न 2.
कपड़े इस्त्री करने वाली इस्त्री का हैंडल ऊष्मा का सुचालक होता है। (सही /ग़लत)
उत्तर-
ग़लत।

सोचें तथा उत्तर दें:-(पेज 40)

प्रश्न 1.
कमरों की खिड़कियों के द्वारा ठंडी हवा बाहर निकलती है। (सही /ग़लत)
उत्तर-
ग़लत।

प्रश्न 2.
तरल पदार्थों को सदा नीचे से गर्म किया जाता है। (सही /ग़लत)
उत्तर-
सही।

सोचें तथा उत्तर दें:-(पेज 43)

प्रश्न 1.
हम सर्दियों में गहरे रंग के वस्त्र पहनते हैं। (सही /ग़लत)
उत्तर-
सही।

प्रश्न 2.
हल्के रंग के वस्त्रों में हमें गर्मी बहुत लगती है। (सही /ग़लत)
उत्तर-
ग़लत।

PSEB Solutions for Class 7 Science ऊष्मा Important Questions and Answers

वस्तुनिष्ठ प्रश्न

प्रश्न 1.
रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए-

(क) कोई वस्तु कितनी गरम है इसकी जानकारी ………………….. द्वारा प्राप्त होती है।
उत्तर-
उष्णता

(ख) उबलते हुए पानी का ताप ……………………….. तापमापी से नहीं मापा जा सकता।
उत्तर-
डॉक्टरी

(ग) ताप को डिग्री ……………………… में मापते हैं।
उत्तर-
सेल्सियस

(घ) बिना किसी माध्यम द्वारा ऊष्मा स्थानांतरण के प्रक्रम को ……………………….. कहते हैं।
उत्तर-
विकिरण

(च) स्टील की एक ठंडी चम्मच गर्म दूध के प्याले में रखी गई है। यह अपने दूसरे सिरे तक ऊष्मा का स्थानांतरण ……………….. प्रक्रम द्वारा करेगी।
उत्तर-
चालन

(छ) हल्के रंग के वस्त्रों की अपेक्षा ……………………….. रंग के वस्त्र ऊष्मा का अधिक अवशोषण करते हैं।
उत्तर-
गहरे।

प्रश्न 2.
कॉलम A में दिए शब्दों को कॉलम B में दिए गए वाक्यों से मिलाइए-

कॉलम ‘A’	कालम ‘B’
(i) डॉक्टरी थर्मामीटर	(क) अधिक तापमान से कम तापमान की ओर
(ii) काले रंग की वस्तुएँ	(ख) सर्दियों में
(iii) ऊनी कपड़े	(ग) गर्मियों में
(iv) ताप का संचार	(घ) अच्छा शोषक तथा अच्छा विकीरक

उत्तर-

कॉलम ‘A’	कालम ‘B’
(i) डॉक्टरी थर्मामीटर	(ङ) मनुष्यों का तापमान मापने वाला
(ii) काले रंग की वस्तुएँ	(घ) अच्छा शोषक तथा अच्छा विकीरक
(iii) ऊनी कपड़े	(ख) सर्दियों में
(iv) ताप का संचार	(क) अधिक तापमान से कम तापमान की ओर

प्रश्न 3.
सही विकल्प चुनेंप्रश्न

(i) डॉक्टरी थर्मामीटर द्वारा हम तापमान माप सकते हैं-
(क) 30°C से 42°C तक
(ख) 35°C से 42°C तक
(ग) 35°C से 45°C तक
(घ) इनमें से कोई नहीं।
उत्तर-
(ख) 35°C से 42°C तक।

(ii) किसी वस्तु की गर्मी (उष्णता) का विश्वसनीय माप है
(क) उस वस्तु का ताप
(ख) उस वस्तु की उष्णता की डिग्री
(ग) इंद्रिय-स्पर्श
(घ) इनमें से कोई नहीं!
उत्तर–(ख) उस वस्तु की उष्णता की डिग्री ।

(iii) प्रयोगशाला तापमापी का परिसर होता है-
(क) -10°C से 100°C
(ख) 35°C से 42°C
(ग) -10°C से 110°C
(घ) -94°F से 108°F
उत्तर-
(ग) -10°C से 110°C।

(iv) सूर्य से हम तक ऊष्मा किस प्रक्रिया द्वारा पहुँचती है ?
(क) चालन
(ख) संवहन
(ग) विकिरण
(घ) इनमें से कोई भी नहीं।
उत्तर-
(ग) विकिरण।

(v) द्रव तथा गैसों से ऊष्मा का स्थानांतरण होता है-
(क) चालन विधि द्वारा
(ख) विकिरण विधि द्वारा
(ग) संवहन विधि द्वारा
(घ) इनमें से कोई भी नहीं।
उत्तर-
(ग) संवहन विधि द्वारा।

(vi) डॉक्टरी थर्मामीटर में भरा जाता है-
(क) पानी
(ख) सिक्का
(ग) पारा
(घ) वायु।
उत्तर-
(ग) पारा।

(vii) गर्मियों में किस किस्म के कपड़े पहनने चाहिए ?
(क) सूती
(ख) रेशमी
(ग) सिल्की
(घ) ऊनी।
उत्तर-
(क) सूती।

प्रश्न 4.
निम्नलिखित में से ठीक या गलत बताओ-

(i) हम गर्मी की ऋतु में हल्के रंग तथा गहरे रंग दोनों तरह के कपड़े पहनते हैं।
उत्तर-
ग़लत

(ii) तटवर्ती क्षेत्रों में रात के समय समुद्र से तट की ओर बहती हवा को थल समीर कहते हैं।
उत्तर-
ग़लत

(iii) ऊन के कपड़े सर्दियों में गर्मी देते हैं क्योंकि ऊन के रेशों में हवा फँसी होती है जो ताप की कुचालक
उत्तर-
ठीक

(iv) द्रव तथा गैसों में ताप का संचार संवहन विधि द्वारा होता है।
उत्तर-
ठीक

(v) थर्मामीटर को ताप मापने के लिए प्रयोग करने से पहले गुनगुने पानी में धो लेना चाहिए ।
उत्तर-
ग़लत

अति लघु उत्तरात्मक प्रश्न हा

प्रश्न 1.
ताप क्या है ?
उत्तर-
ताप : उष्णता की कोटि है।

प्रश्न 2.
तापमापी क्या है ?
उत्तर-
तापमापी – ऐसा यंत्र, जो किसी वस्तु की उष्णता को मापता है, उसे तापमापी कहते हैं।

प्रश्न 3.
दो प्रकार की तापमापियों के नाम लिखिए। उत्तर-

1. डॉक्टरी तापमापी और
2. प्रयोगशाला तापमापी।

प्रश्न 4.
कौन-सी धातु का उपयोग तापमापी में किया जाता है ?
उत्तर-
पारा (Hg)।

प्रश्न 5.
कौन-कौन सी स्केल ताप मापने के लिए उपयोग में लाई जाती है ?
उत्तर-
सामान्य तौर पर दो प्रकार की स्केल उपयोग में लाई जाती है-

1. सेल्सियस
2. फारेनहाइट।

प्रश्न 6.
डॉक्टरी थर्मामीटर का परिसर क्या है ?
उत्तर-
35°C से 42°C.

प्रश्न 7.
थर्मामीटर का ताप देखने से पहले झटका क्यों दिया जाता है ?
उत्तर-
पारे की सतह को 37°C से नीचे लाने के लिए।

प्रश्न 8.
एक स्वस्थ व्यक्ति का सामान्य ताप कितना होता है ?
उत्तर-
37°C.

प्रश्न 9.
वातावरण का ताप मापने के लिए कौन-सा थर्मामीटर उपयुक्त होता है ?
उत्तर-
अधिकतम-न्यूनतम थर्मामीटर।

प्रश्न 10.
प्रयोगशाला थर्मामीटर का परिसर क्या है ?
उत्तर-
-10°C से 110°C.

प्रश्न 11.
थर्मामीटर को उपयोग करने से पहले और बाद में थर्मामीटर को कौन-से घोल में धोना चाहिए ?
उत्तर-
रोगाणुरोधक (प्रतिरोधी)।

प्रश्न 12.
कौन-सी चीज़ पारे को डॉक्टरी थर्मामीटर में स्थिर रखती है ?
उत्तर-
बल्ब के पास विभंग (टेड़ापन)।

लघु उत्तरात्मक प्रश्न

प्रश्न 1.
जब गर्म चाय में ठंडा दूध डाला जाता है तब ऊष्मा स्थानांतरण कैसे होता है ?
उत्तर-
जब गर्म चाय में ठंडा दूध डाला जाता है तब दोनों द्रवों का परस्पर मेल होता है और गर्म अणु ठंडे अणुओं की तरफ स्थानांतरण होने लगते हैं। यह संवहन विधि द्वारा संभव होता है।

प्रश्न 2.
ऊष्मा प्रवहन के लिए कौन-सी परिस्थितियाँ आवश्यक हैं ?
उत्तर-
ऊष्मा प्रवहन के लिए आवश्यक परिस्थितियाँ-

1. दो पदार्थों का आपस में संपर्क।
2. दोनों पदार्थों के ताप में अंतर।
3. ऊष्मा का उच्च ताप से निम्न ताप की ओर प्रवाहित होना।

प्रश्न 3.
यदि एक चम्मच को आग पर रखा जाए तो यह गर्म हो जाएगा। इसके गर्म होने के प्रक्रम का वर्णन
करें।
उत्तर-
एक ठोस में अणु बहुत पास-पास सटे होते हैं। जब चम्मच का एक सिरा आग पर रखते हैं तो अणु गर्म होकर कंपन पैदा करते हैं। यह अणु अपने पड़ोसी अणुओं में कंपन शुरू कर देते हैं। यह प्रक्रम आगे बढ़ता जाता है और ऊष्मा का स्थानांतरण दूसरे सिरे तक हो जाता है। थोड़ी देर बाद दूसरा सिरा भी गर्म हो जाता है। इस विधि को चालन कहते हैं।

प्रश्न 4.
गर्मियों में सफ़ेद कपड़े और सर्दियों में गहरे रंग के कपड़े पहनना क्यों अच्छा है ?
उत्तर-
गहरे रंग ऊष्मा के अच्छे अवशोषक हैं। यह ऊष्मा अवशोषित करके गर्म हो जाते हैं जबकि सफ़ेद रंग सूर्य की ऊष्मा को परिवर्तित कर देते हैं। इसलिए गर्मियों में सफ़ेद और सर्दियों में गहरे रंग के कपड़े उपयोग में लाए जाते हैं।

