PSEB 7th Class Science Solutions Chapter 15 प्रकाश

Punjab State Board PSEB 7th Class Science Book Solutions Chapter 15 प्रकाश Textbook Exercise Questions and Answers.

PSEB Solutions for Class 7 Science Chapter 15 प्रकाश

PSEB 7th Class Science Guide प्रकाश Textbook Questions and Answers

1. खाली स्थान भरें:-

(i) ……………….. दर्पण द्वारा बनाए गए प्रतिबिम्ब का आकार वस्तु के आँख के बराबर होता है।
उत्तर-
समतल

(ii) समतल दर्पण में व्यक्ति का बायाँ हाथ प्रतिबिम्ब का ……………………. हाथ नज़र आता है तथा …………………….. हाथ प्रतिबिम्ब का बायाँ हाथ नज़र आता है।
उत्तर-
दायाँ, दायाँ

(iii) उत्तल दर्पण के लिए सदैव ………………………. तथा आकार में वस्तु से …………………… प्रतिबिम्ब प्राप्त होगा।
उत्तर-
सीधा, छोटा

(iv) उत्तल लेंस किनारों की अपेक्षा बीच में से …………………… होता है। अवतल लेंस किनारों की अपेक्षा बीच में से ………………….. होता है।
उत्तर-
मोटा, पतला

(v) प्रिज्म सफेद प्रकाश को …………………….. रंगों में अलग कर देता है।
उत्तर-
सात।

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2. निम्नलिखित के लिए ठीक या ग़लत लिखें :-

(i) एक लेंस में से प्रकाश का परावर्तन होता है।
उत्तर-
ग़लत

(ii) समतल दर्पण की ओर आ रही प्रकाश की किरण को परावर्तित किरण कहते हैं।
उत्तर-
ग़लत

(iii) समतल दर्पण द्वारा बनाया गया प्रतिबिम्ब सदैव दर्पण के सामने बनता है।
उत्तर-
ग़लत

(iv) एक अवतल दर्पण काँच के खोखले गोले का एक भाग है, जिसकी बाहरी उभरी हुई सतह पर एक चमकीली चाँदी के रंग की परत होती है तथा इसकी भीतरी सतह से परावर्तन होता है।
उत्तर-
ठीक

(v) अवतल लेंस सदैव वस्तु का सीधा, आभासी तथा वस्तु से छोटा प्रतिबिम्ब बनाता है।
उत्तर-
ठीक

3. कॉलम मिलान करें :-

कॉलम-I कॉलम-II
(i) दाँतों के डॉक्टर द्वारा प्रयोग किए जाने वाला दर्पण (क) ऐनकें
(ii) पीछे देखने वाला दर्पण (ख) सूक्ष्मदर्शी
(iii) आवर्धक लेंस (ग) वाहन
(iv) अवतल लेंस (घ) अवतल।

उत्तर-

कॉलम-I कॉलम-II
(i) दाँतों के डॉक्टर द्वारा प्रयोग किए जाने वाला दर्पण (घ) अवतल
(ii) पीछे देखने वाला दर्पण (ग) वाहन
(iii) आवर्धक लेंस (ख) सूक्ष्मदर्शी
(iv) अवतल लेंस (क) ऐनकें

4. बहु वैकल्पिक उत्तरों वाले प्रश्न :-

प्रश्न (i)
इनमें से कौन-सा प्रकाश का परिवर्तन नहीं करता ?
(क) समतल दर्पण
(ख) अवतल दर्पण
(ग) उत्तल दर्पण
(घ) गत्ते का टुकड़ा।
उत्तर-
(घ) गत्ते का टुकड़ा।

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प्रश्न (ii)
इनमें से क्या कारों तथा अन्य वाहनों में पीछे देखने वाले दर्पण के रूप में प्रयोग किया जाता है ?
(क) अवतल दर्पण
(ख) उत्तल दर्पण
(ग) उत्तल लेंस
(घ) अवतल लेंस।
उत्तर-
(ख) उत्तल दर्पण।

प्रश्न (iii)
अवतल लेंस वस्तु का कौन-सा प्रतिबिम्ब बनाता है ?
(क) वास्तविक तथा छोटा
(ख) आभासी तथा बड़ा
(ग) वास्तविक तथा बड़ा
(घ) आभासी तथा छोटा।
उत्तर-
(घ) आभासी तथा छोटा।

प्रश्न (iv)
सफ़ेद प्रकाश के किसी प्रिज्म में से प्रवाहित होकर सात रंगों में अलग होने की प्रक्रिया को क्या कहते हैं ?
(क) प्रकाश का परावर्तन
(ख) प्रकाश का अपवर्तन
(ग) प्रकाश का मुड़ना
(घ) प्रकाश का वर्ण-विक्षेपण।
उत्तर-
(घ) प्रकाश का वर्ण-विक्षेपण।

5. अति लघूत्तर प्रश्न :-

प्रश्न (i)
समतल दर्पण द्वारा बना प्रतिबिम्ब वास्तविक होता है या आभासी ?
उत्तर-
समतल दर्पण द्वारा बनाया प्रतिबिम्ब आभासी होता है।

प्रश्न (ii)
कौन-सा लेंस वस्तु का वास्तविक प्रतिबिम्ब बनाता है ?
उत्तर-
उत्तल लेंस वस्तु का वास्तविक प्रतिबिम्ब बनाता है।

प्रश्न (iii)
उत्तल लेंस किस यन्त्र में प्रयोग होता है ?
उत्तर-
उत्तल लेंस सूक्ष्मदर्शी में प्रयोग होता है।

प्रश्न (iv)
सतरंगी झूले वाले सात रंगों की डिस्क को क्या कहते हैं ?
उत्तर-
सतरंगी झूले वाले सात रंगों वाली डिस्क को ‘न्यूटन डिस्क’ कहते हैं।

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6. लघूत्तर प्रश्न :-

प्रश्न (i)
वास्तविक तथा आभासी प्रतिबिम्ब में अन्तर बताएं तथा उदाहरण दें।
उत्तर-
वास्तविक तथा आभासी प्रतिबिम्ब में अन्तर-
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प्रश्न (ii)
एक व्यक्ति समतल दर्पण से 5 मीटर दूरी पर खड़ा है। उसका प्रतिबिम्ब कितनी दूरी पर बनेगा ?
(क) दर्पण से
(ख) व्यक्ति से।
हल :
हम जानते हैं कि समतल दर्पण में बन रहा प्रतिबिम्ब दर्पण के पीछे उतनी ही दूरी पर बनता है जितनी दूरी पर वस्तु दर्पण के सामने होती हैं। इसलिए-

(क) प्रतिबिम्ब की समतल दर्पण से दूरी = व्यक्ति की समतल दर्पण से दूरी
∴ प्रतिबिम्ब की समतल दर्पण से दूरी = 2 मीटर उत्तर।

(ख) प्रतिबिम्ब की व्यक्ति से दूरी = व्यक्ति की समतल दर्पण से दूरी + प्रतिबिम्ब की समतल दर्पण से दूरी।
= 2 मीटर + 2 मीटर
∴ प्रतिबिम्ब की व्यक्ति से दूरी = 4 मीटर उत्तर।

प्रश्न (iii)
अवतल दर्पण के दो उपयोग लिखें।
उत्तर-
अवतल दर्पण के दो उपयोग –

  1. अवतल दर्पण को शेविंग दर्पण के रूप में प्रयोग किया जाता है। दाढ़ी बनाते समय, अवतल दर्पण बड़ा तथा सीधा प्रतिबिम्ब बनाता है जब इसे चेहरे के पास लाया जाता है।
  2. अवतल दर्पण को अधिकतर वाहनों की अग्र-बत्ती (हैड लाइट) के रूप में प्रयोग किया जाता है। इसमें बल्ब प्रकाश स्रोत को अवतल दर्पण के मुख्य फोकस पर रखा जाता है, जिससे परावर्तन के बाद प्रकाश किरणें समानान्तर किरणों का पुंज बन जाता है।

प्रश्न (iv)
उत्तल तथा अवतल लेंस में अन्तर बताएं।
उत्तर-
उत्तल तथा अवतल लेंस में अन्तर-

उत्तल लैंस अवतल लैंस
(1) यह बीच में से मोटा तथा किनारों से पतला होता है। (1) यह बीच में से पतला तथा किनारों से मोटा होता है।
(2) इसमें वस्तु का वास्तविक तथा बड़ा प्रतिबिम्ब बनता है। (2) इसमें छोटा तथा आभासी प्रतिबिम्ब बनता है।

प्रश्न (v)
सफ़ेद प्रकाश में कितने रंग होते हैं ? उनके नाम बताएं।
उत्तर-
सफ़ेद प्रकाश में सात रंग होते हैं। इनके नाम इस प्रकार हैं-

  1. बैंगनी (Violet),
  2. जामुनी (Indigo),
  3. नीला (Blue),
  4. हरा (Green),
  5. पीला (Yellow),
  6. संतरी (Orange),
  7. लाल (Red)।

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7. निबंधात्मक प्रश्न :-

प्रश्न (i)

समतल दर्पण द्वारा बनाए गए प्रतिबिम्ब के लक्षणों के बारे में व्याख्या करें।
उत्तर-
समतल दर्पण द्वारा बनाए गए प्रतिबिम्ब के लक्षण-

  1. जलती हुई मोमबत्ती (वस्तु) का प्रतिबिम्ब दर्पण के पीछे दिखाई देता है। इसलिए, समतल दर्पण द्वारा बनाया प्रतिबिम्ब हमेशा दर्पण के पीछे बनता है।
  2. हम मोमबत्ती का प्रतिबिम्ब दर्पण के पीछे रखी हुई स्क्रीन पर प्राप्त नहीं कर सकते क्योंकि समतल दर्पण द्वारा बनाया गया प्रतिबिम्ब आभासी होता है।
  3. जब हम जलती हुई मोमबत्ती को सीधा खड़ी करते हैं तथा प्रतिबिम्ब भी सीधा बनता है। इससे पता लगता है कि समतल दर्पण में बना प्रतिबिम्ब सीधा होता है।
  4. जब हम मोमबत्ती तथा समतल दर्पण द्वारा बने उसके प्रतिबिम्ब के आकार की तुलना करते हैं तो दोनों ही एक जैसे होते हैं। इससे पता लगता है कि समतल दर्पण द्वारा बनाये प्रतिबिम्ब का आकार वस्तु के आकार के बराबर होता है।
  5. मोमबत्ती तथा दर्पण के मध्य दूरी मोमबत्ती के प्रतिबिम्ब तथा दर्पण के मध्य दूरी के बराबर होती है अर्थात् समतल दर्पण द्वारा बनाया गया प्रतिबिम्ब दर्पण के पीछे उतनी ही दूरी पर बनता है, जितनी दूरी पर वस्तु दर्पण के सामने रखी होती है।
  6. समतल दर्पण द्वारा बनाया गया प्रतिबिम्ब उल्टा होता है। अर्थात् वस्तु का बायाँ भाग प्रतिबिम्ब का दायां तथा वस्तु के दाएं भाग का प्रतिबिम्ब बायाँ भाग बन जाता है।

प्रश्न (ii)
प्रकाश के वर्ण-विक्षेपण से क्या अभिप्राय है ? प्रिज्म का प्रयोग करके व्याख्या करें। कौन-सा प्राकृतिक व्यवहार प्रकाश के वर्ण-विक्षेपण के साथ जुड़ा है ?
उत्तर-
वर्ण-विक्षेपण- सफेद प्रकाश का किसी पारदर्शी पदार्थ (कांच के प्रिज्म) में से गुजरने के बाद उसका सात रंगों में विभाजित होने की प्रक्रिया को वर्ण-विक्षेपण कहते हैं।
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एक सफेद प्रकाश किरण पुंज को प्रिज्म में से गुजारो जैसा कि चित्र में दर्शाया गया है। प्रिज्म के दूसरी तरफ एक सफेद पर्दा (स्क्रीन) रखो। आप देखोगे कि सफेद प्रकाश सात रंगों में विभाजित हो गया है। इन रंगों से स्क्रीन पर प्राप्त हुई सात रंगों की पट्टी (Band) बन गई है, जिसको
पीला स्पैक्ट्रम कहते हैं। सात रंगों की तरंग लंबाई अलग-अलग होने के कारण यह सातों रंग भिन्न-भिन्न कोणों पर मुड़ते कांच का प्रिज्म हैं। यह सात रंग हैं-

  1. बैंगनी (Violet),
  2. जामुनी (Indigo),
  3. नीला (Blue),
  4. हरा (Green),
  5. पीला (Yellow),
  6. संतरी (Orange),
  7. लाल (Red)।

हम इन नामों को इनके पहले अक्षरों से बने शब्द द्वारा याद रख सकते हैं। जैसे—(VIBYGOR)।

वर्ण-विक्षेपण पर आधारित प्राकतिक व्यवहार – आपने वर्षा के बाद आकाश में बनता इन्द्रधनुष देखा होगा। यह सूर्य के सफेद प्रकाश की किरणों का वायुमण्डल में लटकती पानी की बूंदों में से हुए वर्ण-विक्षेपण के कारण बनता है। इसमें पानी की बूंदें प्रिज्म की तरह कार्य करती हैं तथा सफेद प्रकाश को सात रंगों में विभाजित कर देती हैं।

Science Guide for Class 7 PSEB प्रकाश Intext Questions and Answers

सोचें तथा उत्तर दें :-(पृष्ठ 180)

प्रश्न 1.
दर्पण पर टकराने के बाद प्रकाश द्वारा अपनी दिशा बदलने की क्रिया को ………………… कहते हैं।
उत्तर-
परावर्तन।

प्रश्न 2.
आपतन कोण, परावर्तन कोण के बराबर होता है। (सही/ग़लत)
उत्तर-
सही।

सोचें तथा उत्तर दें:-(पृष्ठ 183)

प्रश्न 1.
दर्पण के सामने रखी वस्तु की दर्पण से दूरी तथा दर्पण के पीछे प्रतिबिम्ब की दर्पण से दूरी …………………. होती है।
उत्तर-
बराबर।

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प्रश्न 2.
एक ग्राफ़ पेपर के वर्गों के आकार भिन्न-भिन्न होते हैं। (सही/ग़लत)
उत्तर-
ग़लत।

प्रश्न 3.
समतल दर्पण को ग्राफ़ पेपर से सीधा खड़ा करना चाहिए। (सही/ग़लत)
उत्तर-
सही।

सोचें तथा उत्तर दें:-(पृष्ठ 185)

प्रश्न 1.
अवतल दर्पण द्वारा दीवार पर बनाया सूर्य का प्रतिबिम्ब एक ………………………. प्रतिबिम्ब है। (वास्तविक/आभासी)
उत्तर-
वास्तविक।

प्रश्न 2.
हम एक मोमबत्ती का प्रतिबिम्ब एक स्क्रीन पर प्राप्त कर सकते हैं। (सही/ग़लत)
उत्तर-
सही।

सोचें तथा उत्तर दें:-(पृष्ठ 186)

प्रश्न 1.
जब वस्तु अवतल दर्पण से बहुत ज्यादा दूर हो तो प्रतिबिम्ब तथा ………………………. होता है।
उत्तर-
वास्तविक, उल्टा।

प्रश्न 2.
स्क्रीन पर बना प्रतिबिम्ब वास्तविक होता है। (सही/ग़लत)
उत्तर-
सही।

प्रश्न 3.
अवतल दर्पण के लिए सदैव वास्तविक प्रतिबिम्ब बनता है। (सही/ग़लत)
उत्तर-
ग़लत।

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सोचें तथा उत्तर दें:-(पृष्ठ 188)

प्रश्न 1.
कागज़ पर मिलने वाला प्रकाश का चमकदार निशान …………………. का प्रतिबिम्ब है।
उत्तर-
सूरज।

प्रश्न 2.
कागज़ पर मिलने वाला प्रतिबिम्ब आभासी प्रतिबिम्ब है। (सही/ग़लत)
उत्तर-
ग़लत।

सोचें तथा उत्तर दें :-(पृष्ठ 189)

प्रश्न 1.
उत्तल लेंस को वस्तु तथा स्क्रीन के बीच रखा जाता है। (सही/ग़लत)
उत्तर-
सही।

प्रश्न 2.
उत्तल लेंस के लिए बनने वाला प्रतिबिम्ब सदैव वास्तविक होता है। (सही/ग़लत)
उत्तर-
ग़लत।

सोचें तथा उत्तर दें:-(पृष्ठ 191)

प्रश्न 1.
सफ़ेद प्रकाश ……………………… रंगों का बना होता है।
उत्तर-
सात।

प्रश्न 2.
जब सात रंगों वाली डिस्क को घुमाया जाता है, तो यह लाल नज़र आती है। (सही/ग़लत)
उत्तर-
ग़लत।

प्रश्न 3.
सात रंगों के नाम क्रमशः बताओ, जिनसे मिलकर सफ़ेद प्रकाश बनाता है।
उत्तर-
सफ़ेद प्रकाश के सात रंग-

  1. बैंगनी (Violets),
  2. जामुनी (Indigo),
  3. नीला (Blue),
  4. हरा (Green),
  5. पीला (Yellow),
  6. संतरी (Orange),
  7. लाल (Red)।

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PSEB Solutions for Class 7 Science प्रकाश Important Questions and Answers

वस्तुनिष्ठ प्रश्न

प्रश्न 1.
रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए-

(i) प्रकाश …………………… रेखा में चलता है।
उत्तर-
सीधी

(ii) आपतन कोण तथा …………………… आपस में सदैव समान होता है।
उत्तर-
परावर्तन कोण

(iii) जिस प्रतिबिम्ब को पर्दे पर प्राप्त किया जा सके, उसको ……………….. प्रतिबिम्ब कहते हैं।
उत्तर-
वास्तविक

(iv) समतल दर्पण द्वारा बनाया गया प्रतिबिम्ब …………………… तथा ………………….. आकार वाला होता है।
उत्तर-
सीधा, समान

(v) ………………….. ऐसा गोलाकार दर्पण जिसकी परावर्तक सतह बाहर की ओर उभरी होती है।
उत्तर-
उत्तल दर्पण

(vi) ………………….. दर्पण का प्रयोग सर्चलाइट, टार्च, कार की हैडलाइट में परावर्तक के रूप में किया जाता
है।
उत्तर-
अवतल

(vii) उत्तल दर्पण द्वारा वस्तु का प्रतिबिम्ब सदैव आभासी, सीधा तथा वस्तु से …………………… बनता है।
उत्तर-
छोटा।

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प्रश्न 2.
कॉलम ‘क’ में दिए शब्दों को कॉलम ‘ख’ में दिए गए वाक्यों से मिलाइए

कॉलम ‘क’ कॉलम ‘ख’
(i) उत्तल लेंस (क) इन्द्रधनुष
(ii) वास्तविक, उल्टा तथा समान आकार का प्रतिबिंब (ख) अवतल दर्पण
(iii) वर्ण-विक्षेपण प्रक्रिया (ग) आर्वधक लेंस
(iv) आभासी प्रतिबिंब (घ) उत्तल लेंस
(v) परावर्तक सतह अंदर की ओर होती है। (ङ) पर्दे पर प्राप्त नहीं किया जा सकता

उत्तर-

कॉलम ‘क’ कॉलम ‘ख’
(i) उत्तल लेंस (ग) आर्वधक लेंस
(ii) वास्तविक, उल्टा तथा समान आकार का प्रतिबिंब (घ) उत्तल लेंस
(iii) वर्ण-विक्षेपण प्रक्रिया (क) इन्द्रधनुष
(iv) आभासी प्रतिबिंब (ङ) पर्दे पर प्राप्त नहीं किया जा सकता
(v) परावर्तक सतह अंदर की ओर होती है। (ख) अवतल दर्पण

3. सही उत्तर के सामने (√) का निशान लगाइए-

(i) प्रकाश गमन करता है-
(क) सरल रेखा में
(ख) वक्र रेखा में
(ग) वृत्तों में
(घ) उपरोक्त में से कोई भी नहीं।
उत्तर-
(क) सरल रेखा में।

(ii) सीधा, आभासी तथा वस्तु के आकार से छोटा प्रतिबिंब बनाता है-
(क) समतल दर्पण
(ख) अवतल दर्पण
(ग) उत्तल दर्पण
(घ) उत्तल-अवतल दर्पण।
उत्तर-
(ग) उत्तल दर्पण।

(iii) किसी वस्तु को देखने के लिए आवश्यक है-
(क) प्रकाश स्रोत
(ख) प्रकाश स्रोत तथा वस्तु
(ग) प्रकाश स्त्रोत, वस्तु तथा आँख
(घ) इनमें से कोई भी नहीं।
उत्तर-
(ग) प्रकाश स्रोत, वस्तु तथा आँख।

(iv) प्रिज्म में से गुजरने के बाद प्रकाश विभिन्न रंगों में विभाजित हो जाता है-
(क) दो रंगों में
(ख) पांच रंगों में
(ग) सात रंगों में
(घ) छ : रंगों में।
उत्तर-
(ग) सात रंगों में।

(v) दंत चिकित्सक दांतों का प्रतिबिंब देखने के लिए उपयोग करते हैं-
(क) समतल दर्पण
(ख) अवतल दर्पण
(ग) उत्तल दर्पण
(घ) अवतल तथा उत्तल दर्पण का संयोजन।
उत्तर-
(ख) अवतल दर्पण।

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(vi) वास्तविक और आवर्धित प्रतिबिंब प्राप्त करने के लिए किस दर्पण का उपयोग करते हैं ?
(क) उत्तल दर्पण
(ख) समतल दर्पण
(ग) अवतल दर्पण
(घ) इनमें से कोई नहीं।
उत्तर-
(ग) अवतल दर्पण।

(vii) उत्तल लेंस होता है –
(क) बीच में से मोटा तथा किनारों से पतला
(ख) किनारों से मोटा तथा बीच से मोटा
(ग) एक समान मोटा
(घ) अनियमित रूप से मोटा।
उत्तर-
(क) बीच में से मोटा तथा किनारों से पतला।

(vii) जब न्यूटन डिस्क को तेजी से घुमाया जाता है तो कौन-सा रंग दिखाई देता है ?
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(क) काला
(ख) सफेद
(ग) नीला
(घ) पीला।
उत्तर-
(ख) सफेद।

अति लघु उत्तरात्मक प्रश्न

प्रश्न 1.
प्रकाश का एक गुण लिखिए।
उत्तर-
प्रकाश सदैव सरल रेखा के अनुदिश गमन करता है।

प्रश्न 2.
कौन-सा पृष्ठ दर्पण का काम करता है ?
उत्तर-
कोई भी चमकीला पृष्ठ या पालिश किया गया पृष्ठ।

प्रश्न 3.
यदि आप किसी दर्पण के सामने खड़े हों तो आपके प्रतिबिंब और आपका दर्पण से दरी में क्या संबंध होगा ?
उत्तर-
वस्तु की दर्पण से दूरी = प्रतिबिंब की दर्पण से दूरी।

प्रश्न 4.
गोलीय दर्पण क्या है ? .
उत्तर-
गोलीय दर्पण – गोलीय दर्पण किसी भी पालिश किए गए खाली गोले का भाग है। गोलीय दर्पण दो प्रकार के होते हैं-
(क) अवतल दर्पण
(ख) उत्तल दर्पण।

प्रश्न 5.
किस दर्पण से आवर्धित प्रतिबिंब प्राप्त किया जा सकता है ?
उत्तर-
अवतल दर्पण।

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प्रश्न 6.
किस दर्पण का उपयोग स्कूटरों, कारों आदि के पार्श्व दर्पण के रूप में किया जाता है ?
उत्तर-
उत्तल दर्पण।

प्रश्न 7.
टार्च व कार के अग्रदीप में कौन-सा दर्पण उपयोग में आता है ?
उत्तर-
अवतल दर्पण।

प्रश्न 8.
कौन-से दर्पण द्वारा प्रतिबिंब सदैव आभासी और छोटा बनता है ?
उत्तर-
उत्तल दर्पण।

प्रश्न 9.
कौन-सा दर्पण छोटा और वास्तविक प्रतिबिंब बनाता है ?
उत्तर-
अवतल दर्पण।

प्रश्न 10.
उत्तल लेंस क्या है ?
उत्तर-
उत्तल लेंस – यह एक पारदर्शी कांच का टुकड़ा है जो दो सतहों से घिरा होता है तथा किनारों की अपेक्षा बीच में से मोटा होता है।
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प्रश्न 11.
अवतल लेंस क्या है ?
उत्तर-
अवतल लेंस – यह एक पारदर्शी काँच का टुकड़ा है जो दो सतहों से घिरा होता है तथा किनारों की अपेक्षा बीच में से पतला होता है।
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प्रश्न 12.
प्रकाश के सात घटक रंगों के नाम बताओ।
उत्तर-
बैंगनी, जामनी, नीला, हरा, पीला, ओरेंज, लाल।

प्रश्न 13.
एक प्राकृतिक परिघटना बताओ जिसमें प्रकाश के सात रंग प्रदर्शित होते हों।
उत्तर-
वर्षा के बाद इन्द्रधनुष का दृश्य।

लघु उत्तरात्मक प्रश्न

प्रश्न 1.
हमें उत्तल लेंस द्वारा सूर्य की ओर क्यों नहीं देखना चाहिए ?
उत्तर-
उत्तल लेंस अभिसारी प्रकृति का होता है। यह सामानांतर किरणों को फोकस कर अभिसारित करता है। सूर्य की किरणें समानांतर होती हैं । यदि कोई कपड़ा या कागज़ लेंस के फोकस पर रखा जाए तो सूर्य की किरणों से कपड़ा या कागज़ जल उठेंगे। इस प्रकार यदि हम उत्तल लेंस द्वारा सूर्य को देखेंगे तो हमारी आंखों को क्षति पहुंचेगी। इसलिए हमें सूर्य की तरफ उत्तल लेंस द्वारा नहीं देखना चाहिए।

प्रश्न 2.
आभासी प्रतिबिंब क्या होता है ? कोई ऐसी स्थिति बताइए, जहां आभासी प्रतिबिंब बनता हो ?
उत्तर-
आभासी प्रतिबिंब-जब प्रकाश की किरणें परावर्तन अथवा अपवर्तन के बाद किसी बिंद पर वास्तविक रूप में मिलते नहीं परंतु मिलते हुए दिखाई देते हैं, तो उस बिन्दु को वस्तु का आभासी प्रतिबिंब कहते हैं। इस प्रतिबिंब को पर्दे पर प्राप्त नहीं किया जा सकता है।

समतल दर्पण में प्रतिबिंब सदैव आभासी होते हैं।
उत्तल दर्पण में बने प्रतिबिंब सदैव आभासी होते हैं।
अवतल दर्पण में प्रतिबिंब आभासी तब होता है, जब वस्तु दर्पण के काफ़ी पास रखी जाती है।
प्रश्न 3.
उत्तल तथा अवतल लेंसों में दो अंतर लिखिए।
उत्तर-
उत्तल और अवतल लेंसों में अंतर-

उत्तल लेंस अवतल लेंस
(1) यह लेंस बीच में से मोटा तथा किनारों से पतला होता है।
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(1) यह लेंस बीच में से पतला तथा किनारों पर मोटा होता है।
(2) इस लेंस में प्रायः प्रतिबिंब लेंस के दूसरी तरफ़ बनता है। (2) इस लेंस में प्रतिबिंब लेंस भी उसी तरफ ही बनता है।
(3) यह लेंस प्रकाश की किरणों को एक बिंदु पर फोकस करता है। (3) यह लेंस प्रकाश की किरणों को फैलाता है।

प्रश्न 4.
अवतल और उत्तल दर्पणों का एक-एक उपयोग लिखिए।
उत्तर-
(क) अवतल दर्पण का उपयोग – यह कारों, स्कूटरों आदि के अग्रदीपों में, सर्च लाइटों में तथा दंत चिकित्सकों द्वारा उपयोग किया जाता है।
(ख) उत्तल दर्पण के उपयोग – इनका उपयोग कारों तथा स्कूटरों के पार्श्व दर्पणों में किया जाता है।

प्रश्न 5.
किस प्रकार का दर्पण वास्तविक प्रतिबिंब बना सकता है ?
उत्तर-
अवतल दर्पण वास्तविक प्रतिबिंब बना सकता है।

प्रश्न 6.
किस प्रकार का लेंस सदैव आभासी प्रतिबिंब बनाता है ?
उत्तर-
अवतल लेंस।

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प्रश्न 7.
वस्तुओं को देखने के लिए कौन-सी आवश्यक शर्त है ?
उत्तर-
किसी वस्तु के दिखाई देने के लिए निम्नलिखित तीन शर्तों का पूरा होना आवश्यक है

  1. वस्तु को दीप्त करने के लिए प्रकाश का स्रोत।
  2. वस्तु जिसको देखना चाहते हो।
  3. रोग मुक्त आंख जिससे देखा जाता है।

प्रश्न 8.
दर्पणों के विभिन्न उपयोग लिखिए। उत्तर-दर्पणों के विभिन्न उपयोग हम किसी-न-किसी रूप में अपने दैनिक जीवन में दर्पणों का प्रयोग करते
(1) समतल दर्पण-

  • इन दर्पणों का उपयोग घरों तथा नाई की दुकानों में अपना प्रतिबिंब देखने के लिए किया जाता है।
  • यह पैरीस्कोप बनाने में भी उपयुक्त होता है।

(2) अवतल दर्पण-अवतल दर्पण के निम्नलिखित उपयोग हैं-

  • ये वाहनों में परावर्तक के रूप में प्रयुक्त होते हैं।
  • ये हजामत बनाने में प्रयुक्त होते हैं।
  • ये बीमार लोगों के नाक तथा गले की जाँच हेतु डॉक्टरों द्वारा प्रयोग किए जाते हैं।

(3) उत्तल दर्पण-उत्तल दर्पण कारों तथा अन्य वाहनों में अपने पीछे आ रहे वाहनों को देखने में प्रयुक्त होते हैं।

दीर्घ उत्तरात्मक प्रश्न

प्रश्न 1.
एक प्रयोग द्वारा सिद्ध करो कि श्वेत प्रकाश में सात वर्ण होते हैं।
उत्तर-
प्रयोग-वृताकार डिस्क से एक छोटा लट्ट बनाओ। डिस्क के पृष्ठ पर सातों वर्ण पेंट करो। अब लट्ट को घुमाओ। श्वेत रंग नज़र आएगा जो यह सिद्ध करता है कि श्वेत प्रकाश में सात वर्ण होते हैं।
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PSEB 7th Class Computer Solutions Chapter 8 डॉस कमांडज्र

Punjab State Board PSEB 7th Class Computer Book Solutions Chapter 8 डॉस कमांडज्र Textbook Exercise Questions and Answers.