प्रश्न 5.
चालन की परिभाषा लिखें। खाना बनाने वाले बर्तनों के हत्थे ऊष्मारोधी क्यों बनाए जाते हैं ? ।
उत्तर-
चालन- वह प्रक्रम जिसमें ऊष्मा किसी वस्तु के गर्म सिरे से ठंडे सिरे की ओर स्थानांतरित होती है, चालन कहलाता है। इसमें अणुओं का स्थानांतरण नहीं होता। बर्तनों के हत्थे ऊष्मारोधी इसलिए बनाए जाते हैं ताकि हाथों पर कुप्रभाव न पड़े। ऊष्मारोधी पदार्थ अपने में से ऊष्मा गुज़रने नहीं देती इसलिए हत्थे गर्म नहीं हो पाते।

प्रश्न 6.
विकिरण को परिभाषित करें।
उत्तर-
विकिरण- ऊष्मा स्थानांतरण का वह प्रक्रम, जिसमें माध्यम के बिना वस्तुएं गर्म हो जाती हैं, विकिरण कहलाता है। इसमें माध्यम की आवश्यकता नहीं होती।

प्रश्न 7.
ऊष्मा और ताप में अंतर स्पष्ट करें।
उत्तर-
ऊष्मा और ताप में अंतर-

ऊष्मा (Heat)	ताप (Temperature)
1. यह एक प्रकार की ऊर्जा है।	1. यह उष्णता की डिग्री है।
2. यह शरीर के ताप को बढ़ाने में सहायक है।	2. यह ऊष्मा का प्रभाव होता है।

प्रश्न 8.
संवहन क्या है ? इसके दो उपयोग लिखें।
उत्तर-
संवहन – वह प्रक्रम जिसमें द्रव अथवा गैस को गर्म करने पर गर्म कण एक जगह से दूसरी जगह प्रवहन करती है, संवहन कहलाता है। सभी गैसें तथा द्रव इसी प्रक्रम द्वारा गर्म किए जाते हैं।

उदाहरण-

1. जब स्टोव जलाया जाता है तो इसके ज्वाला के ऊपर की वायु गर्म हो जाती है और ऊपर की ओर उठती है जिस से उसकी जगह लेने आस-पास की ठंडी वायु आ जाती है।
2. घरों में रोशनदानों का उपयोग संवहन प्रक्रम पर आधारित है।

प्रश्न 9.
डॉक्टरी थर्मामीटर में पारा अपने आप नीचे क्यों नहीं गिरता ?
उत्तर-
जब डॉक्टरी थर्मामीटर ऊष्मा स्रोत अथवा मुँह से बाहर निकाला जाता है, तो उसके पारे की सतह नीचे नहीं गिरती क्योंकि इस थर्मामीटर में बल्ब के पास विभंग (किंक) होता है जो पारे को भार के कारण अपने आप नीचे गिरने से रोकता है।

प्रश्न 10.
सर्दियों में एक मोटा वस्त्र पहनने की तुलना में उसी मोटाई की कई परतों का बना वस्त्र अधिक उष्णता क्यों प्रदान करता है ? व्याख्या कीजिए।
उत्तर-
कई परतों के वस्त्र में वायु फँस जाती है जो ऊष्मारोधी है। इसलिए यह शरीर की उष्णता को बाहर नहीं जाने देती जिससे शरीर गर्म रहता है।

दीर्घ उत्तरात्मक प्रश्न

प्रश्न 1.
प्रयोग द्वारा सिद्ध कीजिए कि काली वस्तुएँ अच्छी अवशोषक हैं और अच्छी विकिरक हैं।
उत्तर-
प्रयोग-दो टिन के डिब्बे लीजिए। इनमें से एक को बाहर से काला पेंट कर दें। दोनों डिब्बों में बराबर मात्रा में पानी डालें। अब इनको एक घंटे के लिए धूप में रखें। अब दोनों डिब्बों के जल का ताप मापें। काले टिन के डिब्बे में जल का ताप अधिक है। इससे पता चलता है कि काले रंग की वस्तुएं ऊष्मा की अच्छी अवशोषक हैं।

इस प्रयोग को उल्टा भी कर सकते हैं। दोनों डिब्बों में बराबर मात्रा में गर्म पानी लें और डिब्बों को 10-15 मिनट तक छाया में रखें। जल का ताप नोट करें। काले टिन के डिब्बे के जल का ताप अधिक कम होता है। इससे पता चलता है कि काली वस्तुएं अच्छी अवशोषक हैं और अच्छी विकिरक भी होती हैं।

प्रश्न 2.
प्रयोग द्वारा ऊष्मा के प्रवहन की चालन विधि समझाएं।
उत्तर-

प्रयोग-एल्यूमीनियम की छड़ पर मोम के छोटे-छोटे टुकड़े समान दूरियों पर चिपकाइए। छड़ के एक सिरे को ज्वाला पर गर्म करें। आप देखेंगे कि मोम के टुकड़े धीरे-धीरे गिरने शुरू हो जाएंगे। इससे पता चलता है कि ऊष्मा गर्म सिरे से ठंडे सिरे तक चालन विधि द्वारा स्थानांतरित होती है।
चालन विधि तभी संभव है जब-

1. वस्तुएं आपस में परस्पर जुड़ी हों,
2. उनके ताप में अंतर हो।

Punjab State Board PSEB 6th Class Computer Book Solutions Chapter 7 इनपुट यन्त्र Textbook Exercise Questions and Answers.

PSEB Solutions for Class 6 Computer Science Chapter 7 इनपुट यन्त्र

Computer Guide for Class 6 PSEB इनपुट यन्त्र Textbook Questions and Answers

1. रिक्त स्थान भरें-

(i) ……… का उपयोग कम्प्यूटर में तस्वीरें दाखिल करने के लिए किया जाता है।
(क) हैडफोन
(ख) वैब कैमरा
(ग) स्पीकर
(घ) वैब कैमरा
उत्तर-
(ख) वैब कैमरा

(ii) बारकोड रीडर में ……….. लगा होता है।
(क) सेंसर
(ख) लाइट
(ग) हीट
(घ) मैग्नेट।
उत्तर-
(क) सेंसर

(iii) …………. एक प्वॉइंटिंग यंत्र है।
(क) हैडफोन
(ख) की-बोर्ड
(ग) माऊस
(घ) वैब कैमरा।
उत्तर-
(ग) माऊस

(iv) …………… का उपयोग कम्प्यूटर में टैक्सट तथा तस्वीरें दाखिल करने के लिए किया जाता
(क) ‘प्रिंटर
(ख) स्कैनर
(ग) स्पीकर
(घ) माऊस।
उत्तर-
(ख) स्कैनर

(v) ………… कीज़ का उपयोग करसर को सभी दिशाओं में घुमाने के लिए किया जाता है।
(क) ऐरो
(ख) स्पैशल
(ग) फंक्शन
(घ) न्यूमैरिक।
उत्तर-
(क) ऐरो

2. बहुत छोटे उत्तरों वाले प्रश्न

प्रश्न 1.
कम्प्यूटर में तस्वीरें लेने के लिए किस उपकरण का प्रयोग किया जाता है ?
उत्तर-
कम्प्यूटर में तस्वीरें लेने के लिए कैमरे का उपयोग किया जाता है।

प्रश्न 2.
पेंट विंडो के किस भाग का उपयोग स्क्रीन को सरकाने के लिए किया जाता है?
उत्तर-
पेंट विंडो में स्क्रोल बार का उपयोग स्क्रीन को सरकाने के लिए किया जाता है।

प्रश्न 3.
की-बोर्ड के ऊपर कितनी फंक्शन कीज़ होती हैं ?
उत्तर-
की-बोर्ड के ऊपर 12 फंक्शन कीज़ होती हैं।

प्रश्न 4.
वीडियो गेम कंट्रोल करने के लिए किस उपकरण का उपयोग किया जाता है?
उत्तर-
वीडियो गेम कंट्रोल करने के लिए जॉय स्टिक यंत्र का उपयोग किया जाता है।

प्रश्न 5.
किन कीज़ का उपयोग करसर को हिलाने के लिए जाता है ?
उत्तर-
करसर कीज़ का उपयोग करसर को हिलाने के लिए किया जाता है।

3. छोटे उत्तरों वाले प्रश्न

प्रश्न 1.
इनपुट यंत्रों की व्याख्या करो।
उत्तर-
इनपुट यंत्र हार्डवेयर यंत्र होते हैं जिनकी मदद से कम्प्यूटर में डाटा तथा निर्देश दाखिल किए जाते हैं। यह कई प्रकार के होते हैं तथा प्रत्येक यंत्र एक विशेष प्रकार का डाटा इनपुट करने के लिए प्रयोग किया जाता है।

प्रश्न 2.
किन्हीं 6 इनपुट यंत्रों के नाम लिखो।
उत्तर-
6 इनपुट यंत्रों के नाम नीचे लिखे गए हैं –

1. की-बोर्ड
2. माऊस
3. स्कैनर
4. वैब कैमरा
5. माइक्रोफोन
6. टच पैड।

प्रश्न 3.
जॉय स्टिक पर एक नोट लिखो।
उत्तर-
जॉय स्टिक एक प्रकार का वॉइस इनपुट यंत्र है। इसका प्रयोग आमतौर पर वीडियो गेम खेलने के लिए किया जाता है। इस यंत्र में एक आधार होता है तथा इसके ऊपर एक लंबवत बार लगा होता है जिसको जॉय स्टिक कहा जाता है। इस जॉय स्टिक की सहायता से स्क्रीन पर माऊस करसर या वीडियो गेम में के खिलाड़ी को नियंत्रित किया जा सकता है। जॉय स्टिक के ऊपर कई प्रकार के बटन भी लगे होते हैं। यह बटन माऊस बटनों की तरह ही कार्य करते हैं।

4. बड़े उत्तरों वाले प्रश्न –

प्रश्न 1.
किन्हीं दो प्रकार के इनपुट यंत्रों की व्याख्या करें।
उत्तर-
दो प्रकार के इनपुट यंत्रों की व्याख्या
1. माऊस-माऊस एक छोटा सा यन्त्र है। आमतौर पर इसके तीन बटन होते हैं। माऊस के नीचे एक गेंद लगी होती है। माऊस के निम्नलिखित तीन बटन होते हैं –

• बायां बटन
• दायां बटन
• स्क्रोल बटन।

इसे प्वाईंटिंग डिवाइस भी कहते हैं। इसके आकार के कारण इसको माऊस कहते हैं। इसको समतल तल पर घुमाया जाता है। जैसे इसे घुमाया जाता है स्क्रीन पर एक तीर उसी प्रकार घूमता है। माऊस बगैर तार वाले भी होते हैं। जिस पैड पर माऊस को घुमाया जाता है उसे माऊस पैड कहते हैं ।
(i) बायां बटन-माऊस में बायें बटन का सबसे ज्यादा प्रयोग किया जाता है। अगर इस बटन को एक बार दबाया जाता है तो उसे क्लिक या सिंगल क्लिक कहा जाता है तथा अगर इस बटन को दो बार दबाया जाता है तो इसे डबल क्लिक कहा जाता है।