PSEB Solutions for Class 7 Computer Chapter 8 डॉस कमांडज्र

Computer Guide for Class 7 PSEB डॉस कमांडज्र Textbook Questions and Answers

1. रिक्त स्थान भरें

1. ………………. फाइल तय करती है कि किसी खास कमांड के लिए किस हार्डवेयर के साथ जुड़ना है।
(क) IO. Sys
(ख) MS.Sys
(ग) MSDOS.Sys
(घ) Command.Com
उत्तर-
(क) IO. Sys

2. कम्प्यूटर से किसी भी कार्य को करने के लिए दिये निर्देश को ……….. कहते हैं।
(क) Line
(ख) Command
(ग) Sentence
(घ) Instruction
उत्तर-
(ख) Command

3. ……………………… डायरैक्टरी को मेन डायरैक्टरी कहते हैं।
(क) Sub
(ख) Current
(ग) File
(घ) Root
उत्तर-
(घ) Root

4. इंटरनल कमांड ……………. फाइल में होती है।
(क) IO.Sys
(ख) MS.Sys
(ग) MSDOS.Sys
(घ) Command.com
उत्तर-
(घ) Command.co

PSEB 7th Class Computer Solutions Chapter 8 डॉस कमांडज्र

5. कई कमांडज़ को एक कमांड में इकट्ठा करने के लिए ………… प्रयोग होती है।
(क) Batch file
(ख) Edit
(ग) Copy con
(घ) Attrib
उत्तर-
(क) Batch file.

2. सही या ग़लत बताएँ

1. ग़लत तरीके से एडिट की फाइल हमारे कम्प्यूटर के लिए खतरा हो सकता है।
उत्तर-
सही

2. किसी ग़लती के कारण फाइल में होने वाले बदलाव को रोकने के लिए Attrib कमांड प्रयोग होती है।
उत्तर-
सही

3. नोट पैड एक कमांड लाइन टैक्सट एडीटर है। यह हमें कम्प्यूटर पर फाइल देखने, बनाने तथा बदलने की आज्ञा देता है।
उत्तर-
ग़लत

4. बैच फाइल की एक्सटेंशन .bat होती है।
उत्तर-
सही

5. प्रोम्पट एक एक्सटर्नल कमांड है।
उत्तर-
ग़लत।

3. छोटे उत्तर वाले प्रश्न

प्रश्न 1.
रूट डायरैक्टरी क्या होती है ?
उत्तर-
रूट डायरैक्टरी डॉस की सबसे ऊपरी डायरैक्टरी होती है। हम जो भी डायरैक्टरी या फाइल बनाते हैं वह या तो रूट में होती है या फिर रूट की किसी सब डायरैक्टरी में।

प्रश्न 2.
इंटरनल कमांड की कोई चार उदाहरण दें।
उत्तर-
डॉस की इंटरनल कमांडज निम्न हैं-

  1. Cls
  2. Date
  3. Time
  4. Dir

प्रश्न 3.
एक्सटर्नल कमांड की कोई चार उदाहरण दें।
उत्तर-
डॉस की एक्सटर्नल कमांड की उदाहरण निम्न हैं-

  1. Xcopy
  2. Tree
  3. Sandisk/chkdisk
  4. Format.

PSEB 7th Class Computer Solutions Chapter 8 डॉस कमांडज्र

प्रश्न 4.
बैच फाइल क्या है ?
उत्तर-
बैच फाइल वह फाइल होती है जिसका प्रयोग काफी सारी कमांडज़ को स्टोर तथा इक्ट्ठा चलाने के लिए किया जाता है। इसकी एक्सटेंशन .bat होती है। इससे कार्य को आसान तथा शीघ्र किया जा सकता है। हम अपनी आवश्यकतानुसार कोई भी बैच फाइल बना सकते हैं।

प्रश्न 5.
एम एस डॉस एडीडर क्या है ?
उत्तर-
एम एस डॉस में फाइल के कंटैट को एडिट करने के लिए एक एडीटर बना हुआ है जिसको एम एस डॉस एडीटर कहते हैं। इसका प्रयोग नई फाइल बनाने या पुरानी बनी फाइल को एडिट करने के लिए प्रयोग किया जाता है।

4. बड़े उत्तर वाले प्रश्न

प्रश्न 1.
बैच फाइल बनाने के तरीके का वर्णन करें।
उत्तर-
बैच फाइल बनाने का तरीका निम्न प्रकार से होता है- .

  1. Copy Con का प्रयोग कर नई फाइल बनाएं। याद रखें कि फाइल की एक्सटेंशन .bat हो।
  2. कमांड को सही सिटैक्स में टाइप करें।
  3. Ctrl + Z का प्रयोग कर फाइल सेव करें। बैच फाइल बन जाएगी।

या
बैच फाइल को डॉस एडीटर द्वारा भी बनाया जा सकता है।

  1. डॉस एडीटर चलाएं।
  2. सारी कमांड टाइप करें।
  3. फाइल को सेव करें तथा एक्सटेंशन .bat रखें। (बैच फाइल बन जाएगी।)

प्रश्न 2.
कोई तीन इंटरनल कमांड की व्याख्या करें।
उत्तर-
डॉस की इंटरनल कमांड निम्न हैं-
1. Cls : Cls कमांड का प्रयोग स्क्रीन के कंटैंट को साफ करने के लिए किया जाता है। इससे सिर्फ स्क्रीन साफ होती है। कंटैंट डिलीट नहीं होता। इसका सिंटैक्स निम्न प्रकार है
Cls ↵

2. Date : Date कमांड का प्रयोग कम्प्यूटर पर तारीख देखने तथा बदलने के लिए किया जाता है। Date टाइप करने से पहले हमें तारीख दिखाई देती है फिर डॉस उसको बदलने के लिए पुछता है। यदि तारीख बदलनी हो तो बदली जा सकती है।
Date ↵

3. Time : Time कमांड का प्रयोग कम्प्यूटर पर टाइम देखने तथा बदलने के लिए किया जाता है। यह कमांड भी Date की तरह ही कार्य करती है।
Time ↵

प्रश्न 3.
कोई तीन एक्सटरनल कमांड की व्याख्या करें।
उत्तर-
डॉस की तीन एक्सटरनल कमांड निम्नलिखित हैं-
1. Format : Format कमांड का प्रयोग किसी डिस्क को प्रयोग के लिए तैयार करने अर्थात फारमैट करने के लिए किया जाता है। इसकी एक .exe file होती है जो कम्प्यूटर पर होनी चाहिए। इसका syntax . निम्न अनुसार है –
Format

2. Scandisk : Scandisk भी एक एक्सटरनल कमांड है। इसका प्रयोग अपनी डिस्क ड्राइव की सतह को चैक करने तथा उसमें कोई ग़लती ढूंढ़ने के लिए किया जाता है। इसका syntax है
scandisk

3. Tree : Tree कमांड का प्रयोग अपनी डायरैक्टरी में सब डायरैक्टरीज को एक ट्री रूप में देखने के लिए किया जाता है। यह डायरैक्टरी की सब डायरैक्टरी, उसकी सभी सब डायरैक्टरी भी दिखाती है। इसकी फाइल Tree.Com होती है। इसका syntax निम्न अनुसार है
Tree

PSEB 7th Class Computer Solutions Chapter 8 डॉस कमांडज्र

प्रश्न 4.
Iternal तथा External कमांड में अन्तर बताएं।
उत्तर-
Internal तथा External कमांड में निम्न अंतर है।

Internal External
1. ये कमांड DOS के अंदर होती है। 1. ये कमांड डॉस की बाहरी होती है।
2. इनकी कोई अपनी फाइल नहीं होती। 2. इनकी अपनी फाइल होती है।
3. ये छोटी होती हैं। 3. ये काफी बड़ी भी हो सकती हैं।
4. इनसे सरल कार्य किए जाते हैं। 4. इनका प्रयोग कठिन कार्य करने में होता है।
5. इनकी संख्या निश्चित है। 5. इनकी संख्या घटाई या बढ़ाई जा सकती है।

प्रश्न 5.
निम्न पांच कमांड के Syntax बताएं।
1. RD
2. Copy
3. Type
4. Attrib
5. Edit
उत्तर-
1. RD : RD कमांड का प्रयोग डारयैक्टरी को खत्म करने के लिए किया जाता है। इसका Syntax है
RD < Directory Name >

2. Copy : Copy कमांड का प्रयोग फाइल या फोल्डर को कॉपी करने के लिए किया जाता है। इसका Syntax है।
Copy

3. Type : Type कमांड का प्रयोग किसी फाइल का कंटेंट देखने के लिए किया जाता है। इसका Syntax है।
Type

4. Attrib : Attrib का प्रयोग किसी फाइल की प्रापर्टीज बदलने के लिए किया जाता है। इसका Syntax है।
Attrib +r/-r/+h/-h/+AI-A/+s/-s

5. Edit : Edit कमांड डॉस का एडीटर खोलती है जिसमें नई फाइल बनाई जा सकती है। इसका Syntax निम्न अनुसार है- .
Edit नई फाइल के लिए Edit पुरानी फाइल के लिए ।

PSEB 7th Class Computer Guide डॉस कमांडज्र Important Questions and Answers

रिक्त स्थान भरें-

1. …………….. डॉस की ज़रूरी फाइल है।
(क) IO.Sys
(ख) MSDOS.Sys
(ग) Command. Com.
(घ) सारी ही।
उत्तर-
(घ) सारी ही।

2. डॉस …………… कहता है।
(क) टाइप
(ख) एडिट
(ग) प्रिंट
(घ) डिस्क प्रबंध।
उत्तर-
(घ) डिस्क प्रबंध।

3. सबसे ऊपरी डायरैक्टरी को ……………. कहते हैं।
(क) केस
(ख) रूट
(ग) सब
(घ) फोल्डर।
उत्तर-
(ख) रूट

PSEB 7th Class Computer Solutions Chapter 8 डॉस कमांडज्र

4. बैच फाइल की एक्सटैंशन ………… होती हैं।
(क) .bac
(ख) bth
(ग) bal
(घ) bat.
उत्तर-
(घ) bat.

सही या ग़लत बताएँ

1. डॉस के लिए तीन ज़रूरी फाइल है।
उत्तर-
सही

2. डॉस में फाइल का नाम बदला नहीं जा सकता।
उत्तर-
ग़लत

3. एडीटर से हम फाइल एडिट करते हैं।
उत्तर-
सही

4. फाइल नाम बदलने की कमांड Ram है। .
उत्तर-
ग़लत

5. फाइल सेव करने के लिए F5 का प्रयोग किया जाता है।
उत्तर-
ग़लत।

छोटे उत्तर वाले प्रश्न

प्रश्न 1.
डॉस में फाइल का नाम बदलने वाली कमांड के बारे में लिखें।
उत्तर-
डॉस में फाइल का नाम बदलने वाली कमांड Ren है। इसका syntax निम्न अनुसार है –
Ren

प्रश्न 2.
Ver कमांड क्या करती है ?
उत्तर-
Ver कमांड का प्रयोग डॉस का Version या Edition देखने के लिए किया जाता है।

प्रश्न 3.
IO.Sys क्या करती है ?
उत्तर-
IO.Sys कम्प्यूटर के साथ जुड़े उपकरणों को कंट्रोल करता है तथा उनके साथ तालमेल बनाती है तथा उपलब्ध मैमरी का पता लगाती है।

प्रश्न 4.
Copy Con कमांड क्या करती है ?
उत्तर-
Copy Con कमांड का प्रयोग नई फाइल बनाने के लिए किया जाता है। इसमें अपनी ज़रूरत अनुसार टैक्सट टाइप किया जा सकता है। फाइल को सेव करने के लिए Ctrl + Z या F6 कीअ का प्रयोग होता है।

PSEB 7th Class Computer Solutions Chapter 8 डॉस कमांडज्र

प्रश्न 5.
MKDIR कमांड क्या करती है ?
उत्तर-
MKDIR कमांड का प्रयोग डॉस में डायरैक्टरी बनाने के लिए किया जाता है। इसका Syntax निम्न अनुसार होता है।
MKDIR

प्रश्न 6.
Edit कमांड विंडो के किस वर्जन में उपलब्ध है ?
उत्तर-
Edit कमांड विंडो के निम्न वर्जन में उपलब्ध है –
Windows 95
Windows 98
Windows ME
Windows NT
Windows 2000
Windows XP
Windows Vista
Window 7

PSEB 7th Class Computer Solutions Chapter 7 एम० एस० डॉस

Punjab State Board PSEB 7th Class Computer Book Solutions Chapter 7 एम० एस० डॉस Textbook Exercise Questions and Answers.

PSEB Solutions for Class 7 Computer Chapter 7 एम० एस० डॉस

Computer Guide for Class 7 PSEB एम० एस० डॉस Textbook Questions and Answers

1. रिक्त स्थान भरें –

1. इंटरफेस में हम ग्राफिक्स का प्रयोग करते हैं।
(क) CUI
(ख) GUI
(ग) DOS
(घ) Windows.
उत्तर-
(ख) GUI

2. डॉस एक ……………………….. यूजर सिस्टम है।
(क) Single
(ख) Multiple
(ग) Zero
(घ) Two.
उत्तर-
(क) Single

3. डॉस का पूरा नाम …………….. है।
(क) Data Operating System
(ख) Dull Operating System
(ग) Disk Operating System
(घ) Device Operating System.
उत्तर-
(ग) Disk Operating System

PSEB 7th Class Computer Solutions Chapter 7 एम० एस० डॉस

4. डॉस …………… का एक उदाहरण है।
(क) GUI
(ख) CUI
(ग) CCLI
(घ) CLI.
उत्तर-
(ख) CUI

5. ………….. कम्प्यूटर की कमांड टाइप करने का एंटरी प्वाइंट है।
(क) Command Prompt
(ख) Common Prompt
(ग) Cursor
(घ) Black Screen.
उत्तर-
(क) Command Prompt

2. सही या ग़लत बताओ

1. एक आप्रेटिंग सिस्टम कम्प्यूटर के सारे हार्डवेयर तथा साफ्टवेयर का प्रबंध करता है।
उत्तर-
सही

2. जी यु आई तथा सी यु आई अलग-अलग इंटरफेस है।
उत्तर-
सही

3. एम एस डॉस में कमांड देने के लिए उसे टाइप करना पड़ता है।
उत्तर-
सही

4. जी यू आई इंटरफेस में स्क्रीन पर कोई चित्र या ग्राफिक्स नहीं होता है।
उत्तर-
ग़लत

5. एम एस डॉस कमांड प्रोम्पट विंडो खोलने के लिए एक कमांड का प्रयोग होता है।
उत्तर-
सही।

3. छोटे उत्तर वाले प्रश्न

प्रश्न 1.
डॉस क्या है ?
उत्तर-
डॉस का अर्थ है डिस्क आप्रेटिंग सिस्टम। यह माइक्रोसॉफ्ट कम्पनी का आप्रेटिंग सिस्टम है। यह क्रैक्टर वेस्ड आप्रेटिंग सिस्टम है। इसमें काफी सारी कमांडज़ हैं।

प्रश्न 2.
जी यू आई क्या है ?
उत्तर-
जी यू आई का अर्थ है ग्राफिकल यूजर इंटरफेस। इससे अभिप्राय कम्प्यूटर के उस इंटरफेस से है जिसमें कम्प्यूटर को कमांड देने के लिए ग्राफिकल आबजैक्ट जैसे आइकन, पिक्चर, तथा माऊस का प्रयोग किया जाता है। इसमें कार्य करना आसान होता है। माइक्रोसॉफ्ट विंडोज़ इसका उदाहरण है।

PSEB 7th Class Computer Solutions Chapter 7 एम० एस० डॉस

प्रश्न 3.
सी यू आई क्या है ?
उत्तर-
सी यू आई का अर्थ है क्रैक्टर यूजर इंटरफेस। यह कम्प्यूटर को कमांड देने का वह ढंग है जिसमें कम्प्यूटर को कमांड टाइप करके दी जाती है। इसमें ग्राफिकल कार्य नहीं किये जा सकते। डॉस इसका उदाहरण है।