(ii) दायां बटन-जब माऊस के दाएं बटन को दबाया जाता है तो उसे राइट क्लिक कहा जाता है। इस बटन का प्रयोग शॉर्टकट मीनू खोलने के लिए किया जाता है।

(iii) स्क्रोल बटन-माऊस में यह बटन एक पहिए के आकार का होता है। यह बटन दाएं तथा बायें बटन के मध्य में लगा होता है। अगर इस बटन को घुमाया जाए तो उस प्रक्रिया को स्क्रोल करना कहा जाता है। इस बटन का प्रयोग स्क्रीन को ऊपर नीचे स्क्रोल करने के लिए किया जाता है। इस बटन का उपयोग कंट्रोल की के साथ भी किया जा सकता है।

माइक्रोफोन-माइक्रोफोन एक इनपुट यंत्र है। इस यंत्र को माइक भी कहा जाता है। इस यंत्र का उपयोग आवाज इनपुट या रिकॉर्ड करने के लिए किया जाता है। इस यंत्र के साथ कम्प्यूटर को निर्देश भी दिए जा सकते हैं। इस यंत्र के साथ रिकॉर्ड की गई आवाजों को दोबारा सुना भी जा सकता है। माइक का प्रयोग करके हम कम्प्यूटर में कुछ टाइप भी कर सकते हैं। इस यंत्र का प्रयोग करके इंटरनैट पर अपने दोस्तों के साथ बातचीत भी की जा सकती है।

प्रश्न 2.
बारकोड रीडर पर एक नोट लिखो।
उत्तर-
बारकोड रीडर भी एक इनपुट यंत्र होता है। इसका उपयोग विभिन्न प्रकार की मोटाई की लाइनों को रीड करने के लिए किया जाता है। इन विभिन्न मोटाई की लाइनों से जो आकृति बनती है उसे बारकोड कहते हैं। इसीलिए इन लाइनों को पढ़ने वाले यंत्र को बारकोड रीडर कहा जाता है। यह एक छोटे स्केनर की तरह कार्य करता है जो ऑप्टिकल रूप से इन लाइनों की मोटाई तथा उनके बीच की दूरी को पढ़ता है तथा उस में स्टोर किए गए निर्देश को समझ सकता है। सबसे ज्यादा प्रयोग होने वाला बारकोड यूनिवर्सल प्रोडक्ट कोड (UPC) है।

बारकोड रीडर लाइनों को पढ़ी जा सकने वाले शब्दावली में बदल देते हैं। इस यंत्र में कोड रीडर एक लाइट को बारकोड पर रखता है तथा उसके द्वारा रिफ्लेक्ट की गई लाइट को पढ़ता है। जब यह कोड पढ़ा जाता है तब लाइनों के पैटर्न को एक नंबर में बदल दिया जाता है। यह नंबर बारकोड द्वारा कम्प्यूटर में सेव किया जाता है तथा फिर इसका प्रयोग दूसरे पैटर्न से मिलान के लिए किया जाता है। इस यंत्र का उपयोग खरीदारी करने वाले मॉल तथा दुकानों में काफी होता है।

प्रश्न 3.
माऊस क्या होता है ? इसके बटनों के कार्यों के बारे में जानकारी दो।
उत्तर-
माऊस-माऊस एक छोटा सा यन्त्र है। आमतौर पर इसके तीन बटन होते हैं। माऊस के नीचे एक गेंद लगी होती है। माऊस के निम्नलिखित तीन बटन होते हैं
(i) बायां बटन
(ii) दायां बटन
(iii) स्क्रोल बटन।
इसे प्वाइंटिंग डिवाइस भी कहते हैं। इसके आकार के कारण इसको माऊस कहते हैं। इसको समतल तल पर घुमाया जाता है। जैसे इसे घुमाया जाता है स्क्रीन पर एक तीर उसी प्रकार घूमता है। माऊस बगैर तार वाले भी होते हैं। जिस पैड पर माऊस को घुमाया जाता है उसे माऊस पैड कहते हैं ।

(i) बायां बटन-माऊस में बायें बटन का सबसे ज्यादा प्रयोग किया जाता है। अगर इस बटन को एक बार दबाया जाता है तो उसे क्लिक या सिंगल क्लिक कहा जाता है तथा अगर इस बटन को दो बार दबाया जाता है तो इसे डबल क्लिक कहा जाता है।

(ii) दायां बटन-जब माऊस के दाएं बटन को दबाया जाता है तो उसे राइट क्लिक कहा जाता है। इस बटन का प्रयोग शॉर्टकट मीनू खोलने के लिए किया जाता है।

(ii) स्क्रोल बटन-माऊस में यह बटन एक पहिए के आकार का होता है। यह बटन दाएं तथा बायें बटन के मध्य में लगा होता है। अगर इस बटन को घुमाया जाए तो उस प्रक्रिया को स्क्रोल करना कहा जाता है। इस बटन का प्रयोग स्क्रीन को ऊपर नीचे स्क्रोल करने के लिए किया जाता है। इस बटन का उपयोग कंट्रोल की के साथ भी किया जा सकता है।

प्रश्न 4.
प्वाइंटिंग उपकरण क्या होते हैं ? उदाहरण सहित व्याख्या करो।
उत्तर-
प्वाइंटिंग उपकरण वह उपकरण होता है जो कम्प्यूटर स्क्रीन पर किसी खास भाग को प्वांइट करने के लिए प्रयोग किया जाता है। यह यंत्र सिलैक्ट करने और क्लिक करने के लिए प्रयोग किया जाता है। कम्प्यूटर में कई प्वाइंटिंग उपकरण प्रयोग किए जा सकते हैं-कुछ नीचे लिखे अनुसार हैं –
1. माऊस-माऊस एक प्वाइंटिंग डिवाइस है। यह स्क्रीन पर करसर को कंट्रोल करता है। यह एक छोटा-सा चूहे जैसा यंत्र है। इसके आकार के कारण इसे माऊस कहा जाता है। जब इसको फलैट सरफेस पर घुमाया जाता है तो प्वाइंटर स्क्रीन पर घूमता है।

2. लाइट पेन-यह एक प्वाइंटिंग डिवाइस है जो स्क्रीन पर एक खास जगह पर प्वाइंट करने के लिए प्रयोग किया जाता है। यह एक पेन के रूप में यंत्र होता है जो तार कि सहायता से कम्प्यूटर से जुड़ा होता है। यह स्क्रीन पर प्राकृतिक हिलजुल करने में मदद करता है।

3. जॉय स्टिक-यह भी एक तरह का प्वाइंटिंग इनपुट यंत्र है। यह आमतौर पर वीडियो गेम के साथ संबंधित प्रोग्राम में प्रयोग किया जाता है।

4. ट्रैक बाल-यह भी एक प्वाइंटिंग डिवाइस है। जिसको किसी भी दिशा में घुमाया जा सकता है। अपनी ज़रूरत अनुसार बाल उस दिशा में घुमाया जाता है जिस दिशा में करसर घुमाना होता है।

प्रश्न 5.
स्पैशल कीज़ क्या होती हैं तथा उनके कार्यों की व्याख्या करो।
उत्तर-
स्पैशल कीज़-की-बोर्ड में कुछ स्पैशल कीज़ भी लगी होती हैं जो कुछ विशेष प्रकार के कार्य करती हैं इन कीज़ का वर्णन इस प्रकार है-

क्रम संख्या	स्पैशल की का नाम	कार्य
1.	डिलीट (Delete)	करसर से दाएं तरफ वाला एक अक्षर डिलीट करना|
2.	बैक स्पेस (Backspace)	करसर से बाएं तरफ वाला एक अक्षर डिलीट करना
3.	एंटर (Enter)	नई लाइन पर जाने के लिए
4.	स्पेस बार (Space Bar)	दो शब्दों के बीच खाली स्थान छोड़ने के लिए
5.	शिफ्ट (Shift)	इसका का प्रयोग दूसरी की के साथ मिलकर किया जाता है जैसे कि कैप्स लॉक ऑफ होने पर शिफ्ट की दबाकर छोटे अक्षर को बड़ा टाइप किया जा सकता है।
6.	कंट्रोल (Ctrl)	इसका प्रयोग, भी दूसरी की के साथ मिलकर किया जाता है जैसे कि किसी सॉफ्टवेयर में कंट्रोल तथा एस (S) की को दबाकर फाइल को सेव किया जा सकता है।
7.	आलट (Alt)	इसका का प्रयोग भी दूसरी की के साथ मिलकर किया जाता है जैसे कि Alt के साथ F4 को दबाकर प्रोग्राम को बंद किया जा सकता है।
8.	कैप्स लॉक (Caps lock)	कैप्स लॉक कीअ दबाने से की-बोर्ड के ऊपर लगा एक इंडिकेटर जग जाता है तथा कैप्स लॉक ऑन हो जाता है | ऐसा करने से हम की बोर्ड द्वारा बड़े अक्षरों में टाइप कर सकते हैं कैप्स लॉक को ऑफ कर के हम कीबोर्ड द्वारा छोटे अक्षरों में टाइप कर सकते हैं।

एक्टिविटी
विद्यार्थियों को कम्प्यूटर में ग्रुप बनाकर ले जाओ तथा की-बोर्ड की पहचान करवाओ। उनको की-बोर्ड में विभिन्न प्रकार के बटनों की गिनती करने को कहो।

उत्तर

PSEB 6th Class Computer Guide इनपुट यन्त्र Important Questions and Answers

रिक्त स्थान भरें।

(i) ………. यंत्र कम्प्यूटर को इनपुट प्रदान करते हैं।
(क) इनपुट
(ख) आऊटपुट
(ग) प्रोसेस
(घ) कंट्रोल।
उत्तर-
(क) इनपुट

(ii) ………… कम्प्यूटर में तस्वीरें भेजते हैं।
(क) माऊस
(ख) वैब कैमरा
(ग) लाइट पेन
(घ) मॉनिटर।
उत्तर-
(ख) वैब कैमरा

(iii) …………… का उपयोग वीडियो गेम खेलने में किया जाता है।
(क) माऊस
(ख) स्क्रीन
(ग) जॉय स्टिक
(घ) की-बोर्ड।
उत्तर-
(ग) जॉय स्टिक

(iv) ………… का प्रयोग टैक्सट एंटर करने के लिए किया जाता है।
(क) माऊस
(ख) टच स्क्रीन
(ग) की-बोर्ड
(घ) लाइट पेन।
उत्तर-
(ग) की-बोर्ड|

बहुत छोटे उत्तरों वाले प्रश्न

प्रश्न 1.
आम प्रयोग में आने वाले माऊस में कितने बटन होते हैं ?
उत्तर-
आम प्रयोग में आने माऊस में तीन बटन होते हैं।

प्रश्न 2.
लाइट पेन क्या होता है ?
उत्तर-
लाइट पेन एक प्रकार का इनपुट यंत्र है। जिसका उपयोग स्क्रीन पर ड्राइंग करने के लिए किया जाता है। यह पेन एक साधारण पेन की तरह दिखाई देता है तथा यह लाइट की सहायता से कार्य करता है।

प्रश्न 3.
जॉय स्टिक क्या होती है ?
उत्तर-
जॉय स्टिक एक प्रकार का इनपुट यंत्र है। जिसका उपयोग स्क्रीन पर प्वॉइंट कंट्रोल करने तथा वीडियो गेम खेलने के लिए किया जाता है। इसमें एक लीवर की सहायता से स्क्रीन को निर्देश दिए जाते हैं।

प्रश्न 4.
टच स्क्रीन क्या होती है ?
उत्तर-
टच स्क्रीन एक प्रकार की डिस्प्ले स्क्रीन होती है। जिसमें एक संवेदनशील पैनल लगा होता है। इस स्क्रीन पर अपनी उंगली की सहायता से टच करके कम्प्यूटर को निर्देश तथा डाटा इनपुट दिया जा सकता है।

प्रश्न 5.
कोई 6 इनपुट यंत्रों के नाम लिखो। उत्तर-की-बोर्ड, माऊस, स्कैनर, टच पैड, बारकोड रीडर, लाइट पेन। प्रश्न 6. बायोमेट्रिक से आपका क्या अभिप्राय है ?
उत्तर-
बायोमेट्रिक एक ऐसी मशीन होती है, जिसका उपयोग किसी व्यक्ति के शरीर के अंगों को स्कैन करने के लिए तथा उस व्यक्ति की पहचान करने के लिए किया जाता है।

प्रश्न 7.
इलेक्ट्रॉनिक हस्ताक्षर पैड क्या होता है ?
उत्तर-
इलेक्ट्रॉनिक हस्ताक्षर पैड एक ऐसा इनपुट ही यंत्र है। जिसकी सहायता से यूज़र के हस्ताक्षर को डिजिटल फॉर्मेट में बदला जाता है।

छोटे उत्तरों वाले प्रश्न

प्रश्न 1.
इनपुट यंत्र क्या होते हैं ?
उत्तर-
इनपुट यंत्र वह यंत्र होते हैं जिनका उपयोग कम्प्यूटर को डाटा तथा निर्देश देने के लिए किया जाता है यह यंत्र कई प्रकार के होते हैं। प्रत्येक प्रकार का यंत्र एक खास प्रकार के डाटा को एंटर करने के लिए प्रयोग किया जाता है।

प्रश्न 2.
डिजीटाइज़र क्या होता है ?
उत्तर-
डिजीटाइज़र एक इनपुट यंत्र है जो एनालॉग सिग्नलों को डिजीटल सिग्नलों में बदलता है। यह कैमरे का टैलीविज़न से प्राप्त सिग्नलों को नंबरों के क्रम में बदलता है।

प्रश्न 3.
ट्रैकबॉल पर एक नोट लिखो।
उत्तर-
ट्रैकबॉल एक प्वाइंटिंग डिवाइस है। इसका प्रयोग वहां किया जाता है जहां पर माऊस चलाने के लिए समतल सतह नहीं होती। इसका प्रयोग नोट बुक या लैपटाप के साथ किया जाता है।

प्रश्न 4.
एम०आई०सी०आर० पर एक नोट लिखो।
उत्तर-
एम०आई०सी०आर० एक इनपुट यंत्र है जिसका प्रयोग बैंकों में किया जाता है। इसका प्रयोग उन चैकों के लिए किया जाता है जिन पर चुबकी स्याही से लिखा जाता है।

प्रश्न 5.
माइक्रोफोन का उपयोग बताओ।
उत्तर-
माइक्रोफोन का प्रयोग कम्प्यूटर में आवाज़ भरने के लिए किया जाता है। इसके द्वारा निर्देश भी दिये जा सकते हैं। हम अपनी आवाज़ भी रिकॉर्ड कर सकते हैं।

प्रश्न 6.
टच पैड क्या है ?
उत्तर-
टच पैड एक इनपुट यन्त्र है। यह एक पैनल होता है जिस पर ऊंगली घुमाकर प्वाइंटर को घुमाया जा सकता है। इसका प्रयोग माऊस के स्थान पर होता है।

प्रश्न 7.
वैब कैमरे के उपयोग बताओ।
उत्तर-
वैब कैमरे का उपयोग चित्रों तथा फिल्म को कैप्चर करने के लिए किया जाता है। इसकी सहायता से हम कम्प्यूटर पर फिल्म स्टोर कर सकते हैं। इंटरनेट पर इसका प्रयोग करके हम अपने दोस्तों के साथ बातचीत भी कर सकते हैं। इस बातचीत को वीडियो कॉन्फ्रेंसिंग कहा जाता है तथा इसमें हम अपने मित्र का चेहरा भी देख सकते हैं तथा साथ ही वह व्यक्ति भी हमारा चेहरा देख सकता है।

प्रश्न 8.
स्कैनर का प्रयोग कहां किया जाता है ?
उत्तर-
स्कैनर का उपयोग कम्प्यूटर में टैक्सट तथा तस्वीरें दाखिल करने के लिए किया जाता है। इसका उपयोग उस स्थिति में किया जाता है। जब हमें किसी कागज़ पर बनाई हुई वस्तु उसी प्रकार में कम्प्यूटर पर चाहिए होती है। वास्तव में किसी कागज पर बनाई गई आकृति को डिजिटल रूप में बदलता है।

Punjab State Board PSEB 3rd Class Maths Book Solutions Chapter 5 ਧਨ Textbook Exercise Questions and Answers

PSEB Solutions for Class 3 Maths Chapter 5 ਧਨ

ਪੰਨਾ 120:

ਕੀ ਤੁਹਾਨੂੰ ਯਾਦ ਹੈ?

ਸਵਾਲ 1.
ਸਿੱਕਿਆਂ ਦੇ ਮੁੱਲ ਦਾ ਜੋੜ ਕਰੋ :

ਜਵਾਬ.

ਸਵਾਲ 2.
ਦੱਸੇ ਮੁੱਲ ਅਨੁਸਾਰ ਸਿੱਕੇ ਬਣਾਓ :

ਜਵਾਬ.

ਪੰਨਾ 125:

ਆਓ ਕਰੀਏ:

ਸਵਾਲ 1.
ਦਿੱਤੇ ਹੋਏ ਦੋ ਸਿੱਕਿਆਂ ਵਿਚਕਾਰ > ਜਾਂ < ਦਾ ਚਿੰਨ੍ਹ ਲਗਾਓ :

ਜਵਾਬ.

ਪੰਨਾ 126:

ਆਓ ਕਰੀਏ:

ਸਿੱਕੇ ਬਣਾਉਣਾ:

‘ਜਵਾਬ.

ਪੰਨਾ 128:

ਆਓ ਕਰੀਏ:

ਦਿੱਤੀ ਵਸਤੂ ਦੇ ਮੁੱਲ ਮੁਤਾਬਕ ਨੋਟ ਜਾਂ ਸਿੱਕੇ ਲਓ :

‘ਜਵਾਬ.

ਪੰਨਾ 131:

ਆਓ ਕਰੀਏ:

ਧਨ ਦਾ ਜੋੜ-ਘਟਾਓ:

ਸਵਾਲ 1.
ਕਮਲ ਨੇ ₹ 40 ਦੇ ਗੁਬਾਰੇ ਖ਼ਰੀਦੇ ਸਨ । ਲਵਪ੍ਰੀਤ ₹ 33 ਦੇ ਗੁਬਾਰੇ ਖ਼ਰੀਦੇ । ਦੋਵਾਂ ਨੇ ਕੁੱਲ ਕਿੰਨੇ ਰੁਪਏ ਦੇ ਗੁਬਾਰੇ ਖਰੀਦੇ ?

ਜਵਾਬ.
ਕਮਲ ਨੇ ਜਿੰਨੇ ਰੁਪਏ ਦੇ ਗੁਬਾਰੇ ਖ਼ਰੀਦੇ = ₹ 40
ਲਵਪ੍ਰੀਤ ਨੇ ਜਿੰਨੇ ਰੁਪਏ ਦੇ ਗੁਬਾਰੇ ਖ਼ਰੀਦੇ = ₹ 33
ਦੋਵਾਂ ਨੇ ਕੁੱਲ ਜਿੰਨੇ ਰੁਪਏ ਦੇ ਗੁਬਾਰੇ ਖ਼ਰੀਦੇ = ₹ 40

ਇਸ ਲਈ, ਦੋਵਾਂ ਨੇ ਕੁੱਲ ਜਿੰਨੇ ਰੁਪਏ ਦੇ ਗੁਬਾਰੇ ਖਰੀਦੇ = ₹ 73

ਸਵਾਲ 2.
ਹਨੀ ਦੀ ਗੋਲਕ ਵਿੱਚ ₹ 36 ਸਨ । ਉਸਨੇ ਗੋਲਕ ਵਿੱਚ ₹ 23 ਹੋਰ ਪਾ ਦਿੱਤੇ । ਹਨੀ ਦੀ ਗੋਲਕ ਵਿੱਚ ਕਿੰਨੇ ਰੁਪਏ ਹੋ ਗਏ ?