प्रश्न 4.
कमांड प्रोम्पट क्या है ?
उत्तर-
डॉस में जिस स्थान पर कमांड टाइप की जाती है उसको कमांड प्रोम्पट कहा जाता है। इसमें पहले ड्राइव को दर्शाता एक क्रैक्टर होता है फिर कॉलन (:) का निशान होता है, फिर स्लैश () तथा (>) निशान होते हैं। इनको अपनी आवश्यकता अनुसार बदला भी जा सकता है।

4. बड़े उत्तर वाले प्रश्न

प्रश्न 1.
डॉस में कमांड लिखने के तरीके का वर्णन करें।
उत्तर-
डॉस में कमांड टाइप करके दी जाती है। इसको कमांड प्रोम्पट पर टाइप किया जाता है। इसके लिए हमें कमांड के सिंटैक्स का पूरा पता होना चाहिए। कमांड को टाइप करने के निम्न पग हैं-

  1. डॉस खोलें।
  2. कमांड का नाम टाइप करें।
  3. कमांड के विकल्प टाइप करें।
  4. कमाई के आर्गुमैंट टाइप करें।
  5. एंटर की दबाएं। (कमांड चल पड़ेगी।)

प्रश्न 2.
सी यू आई तथा जी यू आई की तुलना करें।
उत्तर-
सी यू आई तथा जी यू आई में निम्न अंतर है –

सी यू आई जी यू आई
1. सी यू आई का अर्थ है क्रैक्टर यूजर इंटरफेस। 1. जी यू आई का अर्थ है ग्राफिकल यूजर इंटरफेस।
2. इसमें कमांड टाइप की जाती है। 2. इसमें कमांड सिलैक्ट की जाती है।
3. इसमें कमांड याद रखनी पड़ती है। 3. इसमें कमांड याद नहीं रखनी पड़ती।
4. इसमें ग्राफिक्स नहीं होते। 4. इसमें ग्राफिक्स प्रयोग होते हैं।
5. ये आकार में छोटे होते हैं। 5. ये आकार में बड़े होते हैं।
6. डॉस इसकी उदाहरण है। 6. विंडोज इसकी उदाहरण है।

PSEB 7th Class Computer Solutions Chapter 7 एम० एस० डॉस 1

प्रश्न 3.
डॉस को किस प्रकार खोला जाता है ?
उत्तर-
डॉस को खोलने के निम्न पग हैं

  1. Start बटन पर क्लिक करें।
  2. All Programs पर क्लिक करें।
  3. Command Prompt बटन पर क्लिक करें। (डॉस खुल जाएगी।)

या

  1. Start बटन पर क्लिक करें।
  2. Run बॉक्स में cmd टाइप करें।
  3. Run बटन पर क्लिक करें। (डॉस खुल जाएगी।)

PSEB 7th Class Computer Solutions Chapter 7 एम० एस० डॉस 2

PSEB 7th Class Computer Guide एम० एस० डॉस Important Questions and Answers

रिक्त स्थान भरें

1. डॉस एक ………….. है।
(क) वर्ड प्रोसैसर
(ख) हार्डवेयर
(ग) आप्रेटिंग सिस्टम
(घ) स्प्रेडशीट।
उत्तर-
(ग) आप्रेटिंग सिस्टम

2. डॉस ………………. प्रकार का है।
(क) GUI
(ख) MUI
(ग) PUI
(घ) CUI.
उत्तर-
(घ) CUI.

PSEB 7th Class Computer Solutions Chapter 7 एम० एस० डॉस

3. डॉस खोलने की कमांड ………..
(क) DOS
(ख) Cmd
(ग) Win
(घ) Calc.
उत्तर-
(ख) Cmd

4. कमांड प्रोम्पट ……………………… होता है।’
(क) ड्राइव नेम
(ख) :
(ग) ।
(घ) सारे ही।
उत्तर-
(घ) सारे ही।

सही या ग़लत बताएँ

1. डॉस एक हार्डवेयर है।
उत्तर-
ग़लत

2. डॉस जी यू आई है।
उत्तर-
ग़लत

3. डॉस को विंडो से नहीं चलाया जा सकता।
उत्तर-
ग़लत

4. डॉस में कमांड टाइप की जाती है।
उत्तर-
सही।

छोटे उत्तर वाले प्रश्न

प्रश्न 1.
अगर टाइप करते समय ग़लती हो जाए तो क्या करें ?
उत्तर-
अगर टाइप करते समय ग़लती हो जाए तो Backspace द्वारा ठीक किया जा सकता है।

प्रश्न 2.
कमांड कब चलती है ?
उत्तर-
कमांड एंटर को दबाने के बाद चलती है।

PSEB 7th Class Computer Solutions Chapter 7 एम० एस० डॉस

प्रश्न 3.
ग़लत कमांड के लिए क्या संदेश आता है ?
उत्तर-
ग़लत कमांड टाइप पर निम्न संदेश आता है। Bad Command or File Name

PSEB 7th Class Science Solutions Chapter 14 विद्युत धारा तथा इसके चुंबकीय प्रभाव

Punjab State Board PSEB 7th Class Science Book Solutions Chapter 14 विद्युत धारा तथा इसके चुंबकीय प्रभाव Textbook Exercise Questions and Answers.

PSEB Solutions for Class 7 Science Chapter 14 विद्युत धारा तथा इसके चुंबकीय प्रभाव

PSEB 7th Class Science Guide विद्युत धारा तथा इसके चुंबकीय प्रभाव Textbook Questions and Answers

1. रिक्त-स्थानों की पूर्ति कीजिए :-

(i) विद्युत सेल के प्रतीक में छोटी रेखा ………………… टर्मिनल को निरूपित करती (दर्शाती) है।
उत्तर-
ऋण टर्मिनल

(ii) दो अथवा दो से अधिक सेल के जोड़ने को ……………………. कहते हैं।
उत्तर-
बैटरी

(iii) किसी स्विच की ………………….. अवस्था में परिपथ में विद्युत धारा प्रवाहित होती है।
उत्तर-
ऑन

(iv) एक बैटरी में एक सेल का धन सिरा या टर्मिनल दूसरे सेल के …………………… सिरे या टर्मिनल से जुड़ा होता
उत्तर-
ऋण

(v) हीटर विद्युत धारा के ………………………. प्रभाव का प्रयोग करता है।
उत्तर-
तापीय।

PSEB 7th Class Science Solutions Chapter 14 विद्युत धारा तथा इसके चुंबकीय प्रभाव

2. निम्नलिखित में सही या गलत लिखें :-

(i) दो सेलों की बैटरी बनाने के लिए एक सेल का धन टर्मिनल दूसरे के ऋण टर्मिनल के साथ जोड़ते हैं।
उत्तर-
सही

(ii) विद्युतीय प्रैस, विद्युत धारा के तापीय प्रभाव पर काम करती है।
उत्तर-
गलत

(iii) चुंबक-क्रेन, विद्युत धारा के चुंबक प्रभाव पर आधारित है।
उत्तर-
सही

(iv) जिस परिपथ में विद्युत धारा प्रवाहित होती हो, उसे खुला (Open) परिपथ कहा जाता है।
उत्तर-
गलत

(v) एक विद्युत घण्टी एक विद्युत चुंबक के सिद्धांत पर आधारित है।
उत्तर-
सही।

3. सही मिलान कीजिए :-

कॉलम ‘A’ कॉलम ‘B’
(i) विद्युत सैल (क) सुरक्षा उपकरण
(ii) विद्युत प्रैस (ख) विद्युत धारा का तापन
(iii) विद्युत फ्यूज़ (ग) विद्युत चुंबक
(iv) चुंबकीय क्रेन (घ) विद्युत घटक

उत्तर-

कॉलम ‘A’ कॉलम ‘B’
(i) विद्युत सैल (घ) विद्युत घटक
(ii) विद्युत प्रैस (ख) विद्युत धारा का तापन
(iii) विद्युत फ्यूज़ (क) सुरक्षा उपकरण
(iv) चुंबकीय क्रेन (ग) विद्युत चुंबक।

PSEB 7th Class Science Solutions Chapter 14 विद्युत धारा तथा इसके चुंबकीय प्रभाव

4. सही विकल्प चुनिए :-

प्रश्न (i)
कौन-सा उपकरण विद्युत के तापन प्रभाव का उपयोग नहीं करता ?
(क) विद्युत टोस्टर
(ख) लाऊड स्पीकर
(ग) हीटर
(घ) विद्युत प्रेस।
उत्तर-
(क) विद्युत टोस्टर।

प्रश्न (ii)
कौन-सा उपकरण विद्युत के चुंबकीय प्रभाव का उपयोग नहीं करता ?
(क) रूम हीटर
(ख) चुंबकीय क्रेन
(ग) विद्युत घण्टी
(घ) लाऊड स्पीकर ।
उत्तर-
(क) रूम हीटर।

प्रश्न (iii)
विद्युत तार में पैदा हुए ताप की मात्रा निर्भर करती है-
(क) तार के पदार्थ की किस्म
(ख) तार की लम्बाई
(ग) तार की मोटाई
(घ) उपर्युक्त सभी से।
उत्तर-
(घ) उपर्युक्त सभी से।

प्रश्न (iv)
बल्ब में प्रयोग की जाने वाली तार को कहते हैं ?
(क) एलीमेंट
(ख) स्प्रिंग
(ग) फिलामेंट
(घ) घटक।
उत्तर-
(ग) फिलामेंट।

प्रश्न (v)
एक विद्युत घण्टी के मुख्य भाग हैं-
(क) गोंग (Gong)
(ख) हथौड़ा
(ग) विद्युत चुंबक
(घ) उपर्युक्त सभी।
उत्तर-
(घ) उपर्युक्त सभी।

PSEB 7th Class Science Solutions Chapter 14 विद्युत धारा तथा इसके चुंबकीय प्रभाव

5. लघूत्तर प्रश्न :-

प्रश्न (i)
परिभाषित करो
1. विद्युत सैल (Electric Cell)
2. बैटरी
3. विद्युत परिपथ
4. खुला परिपथ
5. बंद परिपथ।
उत्तर-
1. विद्युत सैल – यह एक ऊर्जा स्रोत है जिसमें रासायनिक ऊर्जा को विद्युतीय ऊर्जा में परिवर्तित करता है। इसमें दो इलैक्ट्रोड होते हैं।

  1. धन-इलैक्ट्रोड,
  2. ऋण इलैक्ट्रोड।

2. बैटरी – यह दो या दो से अधिक सैलों का संयोजन है जिन्हें श्रेणी क्रम में संयोजित करके विद्यत्त् धारा प्राप्त की जाती है। इसका प्रयोग टार्च तथा अन्य खिलौनों, कार आदि में किया जाता है, जहाँ अधिक धारा की आवश्यकता होती है।

3. विद्युत सर्कट – वह रास्ता (पथ) जो सैल के एक टर्मिनल से आरंभ होकर बल्ब में होता हुआ दूसरे टर्मिनल तक पहुँचे तथा जिसमें से विद्युतीय धारा बह सके, विद्युतीय सर्कट या परिपथ कहलाता है।
PSEB 7th Class Science Solutions Chapter 14 विद्युत धारा तथा इसके चुंबकीय प्रभाव 1

4. खुला परिपथ – यदि विद्युतीय सर्कट में से विद्युतीय धारा का प्रवाह नहीं होता तो ऐसे सर्कट को खुला परिपथ कहते हैं।
PSEB 7th Class Science Solutions Chapter 14 विद्युत धारा तथा इसके चुंबकीय प्रभाव 2

5. बंद परिपथ – ऐसा विद्युतीय सर्कट जिसमें से विद्युतीय धारा का प्रवाह होता है, उसे बंद परिपथ कहते हैं।
PSEB 7th Class Science Solutions Chapter 14 विद्युत धारा तथा इसके चुंबकीय प्रभाव 3

प्रश्न (ii)
विद्युत चुंबक क्या होती है ? यह कैसे कार्य करती है ?
उत्तर-
विद्युतीय चुंबक – एक लोहे के टुकड़े पर एनेमल लेपित तांबे की तार लपेटी गयी कुंडली में से विद्युतीय धारा प्रवाहित करने पर यह लोहे का टुकड़ा अस्थायी रूप में चुंबक बन जाता है। ऐसे चुंबक को विद्युतीय चुंबक कहते हैं। विद्युतीय धारा बंद करने पर यह वापिस लोहे जैसा व्यवहार करता है अर्थात् इसके चुंबकीय गुण समाप्त हो जाते हैं।

प्रश्न (iii)
चुंबकीय क्रेन क्या है ? यह कैसे कार्य करती है ?
उत्तर-
यह एक सामान्य क्रेन होती है जिसके एक छोर पर शक्तिशाली विद्युतीय चुंबक जुड़ा होता है। विद्युतीय धारा प्रवाहित करने पर यह शक्तिशाली चुंबक बन जाता है जो कबाड़ में से लोहे को आकर्षित करके अलग कर लेता है तथा विद्युतीय धारा बंद करने पर यह अपना चुंबकीय गुण गंवा लेता है।

प्रश्न (iv)
एक विद्युत परिपथ बनाइए, जिसमें एक बैटरी, एक बल्ब और एक स्विच खुली अवस्था में हो।
उत्तर-
एक विद्युतीय सर्कट का चित्र जिसमें एक बैटरी, एक बल्ब तथा खुली अवस्था में स्विच।
PSEB 7th Class Science Solutions Chapter 14 विद्युत धारा तथा इसके चुंबकीय प्रभाव 4

PSEB 7th Class Science Solutions Chapter 14 विद्युत धारा तथा इसके चुंबकीय प्रभाव

6. निबंधात्मक प्रश्न :-

प्रश्न (i)
एक चित्र की सहायता से एक-विद्युत घण्टी का सिद्धांत, रचना और कार्य की व्याख्या करो।
उत्तर-
PSEB 7th Class Science Solutions Chapter 14 विद्युत धारा तथा इसके चुंबकीय प्रभाव 5
विद्युतीय घण्टी – विद्युतीय घंटी वह यांत्रिक यंत्र है जो विद्युतीय चुंबक के सिद्धांत पर काम करती है। विद्युतीय धारा प्रवाहित करने से यह बार-बार ध्वनि पैदा करती है।

सिद्धांत – जब लोहे की छड़ पर लपेटी गयी कुंडली में से विद्युतीय धारा प्रवाहित की जाती है, तब लोहे की छड़ चुंबक के रूप में काम करती है। यह उतनी देर तक ही चुंबक के रूप में काम करती है जब तक इसमें से विद्युत धारा प्रवाहित होती है।

रचना – विद्युत घण्टी के नीचे लिखे मुख्य भाग हैं-

  1. विद्युत – चुंबक-इसमें लैमीनेट की धातु की तार होती है जिसे एक लोहे की छड़ पर लपेटा होता है। यह छड़ विद्युत धारा प्रवाहित होने पर विद्युत चुंबक बन जाती है।
  2. हथौड़ा – यह लोहे की पत्ती जिसके एक छोर पर धातु का छोटा-सा गोला होता है जो हथौड़ा कहलाता है। इसे विद्युत चुंबक के समीप रखा जाता है। लोहे की पत्ती के समीप एक संपर्क पेच चुंबक होता है।
  3. घण्टी – यह एक कप के रूप की धातु की बनी आकृति है। जब हथौड़ा आकर्षित होकर घण्टी धातु की पत्ती में टकराता है तो ध्वनि सुनाई देती है।

कार्यविधि – जब हम स्विच ऑन करते हैं तो संपर्क पेच लोहे की पत्ती के संपर्क में आता है जिस कारण विद्युत चुंबकीय कुंडली में विद्युत धारा बहती है तथा वह विद्युत चुंबक बन जाती है। यह विद्युत चुंबक लोहे की पत्ती को अपनी ओर आकर्षित करता है जिससे हथौड़ा घंटी से टकराता है तथा ध्वनि पैदा करता है। परन्तु इस क्रिया के दौरान हथौड़े का संपर्क पेच से टूट जाता है जिससे विद्युत परिपथ टूट जाता है। इस कारण कुंडली में अब विद्युत चुंबक का गुण समान हो जाता है तथा लोहे की पत्ती को आकर्षित नहीं कर सकता।