ਜਵਾਬ.
ਹਨੀ ਦੀ ਗੋਲਕ ਵਿੱਚ ਜਿੰਨੇ ਰੁਪਏ ਸਨ = ₹ 36
ਹਨੀ ਨੇ ਗੋਲਕ ਵਿਚ ਹੋਰ ਕਿੰਨੇ ਰੁਪਏ ਪਾਏ = ₹ 23

ਹਨੀ ਦੀ ਗੋਲਕ ਵਿਚ ਜਿੰਨੇ ਰੁਪਏ ਹੋ ਗਏ ਹਨ = ₹ 59
ਇਸ ਲਈ, ਹਨੀ ਦੀ ਗੋਲਕ ਵਿਚ ਰੁਪਏ = ₹ 59

ਪੰਨਾ 132:

ਆਓ ਕਰੀਏ:

ਧਨ ਦੀ ਘਟਾਓ:

ਸਵਾਲ 1.
ਮੀਨਾ ਕੋਲ ₹ 85 ਸਨ । ਉਸ ਨੇ ₹ 35 ਦੀ ਜੁਮੈਟਰੀ ਖ਼ਰੀਦੀ । ਉਸ ਕੋਲ ਕਿੰਨੇ ਰੁਪਏ ਰਹਿ ਗਏ ?
ਜਵਾਬ.
ਮੀਨਾ ਕੋਲ ਜਿੰਨੇ ਰੁਪਏ ਸਨ = ₹ 85
ਟਰੀ ਦਾ ਮੁੱਲ = ₹ 35

ਮੀਨਾਂ ਕੋਲ ਜਿੰਨੇ ਰੁਪਏ ਬਚੇ = ₹ 50
ਇਸ ਲਈ, ਮੀਨਾ ਕੋਲ ₹ 50 ਬਚੇ |

ਸਵਾਲ 2.
ਜਗਵੀਰ ਕੋਲ ₹ 77 ਸਨ । ਉਸਨੇ ₹ 15 ਦੀ ਚਾਕਲੇਟ ਖਰੀਦੀ । ਉਸ ਕੋਲ ਕਿੰਨੇ ਰੁਪਏ ਰਹਿ ਗਏ ?
ਜਵਾਬ.
ਜਗਵੀਰ ਕੋਲ ਜਿੰਨੇ ਰੁਪਏ ਸਨ = ₹ 77
ਚਾਕਲੇਟ ਦਾ ਮੁੱਲ = ₹ 15

ਜਗਵੀਰ ਕੋਲ ਜਿੰਨੇ ਰੁਪਏ ਬਚੇ = ₹ 62
ਇਸ ਲਈ, ਜਗਵੀਰ ਕੋਲ ₹ 62 ਬਚੇ ।

ਸਵਾਲ 3.
ਨਾਜ਼ੀਆ ਕੋਲ ₹ 63 ਸਨ । ਉਸਨੇ ₹ 12 ਦਾ ਪੈੱਨ ਖ਼ਰੀਦਿਆ । ਉਸ ਕੋਲ ਕਿੰਨੇ ਰੁਪਏ ਰਹਿ ?
ਜਵਾਬ.
ਨਾਜ਼ੀਆ ਕੋਲ ਜਿੰਨੇ ਰੁਪਏ ਸਨ = ₹ 63
ਪੈੱਨ ਦਾ ਮੁੱਲ = ₹ 12

ਨਾਜ਼ੀਆ ਕੋਲ ਜਿੰਨੇ ਰੁਪਏ ਬਚੇ = ₹ 51.
ਇਸ ਲਈ, ਨਾਜ਼ੀਆਂ ਕੋਲ ₹ 51 ਬਚੇ ।

ਪੰਨਾ 133:

ਆਓ ਕਰੀਏ:

ਮੁੱਲ ਸਾਰਣੀ ਤੇ ਲੇਖਾ-ਪਰਚੀ:

ਆਓ ਦੇਖੀਏ ਉਸਨੇ ਬਿੱਲ ਦਾ ਭੁਗਤਾਨ ਕਿਵੇਂ ਕੀਤਾ ?

ਜਵਾਬ.

ਪੰਨਾ 134:

ਵਰਕਸ਼ੀਟ:

ਸਵਾਲ 1.
ਰੁਪਇਆਂ ਨੂੰ ਪੈਸੇ ਵਿੱਚ ਬਦਲੋ :
(a) ਤੋਂ 9 = _______
ਜਵਾਬ.
900 ਪੈਸੇ

(b) ਤੋਂ 6 = _______
ਜਵਾਬ.
600 ਪੈਸੇ

(c) ਤੋਂ 2 = _______
ਜਵਾਬ.
200 ਪੈਸੇ

(d) ਤੋਂ 8 = _______
ਜਵਾਬ.
800 ਪੈਸੇ

ਸਵਾਲ 2.
ਜੋੜ ਕਰੋ :

ਜਵਾਬ.

ਸਵਾਲ 3.
ਘਟਾਓ ਕਰੋ :

ਜਵਾਬ.

ਸਵਾਲ 4.
ਗਿਣੇ ਅਤੇ ਲਿਖੋ :

ਜਵਾਬ.

ਬਹੁਵਿਕਲਪਿਕ ਪ੍ਰਸ਼ਨ:

ਸਵਾਲ 1.
ਰੁਪਏ = ….. ਪੈਸੇ
(ਉ) 100
(ਅ) 200
(ਇ) 400
(ਸ) 500.
ਜਵਾਬ.
(ਸ)

ਸਵਾਲ 2.
ਰੁਪਏ = ……….. ਪੈਸੇ
(ੳ) 100
(ਅ) 200
(ਇ) 300
(ਸ) 400.
ਜਵਾਬ.
(ਅ) 200

ਸਵਾਲ 3.
ਨੋਟਾਂ ਦੇ ਮੁੱਲ ਦਾ ਜੋੜ ਕਰੋ

(ੳ) 10
(ਅ) 15
(ਇ) 17
(ਸ) 20
ਜਵਾਬ.
(ਇ) 17

Punjab State Board PSEB 7th Class Science Book Solutions Chapter 3 रेशों से वस्त्र तक Textbook Exercise Questions and Answers.

PSEB Solutions for Class 7 Science Chapter 3 रेशों से वस्त्र तक

PSEB 7th Class Science Guide रेशों से वस्त्र तक Textbook Questions and Answers

1. खाली स्थानों की पूर्ति करें :-

(i) ऊन को भेड़, बकरी और याक के ……………… से प्राप्त किया जाता है।
उत्तर-
बालों

(ii) शरीर पर घने बाल जंतुओं को ……………….. से बचाते हैं।
उत्तर-
सर्दी

(iii) जंतुओ के शरीर से ऊन उतारने की प्रक्रिया ……………….. कहलाती है।
उत्तर-
कटाई/ शियरिंग

(iv) रेशम कीट पालन को …………………. कहते हैं।उत्तर-
उत्तर-
सेरी-कल्चर

(v) उबले हुए कोकून से तंतुओं को हटाने की प्रक्रिया को …………………. कहते हैं।
उत्तर-
रीलिंग।

2. कॉलम ‘क’ के शब्दों का मिलान कॉलम ‘ख’ के शब्दों से कीजिए :-

कॉलम ‘क’	कॉलम ‘ख’
(i) अभिमार्जन	(क) रेशम कीट का भोजन
(ii) सेरी-कल्चर	(ख) राजस्थान और पंजाब में पाई जाने वाली भेड़
(iii) प्रोटीन	(ग) रेशम का धागा इससे बना
(iv) शहतूत की पत्तियाँ	(घ) रेशम कीट पालन
(v) लोही	(ङ) काटी गई ऊन की सफाई।

उत्तर-

कॉलम ‘क’	कॉलम ‘खा’
(i) अभिमार्जन	(ङ) काटी गई ऊन की सफाई
(ii) सेरी-कल्चर	(घ) रेशम कीट पालन
(iii) प्रोटीन	(ग) रेशम का धागा इससे बना
(iv) शहतूत की पत्तियाँ	(क) रेशम कीट का भोजन
(v) लोही	(ख) राजस्थान और पंजाब में पाई जाने वाली भेड़

3. सही उत्तर के सामने (√) का निशान लगाइए :-

प्रश्न (i)
फाइबर, जो कि जंतुओं द्वारा पैदा नहीं किया गया है-
(क) अंगोरा
(ख) ऊन
(ग) जूट
(घ) सिल्क।
उत्तर-
(ग) जूट ।

प्रश्न (ii)
ऊन सामान्यतः प्राप्त होती है-
(क) भेड़
(ख) बकरी
(ग) याक
(घ) उपरोक्त सभी।
उत्तर-
(क) भेड़।

प्रश्न (iii)
काटे गए बालों की धुलाई को कहा जाता है-
(क) अभिमार्जन
(ख) छंटाई
(ग) ऊन की कटाई
(घ) रंगाई।
उत्तर-
(क) अभिमार्जन ।

प्रश्न (iv)
ऊन रासायनिक रूप से यह है-
(क) वसा
(ख) प्रोटीन
(ग) कार्बोहाइड्रेट्स
(घ) उपरोक्त में से कोई नहीं।
उत्तर-(ख) प्रोटीन।

प्रश्न (v)
वह जंतु जिससे ऊन प्राप्त नहीं होती-
(क) ऐल्पेका
(ख) बूली कुत्ता
(ग) ऊँट
(घ) बकरी।
उत्तर-
(ख) बूली कुत्ता।

4. नीचे लिखे वाक्यों में सही या गलत बताइए :-

(i) वायु ऊष्मा का कुचालक है तथा लम्बे बालों में फँसी हवा शरीर की गर्मी को बाहर नहीं जाने देती।
उत्तर-
सही

(ii) तिब्बत तथा लद्दाख में ऊन याक से प्राप्त होती है।
उत्तर-
सही

(iii) रेशम कीट का पालन एप्पीकल्चर कहलाता है।
उत्तर-
गलत

iv) कैटरपिलर के शरीर के आसपास के आवरण को कोकून कहते हैं।
उत्तर-
सही

(v) टसर रेशम और मूंगा रेशम गैर-शहतूत वृक्षों के पत्ते खाने वाले रेशम के कीटों द्वारा तैयार किए जाते हैं।
उत्तर-
गलत।

5. अति लघूत्तर प्रश्न :-

प्रश्न (i)
पौधों तथा वृक्षों से प्राप्त किन्हीं दो रेशों के नाम बताइए।
उत्तर-
पौधों तथा वृक्षों से प्राप्त रेशे-

1. कपास,
2. पटसन ।

प्रश्न (ii)
सेरी-कल्चर क्या है ?
उत्तर-
सेरी-कल्चर-रेशम प्राप्त करने के लिए रेशम के कीड़ों को पालना सेरी कल्चर कहलाता है।

प्रश्न (iii) ऊन पैदा करने वाले आम जानवरों के नाम बताएं।
उत्तर-ऊन पैदा करने वाले जानवरों के नाम-

1. याक,
2. भेड़,
3. ऊँट,
4. बकरी।

6. लघूत्तर प्रश्न :-

प्रश्न (i)
अंगोरा तथा कश्मीरी ऊन से क्या अभिपाय है ?
उत्तर-
अंगोरा ऊन पहाड़ी स्थानों जैसे जम्मू तथा कश्मीर में पायी जाने वाली बकरी से प्राप्त होती है। कश्मीरी बकरी के बाल भी बहुत नर्म होते हैं। कश्मीरी ऊन से पश्मीनी शाल बुने जाते हैं।

प्रश्न (ii)
भारत के उन राज्यों के नाम बताइए जहाँ आगे दी गई भेड़ों की किस्में पायी जाती हैं, लोही, बाखरवाल, नाली (नली) और मारवाड़ी।
उत्तर-

भेड की नस्ल का नाम	राज्य जहाँ मिलती हैं
1. लोही	राजस्थान, पंजाब
2. बखरवाल	जम्मू, कश्मीर
3. नाली	राजस्थान, हरियाणा, पंजाब
4. मारवाड़ी	गुजरात ।

प्रश्न (iii)
रेशों को ऊन परिवर्तित करने की प्रक्रिया के सभी चरण बताइए।
उत्तर-
रेशे से ऊन बनने के भिन्न-भिन्न चरण-

1. शियरिंग या कटाई
2. सकोरिंग (अभिमार्जन)
3. सोर्टिंग
4. कोंबिंग (कंघी करना)
5. डाइंग (रंगाई करना)
6. स्पिनिंग (बुनाई)।

प्रश्न (iv)
कुछ जानवरों के शरीर पर सघन बाल क्यों होते हैं ?
उत्तर-
ऊन देने वाली भेड़ें जो ठंडे क्षेत्रों में पायी जाती हैं। उनके शरीर पर घनी जत होती है ताकि वह सर्दियों में अपने शरीर को गर्म रख सकें। इन बालों में बहुत-सी हवा फंस जाती है। यह हवा ताप की कुचालक होने के कारण शरीर की गर्मी को बाहर वातावरण में संचारित होने से रोक लेती है जिस कारण भेड़ों का शरीर गर्म रहता है।

प्रश्न (v)
रेशम कीट का पालन कैसे किया जाता है ?
उत्तर-
मादा रेशम का कीड़ा एक बार में सैंकड़ों अंडे देती है इन अंडों को सावधानी से कपड़े की पट्टियों या कागज़ पर इक्ट्ठे करके सेहतमंद स्थितियों, उचित ताप तथा नमी की अनुकूल परिस्थितियों में रखते हैं। अंडों को सही तापमान तक गर्म रखा जाता है, जिससे अंडों में लारवा निकल आए। लारवा जो कैटरपिलर या रेशम का कीड़ा कहलाता है, को शहतूत के पत्तों पर रखा जाता है। यह दिन-रात इन पत्तों को खाते रहते हैं तथा आकार में काफी बढ़ जाते हैं। कीड़ों को शहतूत की ताज़ी काटी पत्तियों के साथ बाँस की साफ ट्रे में रखा जाता है। 25-30 दिन बाद कैटरपिलर शहतूत खाना बंद कर देते हैं तथा कोकून बनाने के लिए वह बांस के बने चैंबर में चले जाते हैं। इसलिए ट्रे में डालियां रखी जाती हैं, जिससे कोकून चिपक जाते हैं। कैटरपिलर या रेशम के कीड़े कोकून बनाते हैं जिसमें प्यूपा विकसित होता है।

7. निबंधात्मक प्रश्न :-

प्रश्न (i)
कोकून से सिल्क बनने की प्रक्रिया में शामिल सभी चरणों का वर्णन करें।
उत्तर-
कोकून से सिल्क बनाने की प्रक्रिया-कोकून में कीड़े का लगातार विकास होता है। रेशम के कीड़े के कोकून से रेशम का धागा प्राप्त किया जाता है। रेशम के धागे रेशम के कपड़े बुनने के लिए प्रयुक्त किए जाते हैं। क्या आप कल्पना कर सकते हो कि नर्म रेशमी, धागे, स्टील के धागे जितने ही मज़बूत होते हैं। रेशम के कीड़े कई किस्म के होते हैं जो एक दूसरे से भिन्न दिखाई देते हैं। इनसे भिन्न-भिन्न प्रकार खुरदरे, मुलायम, चमकदार आदि के रेशम जैसे टस्सर, रेशम, मूंगा रेशम, कौसा रेशम आदि अलग-अलग किस्मों के कीड़ों के कोकून से प्राप्त किये जाते हैं। सबसे सामान्य रेशम का कीड़ा शहतूत रेशमी कीड़ा है। इस कीड़े से प्राप्त रेशम बहुत नर्म, चमकदार तथा लचीला होता है। इसे सुंदर रंगों से रंगा जा सकता है। सेरी-कल्चर या रेशम का पालन करना भारत का बहुत प्राचीन व्यवसाय है। भारत व्यापारिक स्तर पर काफी रेशम पैदा करता है।

प्रश्न (ii)
रेशम कीट के जीवन चक्र का वर्णन करने के लिए चित्र बनाएं और उसे लेबल करें।
उत्तर-
रेशम के कीड़े के जीवन चक्र का सार नीचे दिए गए क्रम में वर्णित हैं-

(i) मादा रेशम का कीड़ा शहतूत के वृक्ष के पत्तों पर अंडे देती हैं।
(ii) अंडों से लारवा उत्पन्न होता है जो अगले दो हफ्तों में एक कीड़े के जैसी संरचना ले लेता है जिसको कैटरपिलर या रेशम का कीड़ा कहते हैं।

Science Guide for Class 7 PSEB रेशों से वस्त्र तक Intext Questions and Answers

सोचें तथा उत्तर दें :- (पेज 23 )

प्रश्न 1.
पादपों से प्राप्त दो प्राकृतिक रेशों के नाम बताएँ।
उत्तर-
पादपों से प्राप्त होने वाले कुदरती अथवा प्राकृतिक रेशे-

1. कपास,
2. पटसन ।

प्रश्न 2.
जंतुओं से प्राप्त दो प्राकृतिक रेशों के नाम बताएँ। उत्तर-जंतुओं से प्राप्त होने वाले प्राकृतिक रेशे-

1. ऊन,
2. रेशम।

प्रश्न 3.
किन्हीं तीन जंतुओं के नाम बताएँ जो हमें ऊन प्रदान करते हैं ?
उत्तर-
जानवर जो ऊन प्रदान करते हैं-

1. भेड़,
2. याक,
3. बकरी।

प्रश्न 4.
कुछ जंतुओं के आवरण पर बालों की मोटी परत क्यों होती है ?
उत्तर-
ऊन देने वाली भेडें जो ठंडे क्षेत्रों में पायी जाती हैं उनके शरीर पर घनी जत होती है। ताकि वह सर्दियों में अपने शरीर को गर्म रख सकें। इन बालों में बहुत-सी हवा फंस जाती है। यह हवा ताप की कुचालक होने के कारण शरीर की गर्मी को बाहर वातावरण में संचालित होने से रोक लेती है जिस कारण भेड़ों का शरीर गर्म रहता है।

सोचें तथा उत्तर दें :- (पेज 29)

प्रश्न 1.
आप सिल्क के धागे, धागे तथा ऊन को जलाते समय गंध में क्या अंतर महसूस करते हो ?
उत्तर-
सिल्क के धागे के जलने पर मीट के जलने जैसी गंध आती है। सूती धागे के जलने पर कागज़ के जलने जैसी गंध आती है। परंतु ऊन के जलाने पर तीखी गंध उत्पन्न होती है।

प्रश्न 2.
उपरोक्त क्रियाकलाप में पाई गई राख का प्रकार क्या है?
उत्तर-
सूती धागा जलने उपरांत दबी राख हल्की स्लेटी रंग की होती है। रेश्मी धागे तथा ऊनी धागों के जलने पर काले रंग के खोखले मनके जैसी राख बनती है।

प्रश्न 3.
क्या जलते हुए रेश्म में रेशे की गंध वैसी ही है जो गंध जलते हए ऊन के धागे की होती है ?
उत्तर-
नहीं, जलते हुए रेश्म के रेशे की गंध जलते हुए वालों जैसी होती है जबकि ऊन के धागे की गंध जलते हुए मीट की गंध जैसी होती है।

PSEB Solutions for Class 7 Science रेशों से वस्त्र तक Important Questions and Answers

प्रश्न 1.
रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए-

(i) सकोरिंग के बाद बढ़ियां किस्म के लंबे बालों की ऊन को अगली प्रक्रिया के लिए भेजा जाता है जिसको …………………… कहते हैं।
उत्तर-
सोर्टिंग

(ii) कैटरपिलर के गिर्द बने खोल को …………………………. कहते हैं।
उत्तर-
कोकून

(iii) कोकून को भाप देकर रेशों से निकालने की प्रक्रिया को …………………. कहते हैं।
उत्तर-
रीलिंग

(iv) तिब्बत में ऊन ………………….. से प्राप्त की जाती है।
उत्तर-
याक।

प्रश्न 2.
कॉलम A में दिए शब्दों को कॉलम B में दिए गए वाक्यों से मिलाइए-

कॉलम A	कॉलम B
(क) अभिमार्जन	(i) रेशम फाइबर उत्पन्न करता है
(ख) शहतूत की पत्तियाँ	(ii) ऊन देने वाला जंतु
(ग) याक	(iii) रेशम कीट का भोजन
(घ) कोकून	(iv) रीलिंग

उत्तर-

कॉलम A	कॉलम B
(क) अभिमार्जन	(v) काटी गई ऊन की सफ़ाई
(ख) शहतूत की पत्तियाँ	(ii) रेशम कीट का भोजन
(ग) याक	(ii) ऊन देने वाला जंतु
(घ) कोकून	(i) रेशम फाइबर उत्पन्न करता है।

प्रश्न 3.
सही विकल्प चुनेंप्रश्न

(i) याक से हमें प्राप्त होती है-
(क) रेशम
(ख) कपास
(ग) ऊन
(घ) इनमें से कोई भी नहीं।
उत्तर-
(ग) ऊन।

(ii) पश्मीना शाले बनाने के लिए ऊन प्राप्त की जाती है(क) ऊँट
(ख) याक
(ग) भेड़
(घ) अंगोरा बकरी।
उत्तर-
(घ) अंगोरा बकरी।

(ii) दक्षिणी अमेरिका में ऊन प्राप्त की जाती है(क) लामा और अंगोरा से
(ख) लामा तथा याक से
(ग) भेड़ तथा लामा से
(घ) लामा तथा अल्पाका से।
उत्तर-
(घ) लामा तथा अल्पाका से।

(iv) बाखरवाल नस्ल वाली भेड़ पाई जाती है-
(क) पंजाब में
(ख) राजस्थान में
(ग) हरियाणा में
(घ) जम्मू और कश्मीर में।
उत्तर-
(घ) जम्मू और कश्मीर में।

(v) भेड़ के बालों को प्रायः काटा जाता है-
(क) गर्मियों में
(ख) सर्दियों में
(ग) दोनों, गर्मियों और सर्दियों में
(घ) न कम गर्मी और न कम सर्दी में।
उत्तर-
(क) गर्मियों में।

(vi) कोकून में से रेशे निकालने की प्रक्रिया है-
(क) रेशम कीट पालन
(ख) शहतूत कृषि
(ग) रीलिंग
(घ) इनमें से कोई भी नहीं।
उत्तर-
(ग) रीलिंग।