अब लोहे की पत्ती अपनी पहली अवस्था में आ जाती है तथा दोबारा संपर्क पेच को छूती है। यह वापिस विद्युत चुंबक बना देती है तथा हथौड़ा फिर घण्टी से टकराता है। यही क्रिया तीव्र गति में दोहराई जाती है तथा बार-बार घण्टी बजती रहती है।

प्रश्न (ii)
विद्युत फ्यूज़ क्या होता है ? विद्युत की आपूर्ति में इसका क्या महत्त्व है ?
उत्तर-
विद्युत फ्यूज़ – कभी कभी घरों तथा कारखानों में विद्युत की डोरी की दोनों तारें एक-दूसरे के संपर्क में आ जाती हैं तो सार्ट सर्कट हो जाता है जिससे सर्कट का प्रतिरोध कम होने के कारण विद्युत धारा की मात्रा बढ़ जाती है तथा ताप पैदा होने के कारण विद्युत उपकरणों को आग लग जाती है। इस प्रकार के खतरे से बचने के लिए सर्कट की तारों में फ्यूज़ लगाए जाते हैं।
PSEB 7th Class Science Solutions Chapter 14 विद्युत धारा तथा इसके चुंबकीय प्रभाव 6

बनावट – अकसर फ्यूज तार तांबा, टिन तथा लैड के मिश्रण से बनी एक छोटी सी पतली तार होती है जिसका पिघलांक तांबे की
बैटरी तुलना में बहुत कम होता है। इस तार को चीनी मिट्टी के होल्डर में लगे दो टर्मिनलों के बीच जोड़ दिया जाता है। जिस सर्कट की सुरक्षा करनी होती है, उसकी दो तारें जोड़ने में क्रमबद्ध जोड़ देते हैं। मोटाई के अनुसार फ्यूज तार की एक निश्चित समर्था होती है जिससे ज्यादा धारा प्रवाहित होने पर प्यूज तार गर्म होकर पिघल जाती है। तार के पिघलने से सर्कट टूट जाता है तथा विद्युत धारा का प्रवाह रुक जाता है। इस से उपकरण में या सर्कट में किसी खराबी का तुरंत पता चल जाता है। उस खराबी को दूर करके फ्यूज़ होलडर में नयी फ्यूज़ तार लगाने के बाद दोबारा विद्युत धारा के प्रवाह को चला दिया जाता है।
PSEB 7th Class Science Solutions Chapter 14 विद्युत धारा तथा इसके चुंबकीय प्रभाव 7

Science Guide for Class 7 PSEB विद्युत धारा तथा इसके चुंबकीय प्रभाव Intext Questions and Answers

सोचें तथा उत्तर दें:-(पेज 170)

प्रश्न 1.
एक सेल में कितने टर्मिनल होते हैं ? उनके नाम बताओ।
उत्तर-
एक सेल के भीतर दो टर्मिनल होते हैं-

  1. धन टर्मिनल
  2. ऋण टर्मिनल।

प्रश्न 2.
विद्युत परिपथ में स्विच का क्या काम है ?
उत्तर-
विद्युत परिपथ में स्विच सर्कट को पूरा करने (जोड़ने) तथा तोड़ने का काम करता है अर्थात् सर्कट को पूरा करके विद्युतीय परिपथ, में धारा का प्रवाह बनाने तथा ज़रूरत के समय सर्कट को तोड़ कर धारा का प्रवाह रोकने के लिए किया जाता है।

PSEB 7th Class Science Solutions Chapter 14 विद्युत धारा तथा इसके चुंबकीय प्रभाव

सोचें तथा उत्तर दें :-(पेज 170)

प्रश्न 1.
जब स्विच ‘ON’ की स्थिति में है तो बल्ब ……………………. है तथा ……………………. महसूस होता है।
उत्तर-
जगता, गर्म।

सोचें तथा उत्तर दें :-(पेज 171)

प्रश्न 1.
जब स्विच ऑफ’ अवस्था में है तो क्या तार गर्म महसूस होती है ? (सही/गलत)
उत्तर-
गलत।

प्रश्न 2.
जब स्विच ऑन’ अवस्था में है तो क्या तार थोड़ी ठंडी महसूस होती है ? (सही/गलत )
उत्तर-
गलत।

प्रश्न 3.
कोई अन्य तार लेने पर भी आपको यही प्रभाव महसूस होगा ?
उत्तर-
क्योंकि बिजली प्रवाह होने से तार गर्म हो जाती है। यह विद्युतीय की धारा के तापीय प्रभाव के कारण होता है। कोई अन्य तार लेने पर भी यही महसूस होगा।

सोचें तथा उत्तर दें :-(पेज 173)

प्रश्न 1.
किसी चुंबकीय पदार्थ के न होने के बावजूद भी चुंबकीय सुई पहले उत्तर-दक्षिण (N-S) दिशा की ओर क्यों संकेत करती है ?
उत्तर-
चुंबकीय सुई एक छोटा-सा चुंबक है, जिसका एक छोर उत्तर ध्रुव (N-Pole) तथा दूसरा छोर दक्षिणी ध्रुव (S-Pole) है। हमारी पृथ्वी एक बड़े चुंबक के सामान व्यवहार करती है जिसका चुंबकीय उत्तरी ध्रुव इसके भौगोलिक दक्षिण दिशा तथा चुंबकीय दक्षिणी ध्रुव भौगोलिक उत्तर दिशा की ओर स्थित है। चुंबकीय सुई जो एक छोटा सा चुंबक है और जो अपने धुरे पर क्षितिज दिशा में घूमने के लिए स्वतन्त्र है, का उत्तरी ध्रुव पृथ्वी के चुंबकीय दक्षिणी ध्रुव की ओर तथा चुंबकीय सुई का दक्षिणी ध्रुव पृथ्वी के चुंबकीय उत्तरी ध्रुव की ओर आकर्षित होता है। इसलिए यद्यपि कोई चुंबक नज़दीक नहीं है, तो भी इसके बावजूद चुंबकीय सुई पहले ही उत्तर-दक्षिण की ओर संकेत करती है।

प्रश्न 2.
एक छड़ चुंबक निकट लाने पर चुंबकीय सुई विक्षेपित क्यों हो जाती है?
उत्तर-
चुंबकीय के समान ध्रुव एक-दूसरे को प्रतिकर्षित तथा विपरीत (असमान) ध्रुव एक-दूसरे को आकर्षित करते हैं। इसलिए जब छड़ चुंबक को चुंबकी सुई के निकट लाया जाता है, तो चुंबकी सुई जो घूमने के लिए स्वतन्त्र है, विक्षेपित हो जाती है।

PSEB 7th Class Science Solutions Chapter 14 विद्युत धारा तथा इसके चुंबकीय प्रभाव

प्रश्न 3.
विद्युत धारा ‘ऑन’ करने पर चुंबकीय सुई विक्षेपित क्यों हो जाती है?
उत्तर-
विद्युत धारा ‘ऑन’ करने पर चुंबकीय सुई का विक्षेपित होना यह दर्शाता है कि इसके नज़दीक कोई चुंबक स्थित है। यह धारा प्रवाहित होने वाली तार के इर्द-गिर्द चुंबकीय क्षेत्र बनने के कारण चुंबक जैसा व्यवहार कर रही है।

सोचें तथा उत्तर दें:-(पेज 174)

प्रश्न 1.
पेपर पिन्ज़ विद्युत धारा प्रवाहित करने पर लोहे के कील के साथ क्यों चिपक जाती हैं ?
उत्तर-
विद्युत धारा प्रवाहित होने से लोहे के कील में चुम्बकीय गुण आ जाते हैं जिस कारण पेपर पिन्ज़ आकर्षित होकर कील से चिपक जाती हैं।

प्रश्न 2.
विद्युत धारा का प्रवाह बंद करने पर क्या ये पिन्ज पुनः नीचे गिर जाती हैं ?
उत्तर-
हां, यह नीचे गिर जाएंगी। विद्युत धारा का प्रवाह बंद करने से लोहे का कील अपना चुंबकीय गुण गंवा लेती है जिस कारण पेपर पिन्ज़ आकर्षित न होने के कारण नीचे गिर जाती हैं।

PSEB Solutions for Class 7 Science विद्युत धारा तथा इसके चुंबकीय प्रभाव Important Questions and Answers

वस्तुनिष्ठ प्रश्न

प्रश्न 1.
रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए-

(i) स्टैंडर्ड संकेतों के साथ एक विद्युत सर्कट को ………………….. कहते हैं। (सर्कट चित्र/विद्युत चित्र)
उत्तर-
सर्कट चित्र

(ii) जब स्विच को ‘ऑन’ स्थिति में लाते हैं तो हॉट प्लेट, विद्युत टोस्टर तथा विद्युत प्रैस विद्युत के ………………….. कारण गर्म हो जाती है। (चुंबकीय प्रभाव, तापन प्रभाव)
उत्तर-
तापन प्रभाव

(iii) फ्यूज़ एक ………………………. उपकरण है। (सेफ्टी/तापन)
उत्तर-
सेफ्टी

(iv) लकड़ी के सिलेंडर के इर्द-गिर्द वृत शक्ल में लपेटी गई लेमीनेटेड तांबे की तार …………….. कहलाती है। (कुंडली/बिजली चुंबक)
उत्तर-
कुंडली

(v) चुंबक के ध्रुव होते हैं, एक …………………………. ध्रुव तथा दूसरा …………………. ध्रुव। (उत्तरी-दक्षिणी/पश्चिमी-पूर्वी)
उत्तर-
उत्तरी-दक्षिणी

(vi) विद्युत सैल के चिन्ह में लंबी रेखा उसके ……………………… टर्मिनल को दर्शाती है। (धन (+)/ऋण (-))
उत्तर-
धन (+) ।

PSEB 7th Class Science Solutions Chapter 14 विद्युत धारा तथा इसके चुंबकीय प्रभाव

प्रश्न 2.
कॉलम ‘A’ में दिए शब्दों को कॉलम ‘B’ में दिए गए वाक्यों से मिलाइए –

कॉलम ‘A’ कॉलम ‘B’
(i) सर्कट चित्र (क) विद्युत धारा के कारण चालक का चुंबक बनना
(ii) विद्युत घंटी (ख) विद्युत फ्यूज़
(iii) सेफ्टी युक्ति (ग) फ्यूज़ की तार
(iv) जल्दी पिघल जाती है (घ) स्टैंडर्ड संकेतों के साथ एक विद्युत सर्कट बनना।

उत्तर-

कॉलम ‘A’ कॉलम ‘B’
(i) सर्कट चित्र (घ) स्टैंडर्ड संकेतों के साथ एक विद्युत सर्कट बनना
(ii) विद्युत घंटी (क) विद्युत धारा के कारण चालक का चुंबक बनना
(iii) सेफ्टी युक्ति (ख) विद्युत फ्यूज़
(iv) जल्दी पिघल जाती है (ग) फ्यूज़ की तार।

प्रश्न 3.
सही विकल्प चुनें-

(i) बिजली (विद्युत) सर्कट को तोड़ने वाली युक्ति है-
(क) विद्युत सैल
(ख) स्विच
(ग) विद्युत बल्ब
(घ) इनमें से कोई नहीं।
उत्तर-
(ख) स्विच।

(ii) विद्युत बल्ब टर्मिनल हैं-
(क) तीन
(ख) एक
(ग) दो
(घ) इनमें से कोई नहीं।
उत्तर-
(ग) दो।

(iii) संपर्क तार बनाने के लिए प्रयुक्त होता है-
(क) रबड़
(ख) ऐल्युमीनियम
(ग) प्लास्टिक
(घ) इनमें से कोई नहीं।
उत्तर-
(ख) ऐल्युमीनियम।

(iv) एक विद्युत बल्ब में से विद्युत धारा प्रवाहित की गई परंतु बल्ब जगा नहीं क्योंकि-
(क) तंतु टूटा हुआ है
(ख) तंतु बिजली का रोधक है
(ग) तंतु विद्युत का सुचालक है
(घ) इनमें से कोई नहीं।
उत्तर-
(क) तंतु टूटा हुआ है।

(v) विद्युतीय सर्कट में सैल में आने वाली बिजली (विद्युत) धारा की दिशा है
(क) धन टर्मिनल से ऋण टर्मिनल की ओर
(ख) ऋण टर्मिनल से धन टर्मिनल की ओर
(ग) पहले आधे समय के लिए धन टर्मिनल से ऋण टर्मिनल की ओर तथा अगले आधे समय के लिए ऋण टर्मिनल से धन टर्मिनल की ओर
(घ) इनमें से कोई नहीं।
उत्तर-
(क) धन टर्मिनल से ऋण टर्मिनल की ओर

PSEB 7th Class Science Solutions Chapter 14 विद्युत धारा तथा इसके चुंबकीय प्रभाव

(vi) विद्युत फ्यूज़ की तार का गलनांक होना चाहिए-
(क) कम
(ख) अधिक
(ग) न अधिक और न कम
(घ) उपरोक्त सभी।
उत्तर-
(क) कम।

(vii) विद्युत बल्ब का तंतु (फिलामेंट) बना होता है-
(क) लोहा
(ख) तांबा
(ग) टंगस्टन
(घ) टिन।
उत्तर-
(ग) टंगस्टन।

(viii) फ्यूज़ की तार किससे बनाई जाती है ?
(क) टिन
(ख) ऐल्युमीनियम
(ग) लैड
(घ) तांबा।
उत्तर-
(क) टिन।

(ix) स्विच ऑन करने पर दिशा सूचक सुई के विक्षेपण का क्या कारण है ?
PSEB 7th Class Science Solutions Chapter 14 विद्युत धारा तथा इसके चुंबकीय प्रभाव 8
(क) ऊष्मा के कारण
(ख) चुम्बकीय क्षेत्र का बनना
(ग) रासायनिक क्रिया होना ।
(घ) इनमें से कोई भी नहीं।
उत्तर-
(ख) चुम्बकीय क्षेत्र का बनना।

प्रश्न 4.
निम्नलिखित में कथनों में से सही तथा ग़लत कथन बताइए-

(i) विद्युत चुंबक पिन को आकर्षित करता है जब विद्युत धारा का प्रवाह रोका जाता है।
उत्तर-
ग़लत

(ii) विद्युत चुंबक की शक्ति कुंडली जो इसके इर्द-गिर्द लपेटी गयी है, के लपेटों की संख्या पर निर्भर नहीं करती है।
उत्तर-
ग़लत

(iii) विद्युत सर्कट में विद्युत धारा के प्रवाह की दिशा धन टर्मिनल से ऋण टर्मिनल की ओर होता है।
उत्तर-
सही

PSEB 7th Class Science Solutions Chapter 14 विद्युत धारा तथा इसके चुंबकीय प्रभाव

(iv) बैटरी बनाने के लिए दो या दो से अधिक सैलों को क्रमबद्ध करना होता है जिसमें पहले सैल का ऋण टर्मिनल दूसरे सैल के धन टर्मिनल तथा दूसरे सैल का ऋण टर्मिनल तीसरे सैल से जोड़ना होता है।
उत्तर-
सही

(v) चुंबक के एक समान ध्रुव एक-दूसरे को आकर्षित तथा विसरित ध्रुव प्रतिकर्षित करते हैं।
उत्तर-
ग़लत

(vi) दो सैलों को बैटरी बनाने के लिए एक सैल के ऋण टर्मिनल को दूसरे सैल के ऋण टर्मिनल से संयोजित करते हैं।
उत्तर-
ग़लत।