(vii) लोही नस्ल की भेड़ पाई जाती है
(क) पंजाब और हिमाचल में ।
(ख) पंजाब और हिमाचल में
(ग) पंजाब और गुजरात में
(घ) पंजाब और जम्मू में।
उत्तर-
(ख) पंजाब और हिमाचल में।

प्रश्न 4.
निम्नलिखित में से ठीक या गलत बताओ-

(i) पशमीना शाल बनाने के लिए ऊन लामा तथा अल्पाका से प्राप्त की जाती है।
उत्तर-
गलत

(ii) ऊन रासायनिक रूप से कार्बोहाइड्रेट है।
उत्तर-
गलत

(iii) कोसा रेशम शहतूत के पत्ते खाने वाले कीड़ों से प्राप्त किया जाता है।
उत्तर-
ठीक

(iv) गुजरात की मारवाड़ी भेड़ की नस्ल से प्राप्त होने वाली ऊन बहुत मुलायम होती है।
उत्तर-
गलत

अति लघु उत्तरात्मक प्रश्न

प्रश्न 1.
जंतु के बाल उन्हें गर्म कैसे रखते हैं ?
उत्तर-
बालों के बीच वायु भर जाती है जो ऊष्मा की कुचालक है इसलिए जंतु गर्म रहते हैं।

प्रश्न 2.
ऊन कहाँ से मिलती है ?
उत्तर-
जंतुओं की बालों युक्त त्वचा से।

प्रश्न 3.
ऊन देने वाले जंतुओं के नाम लिखें।
उत्तर-
याक, भेड़, बकरी, लामा, अल्पाका।

प्रश्न 4.
पश्मीना क्या है ?
उत्तर-
पश्मीना : पश्मीना नर्म ऊन है, जिसे कश्मीरी बकरी अंगोरा से प्राप्त किया जाता है।

प्रश्न 5.
याक ऊन साधारणतः कहाँ पाई जाती है ?
उत्तर-
तिब्बत और लद्दाख।

प्रश्न 6.
ऊन के लिए सबसे साधारण जंतु कौन-सा है ?
उत्तर-
भेड़।

प्रश्न 7.
ऊन के धागों को क्या कहते हैं ?
उत्तर-
रेशे।

प्रश्न 8.
भेड़ों को सर्दियों में कैसा आहार दिया जाता है ?
उत्तर-
पत्तियाँ, अनाज और सूखा चारा।

प्रश्न 9.
ऊन कटाई के लिए कौन-सी मशीन का उपयोग किया जाता है ?
उत्तर-
नाई द्वारा बाल काटने वाली मशीन जैसी मशीन का उपयोग किया जाता है।

प्रश्न 10.
ऊन कटाई किस मौसम में की जाती है ?
उत्तर-
गर्मी के मौसम में।

प्रश्न 11.
भेड़ों की भारतीय नस्लों के नाम लिखिए।
उत्तर-
लोही, रामपुर, बुशायर, नाली, बाखरवाल, मारवाड़ी, पाटनवाड़ी।

लघु उत्तरात्मक प्रश्न

प्रश्न 1.
भेड़ से ऊन प्राप्ति के विभिन्न चरण लिखो।
उत्तर-
ऊन प्राप्ति के विभिन्न चरण – ऊन की कटाई, अभिमार्जन, छंटाई, रंगाई, कताई, बुनाई।

प्रश्न 2.
भारत के किन भागों में भेड़ों को ऊन के लिए पाला जाता है ?
उत्तर-
कश्मीर, हिमाचल, उत्तराखंड, अरुणाचल, सिक्किम की पहाड़ियों में और हरियाणा, पंजाब, राजस्थान और गुजरात के मैदानों में।

प्रश्न 3.
ऊन की कटाई से भेड़ों को दर्द क्यों नहीं होता ?
उत्तर-
बाल ऊपरी पर्त पर उगते हैं। यह त्वचा मृत होती है। बाल भी मृत कोशिकाओं से बने होते हैं। इसलिए बाल काटने पर दर्द अनुभव नहीं होता।

प्रश्न 4.
भेड़ की रोएँदार त्वचा काटकर धोई क्यों जाती है ?
उत्तर-
बालों में मौजूद धूल, चिकनाई और गर्त निकालने के लिए।

प्रश्न 5.
जब ऊन के धागे और कृत्रिम रेशम को जलाया जाता है तो क्या होता है ?
उत्तर-
ऊन के धागे को जलाने से न तो कोई गंध निकलती है और न ही कोई अवशेष बचता है जबकि कृत्रिम रेशम को जलाने से तीखी दुर्गंध और फूला हुआ अवशेष बचता है।

दीर्घ उत्तरात्मक प्रश्न

प्रश्न 1.
रेशम प्राप्ति के प्रक्रम का संक्षिप्त वर्णन करें।
उत्तर-

रेशम, रेशम कीट से प्राप्त होता है। रेशम कीटों को पाला जाता है। उनके कोकून इकट्ठे करके रेशम का धागा निकाला जाता है।
इस प्रक्रम के दो चरण हैं-

1. रेशम के कीटों को पालना
2. रेशम का संसाधन।

1. रेशम के कीटों को पालना – मादा रेशम कीट द्वारा दिए गए अंडों को सावधानी से कपड़े या कागज़ की पट्टियों पर संग्रहित किया जाता है। उन्हें स्वास्थ्यकर स्थितियों, उचित ताप एवं आर्द्रता की अनुकूल स्थितियों
उसके अंडे में रखा जाता है।

लारवा निकालने के लिए कभी-कभी अंडों को गर्म भी किया जाता है। लारवा को शहतूत की नई पत्तियों पर रखा जाता है। यह लारवा दिन-रात खाते हैं और आकृति में वृद्धि करते हैं। इन्हें साफ़ बांस की ट्रे में रखा जाता है। 25 दिन बाद यह खाना बंद कर देते हैं और बांस के कक्ष में चले जाते हैं। यह टहनियों आदि से चिपक जाते हैं और कोकून में परिवर्तित हो जाते हैं। कोकून के अंदर रेशम कीट विकसित होता है।

2. रेशम का संसाधन – कोकून की बड़ी ढेरी को धूप में रखकर या पानी में उबाल कर या भाप द्वारा गर्म किया जाता है, ताकि फाइबर पृथक् हो जाए। कोकून से रेशे निकालकर कताई की जाती है। रेशम के धागे प्राप्त होने पर बुनाई करके कपड़ा तैयार किया जाता है।

प्रश्न 2.
भेड़ से ऊन प्राप्ति के प्रक्रम की संक्षिप्त व्याख्या करें।
उत्तर-
ऊन प्राप्ति के लिए भेड़ों को पाला जाता है। उनकी रोएँदार त्वचा काटी जाती है और ऊन तैयार की जाती है।
इस प्रक्रम के दो चरण हैं-
(i) भेड़ को पालना
(ii) ऊन का संसाधन।

(i) भेड़ को पालना – भारत के कई भागों में भेड़ें पाली जाती हैं। चरवाहे अपनी भेड़ों को खेतों में चराते हैं और उन्हें हरे चारे के अतिरिक्त मक्का, ज्वार, खली खिलाते हैं।
जब पाली गई भेड़ों के शरीर पर बालों की घनी वृद्धि हो जाती है तो उनके बालों को काट लिया जाता है।

(ii) ऊन का संसाधन – स्वेटर या शाल बनाने के लिए उपयोग आने वाली ऊन एक लंबी प्रक्रिया के बाद प्राप्त होती है, जिसके स्टैप निम्नलिखित हैं-

स्टैप 1. भेड़ के वालों को चमड़ी की पतली पर्त के साथ शरीर से उतार लिया जाता है। (चित्र (a)) यह प्रक्रिया ऊन की कटाई कहलाती है। भेड़ के वाल उतारने के लिए मशीन का प्रयोग किया जाता है जो बारबर द्वारा वाल काटने के लिए प्रयोग की जाती है। आमतौर पर वालों को गर्मी के मौसम में उतारा जाता है। इन रेशों को संसाधित करके धागा बनाया जाता है।

स्टैप 2. चमड़ी से उतारे गए वालों को टैंकियों में डालकर धोया जाता है। जिससे उनकी चिकनाई, धूल तथा मिट्टी निकल जाए। यह विधि अभिमार्जन कहलाती है। आजकल यह काम मशीनों से लिया जाता है।

स्टैप 3. अभिमार्जन के बाद छंटाई की जाती है। रोमिल तथा लूंदार वालों को कारखानों में भेज कर अलग-अलग गठन वाले वालों को अलग-अलग किया जाता है।

स्टैप 4. वालों में से कोमल तथा फूले हुए रेशों को चुन लिया जाता है। जिनकों ‘बर’ कहते हैं। उसके बाद दोबारा रेशों को अभिमार्जन करके सुखा लिया जाता है। अब यह ऊन धागों के रूप में अनुकूल है।

स्टैप 5. अब रेशों की भिन्न-भिन्न रंग में रंगाई की जाती है।

स्टैप 6. अब रेशों को सीधा करके सुलझाया जाता है फिर लपेट के धागा बनाया जाता है। (चित्र (d)) लंबे रेशों को कात के स्वेटरों के लिए ऊन तथा छोटे रेशों को कात के ऊनी कपड़ा तैयार किया जाता है।

Punjab State Board PSEB 6th Class Computer Book Solutions Chapter 6 हार्डवेयर और सॉफ्टवेयर Textbook Exercise Questions and Answers.