अति लघु उत्तरात्मक प्रश्न

प्रश्न 1.
टार्च में विद्युत धारा का स्रोत क्या है?
उत्तर-
विद्युत सेल।

प्रश्न 2.
विद्युत सेल में कितने टर्मिनल होते हैं?
उत्तर-
दो-

  1. धन टर्मिनल (+) और
  2. ऋण टर्मिनल (-)।

प्रश्न 8.
क्या विद्युत चुंबक का उपयोग किसी कचरे के ढेर से प्लास्टिक को पृथक् करने के लिए किया जा सकता है ? स्पष्ट कीजिए।
उत्तर-
नहीं! विद्युत चुंबक केवल चुंबकीय पदार्थों को आकर्षित करते हैं और प्लास्टिक चुंबकीय पदार्थ नहीं होता। यदि इसमें लोहे के टुकड़े या लोहे की हैंडल (हत्थियाँ) लगी हो तो यह आसानी से विद्युत चुंबक पृथक् किए जा सकते हैं।

प्रश्न 9.
यदि चित्र में दर्शाए गए विद्युत परिपथ में स्विच को ‘ऑफ’ किया जाए, तो क्या चुंबकीय सुई विक्षेप दर्शाएगी?
PSEB 7th Class Science Solutions Chapter 14 विद्युत धारा तथा इसके चुंबकीय प्रभाव 9
उत्तर-
‘ऑफ’ स्थिति में कोई विद्युत धारा नहीं बह रही होगी। इसलिए कोई चुंबकीय प्रभाव नहीं होगा। अत: चुम्बकीय सूई विक्षेपित नहीं होगी।

प्रश्न 10.
जुबैदा ने चित्र में दर्शाए अनुसार एक सेल होल्डर बनाया तथा इसे एक स्विच और एक बल्ब से जोड़कर कोई विद्युत परिपथ बनाया। जब उसने स्विच को ‘ऑन’ की स्थिति में किया, तो बल्ब दीप्त नहीं हुआ। परिपथ में संभावित दोष को पहचानने में जुबैदा की सहायता कीजिए।
PSEB 7th Class Science Solutions Chapter 14 विद्युत धारा तथा इसके चुंबकीय प्रभाव 10
उत्तर-

  1. जुबेदा ने धन (+ve) टर्मिनल को दूसरे धन (+ve) टर्मिनल से जोड़ दिया होगा या (-ve) ऋण टर्मिनल को (-ve) टर्मिनल से जोड़ा होगा।
  2. तारों के जोड़ ढीले हो सकते हैं।
  3. बल्ब फ्यूज हो सकता है।

प्रश्न 11.
चित्र में चार सेल दिखाए गए हैं। रेखाएँ खींचकर यह निर्दिष्ट कीजिए कि चार सेलों के टर्मिनलों को तारों द्वारा संयोजित करके आप बैटरी कैसे बनाएँगे?
PSEB 7th Class Science Solutions Chapter 14 विद्युत धारा तथा इसके चुंबकीय प्रभाव 11
उत्तर-
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PSEB 7th Class Science Solutions Chapter 14 विद्युत धारा तथा इसके चुंबकीय प्रभाव

प्रश्न 12.
चित्र में दर्शाए गए परिपथ में बल्ब दीप्त नहीं हो पा रहा है। क्या आप इसका कारण पता लगा सकते हैं ? परिपथ में आवश्यक परिवर्तन करके बल्ब को प्रदीप्त कीजिए।
PSEB 7th Class Science Solutions Chapter 14 विद्युत धारा तथा इसके चुंबकीय प्रभाव 13
उत्तर-
PSEB 7th Class Science Solutions Chapter 14 विद्युत धारा तथा इसके चुंबकीय प्रभाव 14

दीर्घ उत्तरात्मक प्रश्न

प्रश्न 1.

विद्युत चुंबक क्या होता है ? यह कैसे तैयार किया जा सकता है ? इसकी प्रबलता को प्रभावित करने वाले कारण क्या है ? विद्युत चुंबक के उपयोग भी लिखें।
उत्तर-
विद्युत चुंबक – एक लोहे के टुकड़े पर एनेमल लोपित तांबे की तार की लपेटी गयी कुंडली में से विद्युत धारा प्रवाहित करने पर यह लोहे का टुकड़ा अस्थायी रूप से चुंबक बन जाता है। ऐसे चुंबक को विद्युत चुंबक कहते हैं।

विद्युत चुंबक बनाना – एक लगभग 6-10 सैंटीमीटर लम्बी लोहे की कील लो तथा इस पर 50 सैंटीमीटर लम्बी बिजली की प्लास्टिक से ढकी हुई तार लो। तार को कुंडली रूप में कील पर लपेटो। तार के स्वतन्त्र छोरों को स्विच से होते हुए विद्युत सैल के टर्मिनल से जोड़ों जैसा चित्र में दर्शाया गया है।

स्विच को ‘ऑन’ करके कुछ पिनों को कील के छोर के निकट लाओ। आप देखोगे कि पिन कील की ओर खिंची जाती है, क्योंकि विद्युत धारा प्रवाहित होने से कुंडली चुंबक की तरह व्यवहार करती है। लोहे की कील इस चुंबकीय क्षेत्र में पड़ी होने के कारण चुंबक बन जाती है। विद्युत धारा का प्रवाह खत्म होने पर कुंडली तथा फिर कील का चुंबकीय प्रभाव खत्म हो जाता है। यह कुंडलीनुमा लोहा विद्युत चुंबक बन जाता है।
PSEB 7th Class Science Solutions Chapter 14 विद्युत धारा तथा इसके चुंबकीय प्रभाव 15

विद्युत चुंबकता की प्रबलता को प्रभावित करने वाले कारक-

  1. बिजली की शक्ति।
  2. कुंडली के लपेटों (वलयों) की संख्या।

विद्युत चुंबकों के उपयोग-

  1. यह बहुत भार उठाने के लिए क्रेनों के एक छोर पर प्रबल विद्युत चुंबक लगा के कबाड़ में से चुंबकीय पदार्थों को अलग किया जाता है।
  2. कई खिलौनों में भी विद्युत चुंबकों का प्रयोग किया जाता है।
  3. डॉकटर दुर्घटना के समय किसी व्यक्ति की आंख में पड़े चुंबकीय पदार्थ के छोटे टुकड़े को बाहर निकालने के लिए विद्युत चुंबक का प्रयोग करते हैं।
  4. उपकरणों जैसे विद्युत घंटी, टैलीग्राफ, टैलीफोन में भी इसका प्रयोग किया जाता है।

PSEB 7th Class Computer Solutions Chapter 6 मल्टीमीडिया से जान-पहचान

Punjab State Board PSEB 7th Class Computer Book Solutions Chapter 6 मल्टीमीडिया से जान-पहचान Textbook Exercise Questions and Answers.

PSEB Solutions for Class 7 Computer Chapter 6 मल्टीमीडिया से जान-पहचान

Computer Guide for Class 7 PSEB मल्टीमीडिया से जान-पहचान Textbook Questions and Answers

1. रिक्त स्थान भरो –

1. मल्टीमीडिया शब्द दो शब्दों का मेल है …………… तथा …………………… .
(क) तस्वीर, आवाज
(ख) आडियो, विडियो
(ग) मल्टी, मीडिया
(घ) हार्डवेयर, साफ्टवेयर।
उत्तर-
(ग) मल्टी, मीडिया

2. एनीमेशन दो प्रकार की होती है ………….. तथा …………………
(क) एनालाग, डिजिटल
(ख) स्टैटिक, हाइपर
(ग) गास्टर, विटमैप
(घ) पाथ, फ्रेम।
उत्तर-
(घ) पाथ, फ्रेम।

3. मल्टीमीडिया के लिए ……………. तथा …………. ज़रूरी होता है।
(क) तस्वीरें, आवाज
(ख) एनालॉग, डिजीटल
(ग) हार्डवेयर, साफ्टवेयर
(घ) मल्टी, मीडिया।
उत्तर-
(ग) हार्डवेयर, साफ्टवेयर

PSEB 7th Class Computer Solutions Chapter 6 मल्टीमीडिया से जान-पहचान

4. इनपुट यंत्रों में …………. तथा ………… शामिल होते हैं।
(क) मानीटर, प्रिंटर
(ख) रैम, हार्ड डिस्क।
(ग) कीअ-बोर्ड, माऊस
(घ) हार्डवेयर, साफ्टवेयर।
उत्तर-
(ग) कीअ-बोर्ड, माऊस

5. मल्टीमीडिया में टैक्स्ट ………….. तथा ……….. होता हैं।
(क) एनालॉग, डिजीटल
(ख) गस्टर, विटमैप
(ग) स्टैटिक, हाइपर
(घ) पाथ, फ्रेम।
उत्तर-
(ग) स्टैटिक, हाइपर।

2. सही या ग़लत –

1. मल्टीमीडिया में हार्डवेयर तथा साफ्टवेयर ज़रूरी तत्व हैं।
उत्तर-
सही

2. वीडियो की दो किस्में होती हैं-एनालॉग तथा डिजीटल।
उत्तर-
सही

3. टैक्सट की तीन किस्में होती हैं।
उत्तर-
ग़लत

4. एनीमेशन दो प्रकार की होती है-पाथ, टैक्सट।
उत्तर-
ग़लत

5. शिक्षा के क्षेत्र में मल्टीमीडिया की ज़रूरत नहीं होती।
उत्तर-
ग़लत।

3. छोटे उत्तर वाले प्रश्न

प्रश्न 1.
मल्टीमीडिया क्या है ?
उत्तर-
मल्टीमीडिया का अर्थ है एक से ज्यादा मीडिया। इसका प्रयोग असल में टैक्सट, पिक्चर, आडियो, वीडियो तथा एनीमेशन के प्रयोग करने के लिए किया जाता है।

प्रश्न 2.
मल्टीमीडिया के भागों के नाम लिखों।
उत्तर-
मल्टीमीडिया के विभिन्न भाग निम्न हैं।

  1. टैक्सट
  2. पिक्चर
  3. आडियो
  4. वीडियो
  5. एनीमेशन।

PSEB 7th Class Computer Solutions Chapter 6 मल्टीमीडिया से जान-पहचान

प्रश्न 3.
एनीमेशन क्या होती है ?
उत्तर-
एनीमेशन का अर्थ है बनावटी तस्वीरों को लगातार इस प्रकार दिखाना कि वे चलती-फिरती नज़र आएं।

प्रश्न 4.
वीडियो क्या होती है ?
उत्तर-
वीडियो का अर्थ है तस्वीरों को चलते दिखाना। इसमें काफी तस्वीरों को लगातार दिखाया जाता है। जिससे वे चलती नज़र आती हैं। हमारी फिल्में इसी प्रकार दिखाई जा सकती है।

प्रश्न 5.
स्लाइड प्रेजेंटेशन पर एक नोट लिखो।
उत्तर-
स्लाइड प्रेजेंटेशन वह प्रक्रिया है जिसके द्वारा यूजर द्वारा बनाई हई स्लाइड को एक-एक करके स्क्रीन या प्रोजैक्टर पर दिखाया जा सकता है। इसका प्रयोग लैक्चर आदि में किया जाता है।

प्रश्न 6.
मल्टीमीडिया कानफ्रेंसिंग क्या होती है ?
उत्तर-
मल्टीमीडिया कानफ्रेंसिंग वह कानफ्रेंसिंग होती है जिसमें कम्प्यूटर, नैटवर्क तथा मल्टीमीडिया का प्रयोग करके लोग आपस में वार्तालाप करते है। ये वार्तालाप दूर बैठे लोग कर सकते हैं।

4. बड़े उत्तर वाले प्रश्न

प्रश्न 1.
मल्टीमीडिया के भागों के बारे में लिखें। .
उत्तर-
मल्टीमीडिया के निम्न भाग होते हैं-
1. टैक्सट : टैक्सट मल्टीमीडिया का बेसिक भाग होता है। किसी भी प्रकार के मल्टीमीडिया प्रोजैक्ट में जानकारी या शाब्दिक रूप देने के लिए टैक्सट का प्रयोग होता है। टैक्सट किसी भी भाषा में लिखा जा सकता है।

2. पिक्चर : पिक्चर या तस्वीर मल्टीमीडिया का एक महत्त्वपूर्ण भाग है। जो जानकारी हम टैक्सट रूप में नहीं पेश कर सकते उसे हम तस्वीर के रूप में पेश कर सकते हैं। तस्वीर द्वारा पेश की जानकारी ज्यादा प्रभावशाली होती है। तस्वीरें कई प्रकार तथा फारमैट की होती हैं।

3. आवाज : आवाज़ भी मल्टीमीडिया का महत्त्वपूर्ण भाग है। इससे हमारे मल्टीमीडिया ऑबजैक्ट में प्रभाव बढ़ता है। आवाज़ दो प्रकार की होती है। एनालॉग तथा डिजीटल। डिजीटल प्रकार से स्टोर की आवाज़ ज्यादा प्रभावशाली होती है।

4. वीडियो : वीडियो को चलचित्र भी कहते हैं। ये असल में तस्वीरें ही होती हैं जिनको क्रमवार तेजी से चलाया जाता है। जिससे वे हमें चलती दिखाई देती हैं।

5. एनीमेशन: एनीमेशन तस्वीरों को तेज़ी से चलता दिखाने से ही बनती है। इसमें तस्वीरें कृत्रिम होती है। कई प्रकार के कार्टून इसी तकनीक से बनते हैं।

प्रश्न 2.
मल्टीमीडिया की क्या ज़रूरतें हैं ?
उत्तर-
मल्टीमीडिया की निम्नलिखत ज़रूरतें हैं-
PSEB 7th Class Computer Solutions Chapter 6 मल्टीमीडिया से जान-पहचान 1
(1) हार्डवेयर ज़रूरतें : मल्टीमीडिया के लिए प्रयोग होने वाले इनपुट डिवाइस निम्न हैं –

  • कीअ-बोर्ड
  • माऊस
  • स्क्रीन
  • स्केनर
  • वॉयस रैकोगनीशन सिस्टम
  • डिजीटल कैमरा।

(2) आऊटपुट यंत्र : मल्टीमीडिया के लिए निम्न आऊटपुट डिवाइस चाहिए

  • मॉनीटर
  • आडियो डिवाइस
  • वीडियो डिवाइस
  • प्रोजैक्टर
  • प्रिंटर

(3) स्टोरेज डिवाइस : मल्टीमीडिया के लिए निम्न स्टोरेज डिवाइस चाहिए

  • रैम
  • हार्ड डिस्क ड्राइव
  • मैगनेटिक टेप
  • CD/DVD
  • USB पैन ड्राइव।

(4) साफ्टवेयर : मल्टीमीडिया के लिए कई साफ्टवेयर प्रयोग होते हैं, उनमें से कुछ निम्न प्रकार हैं

  • अडोव डायरैक्टर
  • मीडिया वलैंडर
  • मीडिया वर्कस
  • क्रिऐट टूगेदर
  • पूले एम ओ
  • मल्टीमीडिया बिल्डर।

PSEB 7th Class Computer Solutions Chapter 6 मल्टीमीडिया से जान-पहचान

प्रश्न 3.
मल्टीमीडिया प्रेजेंटेशन क्या है ? इसको बनाने के लिए किन बातों का ध्यान रखना चाहिए।
उत्तर-
किसी खास विषय से संबंधित जानकारी को मल्टीमीडिया की मदद से पेश करने के ढंग को मल्टीमीडिया प्रेजेंटेशन कहते हैं। इसके लिए सबसे पहले स्क्रिप्ट लिखी जाती है। इसमें यह दर्शाया जाता है कि प्रेजेंटेशन के लिए कौन-कौन सी ज़रूरतें होती हैं। इसको दर्शकों के सामने किस प्रकार पेश किया जाता है। इसके बाद इसके भागों जैसे टैक्सट, आडियो, वीडियो आदि की तैयारी की जाती है। मल्टीमीडिया प्रेजेंटेशन बनाने के लिए निम्न बातों का ध्यान रखना चाहिए –