PSEB Solutions for Class 6 Computer Science Chapter 6 हार्डवेयर और सॉफ्टवेयर

Computer Guide for Class 6 PSEB हार्डवेयर और सॉफ्टवेयर Textbook Questions and Answers

1. रिक्त स्थान भरो

(i) कम्प्यूटर हार्डवेयर और ……….. का सुमेल है।
(क) सॉफ्टवेयर
(ख) एप्लीकेशन
(ग) प्रोग्राम
(घ) उपरोक्त सभी।
उत्तर-
(क) सॉफ्टवेयर

(ii) हिदायतों के समूह को ……….. कहा जाता है।
(क) सॉफ्टवेयर
(ख) हार्डवेयर
(ग) प्रोग्राम
(घ) एप्लीकेशन।
उत्तर-
(ग) प्रोग्राम

(iii) प्रोग्रामों के समूह को ………… कहा जाता है।
(क) हार्डवेयर
(ख) सॉफ्टवेयर
(ग) प्रोग्राम
(घ) एप्लीकेशन।
उत्तर-
(ख) सॉफ्टवेयर

(iv) मुख्य तौर पर सॉफ्टवेयर ………….. प्रकार के होते हैं।
(क) दो
(ख) तीन
(ग) चार
(घ) पांच।
उत्तर-
(क) दो

(v) कम्प्यूटर …………. के बगैर कार्य नहीं कर सकता।
(क) वर्ड
(ख) एक्सैल
(ग) आपरेटिंग सिस्टम
(घ) पावर प्वाईंट।
उत्तर-
(ग) आपरेटिंग सिस्टम।

2. बहुत छोटे उत्तरों वाले प्रश्न

प्रश्न 1.
सी०पी०यू० का कौन सा भाग बाकी सभी भागों जैसे प्रोसैसर, हार्ड डिस्क, रैम आदि को जोड़ता है ?
उत्तर-
मदर बोर्ड कम्प्यूटर के सभी भागों जैसे प्रोसैसर, हार्ड डिस्क, रैम आदि को जोड़ता है।

प्रश्न 2.
कम्प्यूटर को दी गई सभी हिदायतों के समह को कहा जाता है ?
उत्तर-
कम्प्यूटर को दी गई सभी हिदायतों के समूह को सॉफ्टवेयर कहा जाता है।

प्रश्न 3.
कम्प्यूटर के कौन-से भाग को छुआ नहीं जा सकता, केवल महसूस किया जा सकता है ?
उत्तर-
सॉफ्टवेयर को छुआ नहीं जा सकता।

प्रश्न 4.
सॉफ्टवेयर की कौन-सी दो किस्में होती हैं ?
उत्तर-
सिस्टम सॉफ्टवेयर तथा एप्लीकेशन सॉफ्टवेयर।

प्रश्न 5.
किस किस्म के सॉफ्टवेयर अधिक महंगे होते हैं ?
उत्तर-
सिस्टम सॉफ्टवेयर।

3. छोटे उत्तरों वाले प्रश्न

प्रश्न 1.
हार्डवेयर क्या है ?
उत्तर-
कम्प्यूटर का वह भाग जिसे हम छू सकते हैं और जिस का कुछ भार होता है। की-बोर्ड, माऊस, मॉनीटर, प्रिंटर आदि हार्डवेयर हैं। हार्डवेयर द्वारा हम कम्प्यूटर को इनपुट देते हैं और आऊटपुट लेते हैं।

प्रश्न 2.
सॉफ्टवेयर क्या होता है ?
उत्तर-
हदायतों की लड़ी को प्रोग्राम कहते हैं। प्रोग्रामों के समूह को सॉफ्टवेयर कहा जाता है। सॉफ्टवेयर एक प्रोग्राम होता है।

प्रश्न 3.
मदर बोर्ड के साथ जोड़े जाने वाले यन्त्रों के नाम लिखो।
उत्तर-
मदर बोर्ड के साथ निम्न यन्त्र जोड़े जा सकते हैं –

1. हार्ड ड्राइव
2. वीडियो कार्ड
3. प्रोसैसर
4. फैन
5. रैम
6. पावर सप्लाई
7. सी.डी./डी.वी.डी. ड्राइव।

प्रश्न 4.
हार्डवेयर की चार उदाहरणे दो।
उत्तर-
हार्डवेयर की चार उदाहरणें निम्नलिखित हैं

1. की-बोर्ड
2. माऊस
3. मॉनीटर
4. प्रिंटर।

प्रश्न 5.
सॉफ्टवेयर की क्या विशेषताएं होती हैं ?
उत्तर-
सॉफ्टवेयर की निम्न विशेषताएं होती हैं

1. सॉफ्टवेयर का भार नहीं होता।
2. इन को छू नहीं सकते।
3. यह कीमती होते हैं।
4. यह हार्डवेयर के कार्य करने के निर्देश होते हैं।

प्रश्न 6.
हार्डवेयर का ध्यान रखने लिए जरूरी निर्देश क्या हैं ?
उत्तर-
हार्डवेयर का ध्यान रखने लिए ज़रूरी निर्देश निम्नलिखित हैं

1. कम्प्यूटर के भागों की तारों को मत छेड़ो।
2. हार्डवेयर को ठीक तरीके से रखो और टूटने से बचाओ।
3. कम्प्यूटर के भागों को साफ रखो।
4. चलते कम्प्यूटर के भागों को साफ मत करो।
5. साफ करने के लिए साफ कपड़ा या साफ्ट झाड़न का उपयोग करो।
6. कम्प्यूटर के नज़दीक कुछ न खाओ।
7. काम करने के बाद कम्प्यूटर को ढक कर रखो।
8. की-बोर्ड की कीज़ को ज़ोर से दबाना नहीं चाहिए।

4. बड़े उत्तरों वाले प्रश्न

प्रश्न 1.
एप्लीकेशन सॉफ्टवेयर तथा सिस्टम सॉफ्टवेयर में अन्तर बताएँ।
उत्तर-
एप्लीकेशन तथा सिस्टम सॉफ्टवेयर में निम्न अंतर है-

एप्लीकेशन सॉफ्टवेयर	सिस्टम सॉफ्टवेयर
1. यह कम्प्यूटर के चलने के लिए जरूरी नहीं होते।	1. यह कम्प्यूटर के चलने के लिए ज़रूरी होते है।
2. इनकी बनावट साधारण होती है।	2. इनकी बनावट कठिन होती है।
3. इन्हें बनाना आसान है।	3. इन्हें बनाना कठिन होता है।
4. इनकी कीमत कम होती है।	4. इनकी कीमत ज़्यादा होती है।
5. यह हार्डवेयर के साथ सीधा संपर्क नहीं कर सकते।	5. ये हार्डवेयर के साथ सीधा संपर्क करते हैं।
6. उदाहरण- पेंट, बर्ड आदि।	6. उदाहरण-विंडोज़, यूनिक्स आदि।

प्रश्न 2.
हार्डवेयर पर एक नोट लिखो।
उत्तर-
कम्प्यूटर सिस्टम का वह भाग जिस का भार होता है और जिसे हम छू सकते हैं, उसे हार्डवेयर कहते हैं। ये कम्प्यूटर के भौतिक भाग होते हैं। हार्डवेयर की विशेषताएं

1. हार्डवेयर को हम छू सकते हैं।
2. इसे महसूस किया जा सकता है।
3. ये स्थान घेरते हैं।
4. इसमें डाटा स्टोर तथा प्रोसैस कर सकते हैं।

एक्टिविटी

1. निम्न को उनकी श्रेणी के अनुसार लिखो।
(a) फ्लॉपी डिस्क
(b) हार्ड डिस्क
(c) एम एस वर्ड
(d) सी०डी०
(e) एम एस पेंट
(f) माऊस
(g) मॉनिटर
(h) एम एस एक्सेल
(i) की-बोर्ड
(j) ऑपरेटिंग सिस्टम।

उत्तर-

2. विद्यार्थियों को कंप्यूटर लैंब में ग्रुप बनाकर ले जाओ तथा हार्डवेयर और सॉफ्टवेयर के भागों की लिस्ट तैयार करो। नीचे दिए गए यंत्रों में से जो जो भाग लैब में मौजूद हैं उन पर निशान लगाओ।

उत्तर-
यह उत्तर लैब के निरक्षीण पर आधारित हो सकता है सारे उपकरण आप की लैब में उपलब्ध न हो-

PSEB 6th Class Computer Guide हार्डवेयर और सॉफ्टवेयर Important Questions and Answers

रिक्त स्थान भरो

(i) कम्प्यूटर के भौतिक भागों को ………………..
(क) हार्डवेयर
(ख) सॉफ्टवेयर
(ग) लिव वेयर
(घ) सिस्टम।
उत्तर-
(क) हार्डवेयर

(ii) ……………………….. को हम छू नहीं सकते।
(क) हार्डवेयर
(ख) सॉफ्टवेयर
(ग) लिव वेयर
(घ) सिस्टम।
उत्तर-
(ख) सॉफ्टवेयर

(iii) ……………. सॉफ्टवेयर के बगैर कम्प्यूटर चल सकता है।
(क) सिस्टम
(ख) एप्लीकेशन
(ग) वर्ड
(घ) नोटपैड।
उत्तर-
(क) सिस्टम

(iv) सॉफ्टवेयर ……………… प्रकार के होते हैं।
(क) दो
(ख) तीन
(ग) चार
(घ) एक।
उत्तर-
(क) दो |

बहुत छोटे उत्तरों वाले प्रश्न 

प्रश्न 1.
दो प्रकार के सॉफ्टवेयर कौन से होते हैं ?
उत्तर-
सिस्टम सॉफ्टवेयर तथा एप्लीकेशन सॉफ्टवेयर।

प्रश्न 2.
कम्प्यूटर के अंदरूनी भागों को किस भाग द्वारा आपस में जोड़ा जाता है ?
उत्तर-
मदरबोर्ड।
.
छोटे उत्तरों वाले प्रश्न

प्रश्न 1.
हार्डवेयर की विशेषताएँ लिखो।
उत्तर-
हार्डवेयर की निम्न विशेषताएं होती हैं।

1. हार्डवेयर को हम छू सकते हैं,
2. हार्डवेयर को हम महसूस कर सकते हैं,
3. हार्डवेयर स्थान घेरते हैं,
4. हार्डवेयर स्टोर तथा प्रोसैस करते हैं।

प्रश्न 2.
सिस्टम यूनिट क्या होता है ?
उत्तर-
सिस्टम यूनिट को कई नामों में जाना जाता है, जैसे कि कम्प्यूटर, केस कम्प्यूटर, चेसी कैबिनेट आदि। यह एक प्लास्टिक या धातु का बक्सा होता है। जिसमें कम्प्यूटर के सारे मुख्य भाग जैसे कि मदरबोर्ड, प्रोसेसर, हार्ड डिस्क, पावर सप्लाई, सीडी ड्राइव, रैम फ्लॉपी डिस्क आदि लगे होते हैं। यह अक्सर मॉनिटर की साइड में रखा होता है।

प्रश्न 3.
सिस्टम सॉफ्टवेयर क्या होता है ?
उत्तर-
सिस्टम सॉफ्टवेयर वह सॉफ्टवेयर होता है। जिसका प्रयोग कम्प्यूटर के अंदरूनी कार्य प्रणाली तथा ऑपरेशंस को कंट्रोल करने के लिए किया जाता है। यह सॉफ्टवेयर हार्डवेयर से सीधा बातचीत करता है तथा उससे कार्य करवाता है। ऑपरेटिंग सिस्टम यूटिलिटी प्रोग्राम, भाषा ट्रांसलेटर आदि सिस्टम सॉफ्टवेयर की उदाहरण हैं। इसके बगैर कम्प्यूटर कार्य नहीं कर सकता। यह सॉफ्टवेयर काफी कीमती तथा बनाने में मुश्किल होते हैं।