  1. प्रेजेंटेशन में टैक्सट कम रखें।
  2. आडीयो तथा संगीत की क्वालिटी बढ़िया रखें।
  3. कीअ-बोर्ड तथा माऊस के प्रयोग की सहूलतें रखें।
  4. प्रेजेंटेशन प्रभावशाली होना चाहिए। 5. यह छोटे आकार का होना चाहिए।

प्रश्न 4.
मल्टीमीडिया के क्षेत्रों के बारे में लिखें।
उत्तर-
मल्टीमीडिया के प्रयोग के निम्न क्षेत्र हैं –
1. शिक्षा-शिक्षा के क्षेत्र में इसका प्रयोग विद्यार्थियों को सामग्री देने के लिए किया जाता है। ई-लर्निंग भी इसी का एक भाग है। इसके प्रयोग से अध्यापन को काफी प्रभावशाली बनाया जा सकता है।

2. व्यापार-मल्टीमीडिया के प्रयोग से एक व्यापारी अपने व्यापार की पेशकारी बढ़िया ढंग से कर सकता है। इसके अलावा इसका प्रयोग ट्रेनिंग, बाजारीकरण तथा मशहूरी करने के लिए भी किया जाता है। वीडियो कानफ्रेंसिंग द्वारा व्यापारी एक-दूसरे से दूर बैठे बात कर सकते हैं।

3. मैडीकल सेवा-मल्टीमीडिया के प्रयोग से मैडीकल क्षेत्र में कृत्रिम वस्तुएं बनाई जा सकती हैं। इसके लिए एनीमेशन या वरचुयल टैकनालॉजी का प्रयोग किया जाता है।

4. मनोरंजन-मनोरंजन क्षेत्र में मल्टीमीडिया का प्रयोग रेडियो, टेलीविज़न, गेम, वीडियो तथा फिल्मों में किया जाता है। इससे इनकी कवालिटी को बढ़िया बनाया जा सकता है।

5. जनतक स्थान-मल्टीमीडिया का प्रयोग लाइब्रेरी, शापिंग मॉल, एयरपोर्ट, रेलवे स्टेशन तथा होटलों आदि में ज़रूरी सूचना देने के लिए किया जाता है।

6. मल्टीमीडिया कानफ्रंस-मल्टीमीडिया कानफ्रंस दूर बैठ कर दूसरे व्यक्तियों से बात करने की प्रक्रिया को कहते हैं। इसके द्वारा हम अपनी बातें दूसरों के आगे रख सकते हैं।

PSEB 7th Class Computer Guide मल्टीमीडिया से जान-पहचान Important Questions and Answers

रिक्त स्थान भरें –

1. तस्वीरें …………. का एक भाग हैं ।।
(क) टैक्सट
(ख) वर्ड
(ग) मल्टीमीडिया
(घ) विंडो।
उत्तर-
(ग) मल्टीमीडिया

2. मल्टीमीडिया के ……….. भाग होते हैं।
(क) दो
(ख) तीन
(ग) चार
(घ) पांच।
उत्तर-
(घ) पांच।

3. वैक्टर तथा ……….. तस्वीर के दो प्रकार हैं।
(क) टैक्सट
(ख) बिटमैप
(ग) वैक्टर
(घ) वियू।
उत्तर-
(ख) बिटमैप

PSEB 7th Class Computer Solutions Chapter 6 मल्टीमीडिया से जान-पहचान

4. ………….. की तीन किस्में होती हैं।
(क) वर्ड
(ख) मीडिया
(ग) टैक्सट
(घ) तस्वीर।
उत्तर-
(ग) टैक्सट

5. पाथ तथा फ्रेम ……….. की किस्में हैं।
(क) टैक्सट
(ख) विडियो
(ग) आडीओ
(घ) एनीमेशन।
उत्तर-
(घ) एनीमेशन।

सही और ग़लत बताएँ।

1. अलग-अलग मीडिया के की एकत्रता को मल्टीमीडिया कहा जाता है।
उत्तर-
सही

2. मल्टीमीडिया में तस्वीरें गतिमान की जा सकती हैं और स्रोतों को आवाज़ भी सुनाई जा सकती है।
उत्तर-
सही

3. बिटमैप इमेज का आकार वैक्टर इमेज से छोटा होता है।
उत्तर-
गलत

4. मल्टीमीडिया में अधिक-से-अधिक टैक्सट भरा होना चाहिये।
उत्तर-
गलत।

छोटे उत्तर वाले प्रश्न

प्रश्न 1.
मल्टीमीडिया बनाने वाले अलग-अलग मीडिया के नाम बताएं।
उत्तर-

  1. टैक्सट : मल्टीमीडिया में कुछ लिखित शामिल होती हैं, जिस को टैक्सट कहा जाता है।
  2. चित्र : अगर लिखित की जगह पर चित्र पेश किये जायें तो यह दिलचस्प लगते हैं।
  3. एनीमेशन : स्थिर चित्र में पैदा की हिल-जुल को एनीमेशन कहा जाता है।
  4. आवाज़ : प्रेजेंटेशन को प्रभावशाली बनाने के लिए उसमें आवाज़ का होना बहुत ज़रूरी है क्योंकि मनुष्य पढ़ने के स्थान पर सुन के सीखना ज्यादा पसन्द करता है।
  5. फिल्म : यह मल्टीमीडिया का एक ज़रूरी अंग है। फिल्में दर्शकों को बहुत ज्यादा प्रभावित करती हैं।

प्रश्न 2.
मल्टीमीडिया के लिए कौन-कौन से हार्डवेयर की जरूरत होती है ?
उत्तर-
मल्टीमीडिया के लिए ज़रूरी हार्डवेयर नीचे दिए अनुसार हैं

  1. साउट कार्ड
  2. मॉनीटर
  3. सी० डी० रोम ड्राइव
  4. माइक्रोफोन
  5. वैब या डिजीटल कैमरा
  6. हैंड फोन।

PSEB 7th Class Computer Solutions Chapter 6 मल्टीमीडिया से जान-पहचान

प्रश्न 3.
अलग-अलग प्रकार की मल्टीमीडिया प्रेजेंटेशन की सूची बनायें।
उत्तर-

  1. सलाइड प्रेजेंटेशन : इसमें सलाइडें तैयार की जाती हैं। सलाइडों में टैक्सट, तस्वीरें, आवाजें, वीडियो आदि भरे जा सकते हैं।
  2. प्रेजेंटेशन : इनमें यूज़र कम्प्यूटर से सीधा ही जुड़ जाता है। यूज़र काम करने या उत्तरों के चुनाव के लिए सक्रीन पर नज़र आने वाली तस्वीरों का चुनाव करता है।
  3. वैब पेज : मल्टीमीडिया की प्रेजेंटेशन तैयार करने के लिए वैब पेज़ों को इस्तेमाल किया जा सकता है। वैब पेज़ों को एकत्रित करके वैब साईट तैयार की जा सकती है।

PSEB 7th Class Computer Solutions Chapter 5 एमएस वर्ड में फारमैटिंग (भाग-2)

Punjab State Board PSEB 7th Class Computer Book Solutions Chapter 5 एमएस वर्ड में फारमैटिंग (भाग-2) Textbook Exercise Questions and Answers.

PSEB Solutions for Class 7 Computer Chapter 5 एमएस वर्ड में फारमैटिंग (भाग-2)

Computer Guide for Class 7 PSEB एमएस वर्ड में फारमैटिंग (भाग-2) Textbook Questions and Answers

1. रिक्त स्थान भरें –

1. तस्वीर को सिलैक्ट करने के बाद ………… टैब दिखाई देता है।
(क) फारमैट
(ख) पेज़ ले-आऊट
(ग) इन्सर्ट
(घ) वियू।
उत्तर-
(क) फारमैट

2. हम रैप टैक्सट प्रयोग करते ……………….. ऑपशन का प्रयोग कर सकते हैं।
(क) स्केयर
(ख) टाइट
(ग) विहाइंड टैक्सट
(घ) उपरोक्त सारे ही।
उत्तर-
(घ) उपरोक्त सारे ही।

3. तस्वीर के गैर ज़रूरी हिस्से को हटाने के लिए ………….. ऑपशन का प्रयोग होता है।
(क) क्राप
(ख) रोटेट
(ग) ग्रुप
(घ) कंप्रेस।
उत्तर-
(क) क्राप

4. हम अपने डाक्यूमैंट में विभिन्न रंग, टैक्सचर या तस्वीर को …………. ऑपशन की मदद से लगा सकते हैं।
(क) पेज़ डिजाइन
(ख) पेज़ बैकग्राऊंड
(ग) पेज़ कलर
(घ) पेज़ स्टाइल।
उत्तर-
(क) पेज़ डिजाइन

5. हम अक्षरों की गिनती की विंडो के निचली तरफ ……………. बार में ढूंढ़ सकते हैं।
(क) टास्क बार
(ख) स्टेटस बार
(ग) टाइटल बार
(घ) स्क्रोल बार।
उत्तर-
(ख) स्टेटस बार|

2. सही या ग़लत बताएँ

1. कॉलम ऑपशन टैक्सट को दो या ज्यादा भागों में बांटता है।
उत्तर-
ग़लत

2. लैंडस्केप का अर्थ है पेज़ को होरीजोंटल सैट करना।
उत्तर-
सही

3. ग्रुप ऑपशन की मदद से दो या दो ऑबजैक्ट इक्ट्ठे हो जाते हैं जैसे कि एक ही ऑबजैक्ट हो।
उत्तर-
सही

4. 3D रोटेशन इफैक्ट की एक किस्म नहीं है।
उत्तर-
ग़लत

5. हमें तस्वीर की ब्रैक ग्राऊंड हटाने के साथ साफ़ तस्वीर प्राप्त होती है।
उत्तर-
सही।

3. छोटे उत्तर वाले प्रश्न

प्रश्न 1.
कलर ऑपशन की तीन श्रेणियां कौन-सी हैं ?
उत्तर-
कलर ऑपशन की तीन श्रेणियां निम्न हैं-

  1. कलर सैचुरेशन
  2. कलर टोन
  3. रीकलर।

PSEB 7th Class Computer Solutions Chapter 5 एमएस वर्ड में फारमैटिंग (भाग-2) 1

 

प्रश्न 2.
कम्प्रेस पिक्चर से आप क्या समझते हैं ?
उत्तर-
कम्प्रेस पिक्चर का प्रयोग करके हम अपनी तस्वीर का आकार कम कर सकते हैं। इसके द्वारा तस्वीर के कटे हिस्से हटाये जाते हैं तथा इसके द्वारा फाइल का आकार कम हो जाता है।

PSEB 7th Class Computer Solutions Chapter 5 एमएस वर्ड में फारमैटिंग (भाग-2) 2

प्रश्न 3.
रीसैट पिक्चर के बारे में लिखें।
उत्तर-
रीसैट पिक्चर वह प्रक्रिया है जिसके द्वारा किसी पिक्चर पर किए गए सारे कार्यों के प्रभावों को खत्म करके वापिस असली तस्वीर मिल जाती है।

प्रश्न 4.
क्राप ऑपशन के बारे में लिखें।
उत्तर-
क्राप ऑपशन का प्रयोग किसी भी तस्वीर का कुछ हिस्सा काटने के लिए किया जाता है। क्राप करने के बाद बाकी कटी पिक्चर दिखाई नहीं देती। सिर्फ क्राप किया भाग ही दिखाई देता है।

प्रश्न 5.
ओरिएंटेशन से आप क्या समझते हैं ?
उत्तर-
ओरिएंटेशन का अर्थ तस्वीर/ पेज़ का ले-आऊट किस प्रकार का है। यह लैंडस्केप या पोट्रेट प्रकार का हो सकता है। अपनी आवश्यकता अनुसार हम किसी भी प्रकार की ओरीएंटेशन कर सकते हैं।

4. बड़े उत्तर वाले प्रश्न

प्रश्न 1.
वाटर मार्क क्या होता है ? वर्ड डाक्यूमैंट में वाटरमार्क दाखिल करने के स्टैप लिखो।
उत्तर-
वाटरमार्क एक प्रकार का टैक्सट ही होता है। जो हमारे दस्तावेज़ में बैकग्राऊंड में दिखाई देता है। यह टैक्सट आम टैक्सट से कम काला होता है। इसका प्रयोग दस्तावेज़ की प्रकृति को दर्शाने में किया जाता है। इसमें अक्सर Draft, Confidential, या Do Not Copy जैसे शब्द भरे जाते हैं। अपनी आवश्यकता अनुसार कोई भी टैक्सट भरा जा सकता है। वाटर मार्क लगाने के पग-

  1. अपना दस्तावेज़ खोलें।
  2. Design टैब पर क्लिक करें।
  3. Page Background ग्रुप में Watermark पर क्लिक करें।
  4. अपनी आवश्यकता अनुसार वाटरमार्क का चुनाव करें। (वाटरमार्क लग जाएगा)

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प्रश्न 2.
हम अपना पेज़ बार्डर किस प्रकार डिजाइन कर सकते हैं ? बताएँ।
उत्तर-
पेज़ बार्डर हमारे पेज़ के चारों तरफ दिखाई देता है। इसको अग्र प्रकार से डिजाइन किया जाता|
पेज़ बार्डर डिजाइन करने के पग-

  1. अपना दस्तावेज़ खोलें।
  2. Design टैब पर क्लिक करें।
  3. Page Background के Page Border पर क्लिक करें। (एक डायलॉग बॉक्स दिखाई देगा।)
  4. अपनी आवश्यकता अनुसार सैंटिग, स्टाइल, रंग, मोटाई आदि का चुनाव करें।
  5. OK पर क्लिक करें। (पेज़ बार्डर लग जाएगा)

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प्रश्न 3.
स्पैलिंग तथा ग्रामर चैक करने के स्टैप बताएं।
उत्तर-
स्पैलिंग तथा ग्रामर वर्ड की एक महत्त्वपूर्ण यूटिलिटी है। इसके द्वारा अपने दस्तावेज़ में ग़लतियों को ठीक कर सकते हैं।
PSEB 7th Class Computer Solutions Chapter 5 एमएस वर्ड में फारमैटिंग (भाग-2) 5
स्पैलिंग तथा ग्रामर चैक करने के पग-

  1. अपना दस्तावेज़ खोलें।
  2. Renew टैब पर क्लिक करें।
  3. Proofing ग्रुप में Spelling & Grammar पर क्लिक करें। (एक पैन नज़र आएगा।)

PSEB 7th Class Computer Solutions Chapter 5 एमएस वर्ड में फारमैटिंग (भाग-2) 6

इसमें पहली ग़लती तथा उसके उपलब्ध विकल्प दिखाई देंगे। अपनी आवश्यकता अनुसार विकल्प चुन कर Change पर क्लिक करें।
इसी प्रक्रिया का प्रयोग करके हम सारी ग़लतियां ठीक कर सकते हैं।

प्रश्न 4.
डाक्यूमैंट प्रिंट करने के स्टैप लिखो।
उत्तर-
डाक्यूमैंट प्रिंट करने के निम्न स्टैप हैं-

  1. अपना डाक्यूमैंट खोलें।
  2. File मीनू पर क्लिक करें।
  3. Print कमांड पर क्लिक करें। (प्रिंट डायलॉग बॉक्स दिखाई देगा।)
  4. अपनी आवश्यकता अनुसार प्रिंटर, कॉपी, पेज़, पेपर आदि का चुनाव करें।
  5. Print बटन पर क्लिक करें।

PSEB 7th Class Computer Solutions Chapter 5 एमएस वर्ड में फारमैटिंग (भाग-2) 7

प्रश्न 5.
आर्टिस्टिक इफैक्ट क्या हैं ? आर्टिस्टिक इफैक्ट का प्रयोग किस प्रकार किया जा सकता है।
उत्तर-
आर्टिस्टिक इफैक्ट पहले से परिभाषित इफैक्ट होते हैं। जिनका प्रयोग अपनी तस्वीर पर किया जा सकता है। इसके द्वारा तस्वीर को बढ़िया ढंग से पेश किया जा सकता है।

आर्टिस्टिक इफैक्ट लगाने के पग-

  1. अपना दस्तावेज़ खोलें।
  2. तस्वीर पर क्लिक करें। (Format मीनू दिखाई देगा।) .
  3. Format टैब पर Proofing ग्रुप में Artistic Effects पर क्लिक करें।
  4. अपनी आवश्यकता अनुसार इफैक्ट चुनें। (इफैक्ट लागू हो जाएगा।)

PSEB 7th Class Computer Solutions Chapter 5 एमएस वर्ड में फारमैटिंग (भाग-2) 8

PSEB 7th Class Computer Guide एमएस वर्ड में फारमैटिंग (भाग-2) Important Questions and Answers

रिक्त स्थान भरें-

1. Remove Background ……………. टैब में उपलब्ध होता है।
(क) फाईल
(ख) एडिट
(ग) पिक्चर टूल (फारमैट टैब)
(घ) पेज लेआऊट।
उत्तर-
(ग) पिक्चर टूल (फारमैट टैब)

2. Watermark ………………. टैब में होता है।
(क) फाईल
(ख) फारमैट
(ग) Design
(घ) एडिट।
उत्तर-
(ग) Design

3. दस्तावेज को प्रिंट करने से पहले देखना ………………. कहलाता है।
(क) प्रिंटिंग
(ख) प्रिंट प्रीवियु
(ग) एडिट
(घ) फारमैट।
उत्तर-
(ख) प्रिंट प्रीवियु

4. पैराग्राफ तथा Arrange ग्रुप ……………. टैब में होते हैं।
(क) फाईल
(ख) एडिट
(ग) फारमैट
(घ) पेज-लेआऊट।
उत्तर-
(घ) पेज-लेआऊट।

सही या गलत बताएँ

1. हम पिक्चर की बैकग्राऊंड नहीं हटा सकते।
उत्तर-
गलत

2. पिक्चर पर की गई एडिटिंग वापिस नहीं की जा सकती।
उत्तर-
गलत

3. वर्ड में हम व्याकरण चैक कर सकते हैं।
उत्तर-
सही

4. किसी दस्तावेज की ज्यादा कापी भी प्रिंट की जा सकती है।
उत्तर-
सही।

छोटे उत्तर वाले प्रश्न

प्रश्न 1.
दस्तावेज़ प्रिन्ट करने के स्टैप लिखो।
उत्तर-
आप अपने दस्तावेज़ को निम्न तरीके से प्रिन्ट कर सकते हैं। इसके लिए निम्न स्टैप प्रयोग किये जाते हैं

  1. File → Print मीनू पर क्लिक करो। (Print डायलाग बाक्स दिखाई देगा।)
  2. अपने दस्तावेज़ की पेज रेंज बताएं।
  3. कितनी कापियां प्रिन्ट करनी हैं वो बताएं।
  4. कौन-सा प्रिन्टर प्रयोग करना है वो बताएं।
  5. OK बटन पर क्लिक करें।

प्रश्न 2.
प्रिन्ट तथा प्रिन्ट प्रिवियू में अन्तर बताएं।
उत्तर-
प्रिन्ट तथा प्रिन्ट प्रिवियू में निम्न अन्तर हैं-

प्रिन्ट प्रिन्ट प्रिवियू
1. इसका प्रयोग दस्तावेज़ प्रिन्ट करने के लिए किया जाता है। 1. इसका प्रयोग दस्तावेज़ देखने के लिए किया जाता है।
2. इसकी कमांड File → Print है। 2. इसका कमांड File → Print Preview है।
3. इसकी शार्टकट की Ctrl + P है। 3. इसकी शार्टकट की Ctrl + Alt + I है।
4. इसके लिए प्रिन्टर आन चाहिए। 4. इसका प्रयोग ऑफ प्रिन्टर पर भी किया जा सकता है।

प्रश्न 3.
वर्ड में स्पैलिंग तथा ग्रामर चैक की विशेषता का वर्णन करो।
उत्तर-
वर्ड में हम दस्तावेज़ में स्पैलिंग तथा ग्रामर ठीक कर सकते हैं। इसके लिए वर्ड ग़लत स्पैलिंग के नीचे लाल तथा ग़लत व्याकरण के नीचे हरी लाइन लगाता है। इन को वर्ड की सहायता से ठीक किया जा सकता है। हमें ग़लतियां ढूंढने की आवश्यकता नहीं होती।
PSEB 7th Class Computer Solutions Chapter 5 एमएस वर्ड में फारमैटिंग (भाग-2) 9
इसके लिए निम्न तरीका अपनाया जाता है-
1. ग़लती वाले शब्द पर राइट क्लिक करें। (एक मीनू दिखाई देगा। इसमें कुछ सुझाव भी होंगे।)
2. सही सुझाव पर क्लिक करें। (ग़लती ठीक हो जाएगी।)
PSEB 7th Class Computer Solutions Chapter 5 एमएस वर्ड में फारमैटिंग (भाग-2) 10

प्रश्न 4.
स्पैलिंग तथा ग्रामर ठीक करने के तरीके बताओ।
उत्तर-
जिस शब्द या वाक्य में ग़लती है उस पर राईट क्लिक करो। एक शार्टकट मीनू दिखाई देगा। उसमें कुछ सुझाव नज़र आ रहे होंगे। अपनी आवश्यकता अनुसार विकल्प पर क्लिक करें।

प्रश्न 5.
स्पैलिंग तथा ग्रामर (Spelling and Grammer) फक्शन क्या होती है ? .
उत्तर-
वर्ड में टाइप करते समय हम से कई प्रकार के शब्द जोड़ तथा व्याकरण की गल्तियां हो जाती हैं। इन गल्तियों को वर्ड क्रमश लाल तथा हरी लाईनों से दर्शाता है। साथ ही वर्ड हमें एक सुविधा प्रदान करता है जिसमें वर्ड इन गल्तियों को ढूंढता है तथा हम उनको सही कर सकते हैं। इसी सुविधा को स्पैलिंग तथा ग्रामर फंक्शन कहते हैं। .

PSEB 7th Class Science Solutions Chapter 13 गति तथा समय

Punjab State Board PSEB 7th Class Science Book Solutions Chapter 13 गति तथा समय Textbook Exercise Questions and Answers.

PSEB Solutions for Class 7 Science Chapter 13 गति तथा समय

PSEB 7th Class Science Guide गति तथा समय Textbook Questions and Answers

1. खाली स्थान भरें :-

(i) किसी वस्तु की सीधी रेखा में गति को ……………………. .
उत्तर-
सरल रेखी

(ii) एक घड़ी का प्रयोग ……………………. मापने के लिए किया जाता है।
उत्तर-
समय

(iii) एक समान गति के लिए तय की गयी दूरी तथा लगे समय में बनाया गया ग्राफ एक ……………………… रेखा है।
उत्तर-
सीधी

(iv) एक साधारण पेंडुलम की गति को …………………… गति कहते हैं।
उत्तर-
दोलन।

PSEB 7th Class Science Solutions Chapter 13 गति तथा समय

2. निम्नलिखित के लिए ठीक या गलत लिखें :-

(i) प्रति इकाई समय में तय की गई दूरी को गति कहते हैं।
उत्तर-
ठीक

(ii) गति की S.I. इकाई Km/s है।
उत्तर-
ग़लत

(iii) पेंडुलम द्वारा एक दोलन के लिए लगाए गए समय को इसका आवर्तकाल कहते हैं।
उत्तर-
ठीक

(iv) चलते हुए वाहनों की गति मापने के लिए प्रयोग किए जाने वाले यंत्र को स्पीडोमीटर कहते हैं।
उत्तर-
ठीक।

3. कॉलमों का मिलान करें :-
PSEB 7th Class Science Solutions Chapter 13 गति तथा समय 1
PSEB 7th Class Science Solutions Chapter 13 गति तथा समय 2
उत्तर-
PSEB 7th Class Science Solutions Chapter 13 गति तथा समय 3

4. बहु वैकल्पिक उत्तरों वाले प्रश्न :-

प्रश्न (i)
निम्नलिखित में से कौन दूरी-समय ग्राफ वस्तु की विराम अवस्था को दर्शाता है ?
PSEB 7th Class Science Solutions Chapter 13 गति तथा समय 4
PSEB 7th Class Science Solutions Chapter 13 गति तथा समय 5
उत्तर-
(क) विराम अवस्था में दूरी-समय ग्राफ X-अक्ष (समय अक्ष) के समानांतर एक सीधी रेखा होती है।

PSEB 7th Class Science Solutions Chapter 13 गति तथा समय

प्रश्न (ii)
निम्नलिखित में कौन-सा समीकरण गति पता करने के लिए ठीक संबंध दर्शाता है ?
(क) गति = दूरी × समय ।
(ख) गति = दूरी/समय
(ग) गति = समय/दूरी ।
(घ) गति = 1/दूरी × समय
उत्तर-
(ख) चाल = दूरी/समय।

प्रश्न (iii)
यह ………………………. गति की उदाहरण है।
PSEB 7th Class Science Solutions Chapter 13 गति तथा समय 6
(क) सरल रेखीय गति
(ख) दोलन गति
(ग) आवर्ती गति
(घ) चक्राकार गति।
उत्तर-
(ग) आवर्ती गति।

प्रश्न (iv)
एक कार 40 किमी/घंटा की गति के साथ 15 मिनट के लिए चलती है तथा अगले 15 मिनट के लिए इसकी गति 60 किमी/घंटा हो जाती है । कार द्वारा तय की गई कुल दूरी पता करो ।
(क) 100 किमी
(ख) 25 किमी
(ग) 15 किमी
(घ) 10 किमी
उत्तर-
(ख) 25 किमी

5. अति लघूत्तर प्रश्न :-

प्रश्न (i)
गति की परिभाषा लिखें । इसकी S.I. इकाई क्या है ?
उत्तर-
गति – इकाई समय में तय की गई दूरी को उस वस्तु की गति कहते हैं।
PSEB 7th Class Science Solutions Chapter 13 गति तथा समय 7
इकाई – गति को मापने की S.I. इकाई मीटर/सैकण्ड (m/s) है।

प्रश्न (ii)
पुराने समय में लोग समय मापने के लिए किन उपकरणों का प्रयोग करते थे ?
उत्तर-
पुराने (प्राचीन) समय में लोग प्राकृतिक घटनाओं द्वारा समय का माप करते थे। समय बीतने में समय मापने के लिए कुछ उपकरणों की खोज की गयी। उनमें से कुछ निम्नलिखित हैं-

  1. सूर्य घड़ी – सूरज की स्थिति में परिवर्तन के कारण परछायीं की स्थिति में परिवर्तन को सूर्य घड़ी द्वारा मापा जाता
  2. रेत घड़ी – इस घड़ी में रेत को एक बल्ब से दूसरे बल्ब में एक घंटे बहने का समय मापने के लिए प्रयोग किया जाता है।
  3. जल घड़ी – एक बर्तन से दूसरे बर्तन में खास समय में जल के बहने की समय मापने के लिए प्रयुक्त किया जाता था।
  4. पेंडुलम – साधारण पेंडुलम प्रत्येक दोलन के लिए बराबर समय लेता है। इस काल को आवर्तकाल कहते हैं।

प्रश्न (iii)
इनका माप पता करने के लिए प्रयोग किए जाने वाले उपकरणों के नाम लिखें।
(क) चलते हुए वाहनों की गति।
(ख) वाहनों द्वारा तय की गई दूरी।
उत्तर-
(क) चलते वाहन की चाल मापने के लिए उपकरण – स्पीडोमीटर।
(ख) वाहनों द्वारा तय की गई दूरी – ओडोमीटर।

प्रश्न (iv)
ग्राफ क्या होता है ? इसकी किस्मों के नाम लिखें।
उत्तर-
ग्राफ – ग्राफ एक मात्रा की दूसरी मात्रा से तुलना को चित्र रूप में दर्शाता है। एक मात्रा को बदलने से दूसरी मात्रा अपने आप बदल जाती है।

ग्राफ की किस्में/प्रकार-ग्राफ की कई किस्में हैं-

  1. रेखीय ग्राफ
  2. छड़ ग्राफ
  3. पाई चार्ट या चक्कर ग्राफ।

6. लघूत्तर प्रश्न :-

प्रश्न (i)
मंद तथा तेज़ गति में अंतर बताएं। इनके उदाहरण दें।
उत्तर-
मंद गति – यदि कोई वस्तु थोड़ी दूरी तय करने में बहुत लम्बा समय लगाती है तो उसकी गति मंद गति होती है।
उदाहरण – कछुआ तथा घोंघा की गति।
तेज़ गति – यदि कोई वस्तु उसी दूरी को तय करने में कम समय लगाती है तो उसकी गति तेज़ होती है।
उदाहरण – रेसिंग कार तथा चीते की गति।

प्रश्न (ii)
एक समान तथा असमान गतियों में अंतर बताएं। इनके उदाहरण दें।
उत्तर-
समान गति – यदि कोई वस्तु समान समय में समान दूरी तय करती है भले ही कालांतर कितना भी छोटा क्यों न हो, तो उस वस्तु की गति समान गति कहलाती है।

उदाहरण – मान लो एक बस 10 km की दूरी पहले 15 मिनट में तय करती है तथा अगले 15 मिनटों में 10 km की दूरी, फिर इससे अगले 15 मिनटों में भी 10 km की दूरी तय करती है, तो उस बस की गति समान गति होगी।

असमान गति – यदि कोई वस्तु समान समय में समान दूरी न तय करे तो उस वस्तु की गति असमान गति कहलाती है।

उदाहरण – मान लो एक कार सीधी सड़क पर 10 मिनटों में 25 km की दूरी तय करती है तथा अगले 10 मिनटों में 30 km तथा इससे अगले 10 मिनटों में 20 km की दूरी तय करती है, तो उस कार की गति असमान गति होगी।

PSEB 7th Class Science Solutions Chapter 13 गति तथा समय

प्रश्न (iii)
अजय अपने घर से 600 मीटर दूर अपने स्कूल जाता है। यदि उसे अपने घर से पैदल स्कूल तक जाने के लिए 5 मिनट लगते हैं, तो उसकी गति मीटर/सैकण्ड में पता करें।
हल :
अजय के स्कूल की घर से दूरी = 600 मीटर
स्कूल से घर की दूरी तय करने में लगा समय = 5 मिनट
= 300 सैकण्ड
PSEB 7th Class Science Solutions Chapter 13 गति तथा समय 8
= 2 मी०/सैं०

प्रश्न (iv)
दो स्टेशनों के बीच 216 किलोमीटर की दूरी है। 20 मीटर/सेकंड की गति के साथ चल रही एक रेलगाड़ी कितने घंटे में एक स्टेशन से दूसरे स्टेशन तक पहुंचेगी ?
हल :
दो स्टेशनों के बीच दूरी = 216 किलोमीटर
रेलगाड़ी की चाल = 20 मी०/सैं०
PSEB 7th Class Science Solutions Chapter 13 गति तथा समय 9
= 3 घण्टे उत्तर

प्रश्न (v)
एक साधारण पेंडुलम 20 सैकंड में 50 दोलनें पूरी करता है । इसका आवर्तकाल पता करें ।
हल :
साधारण पेंडुलम के दोलनों की संख्या = 50
50 दोलनों को पूरा करने में लगा समय = 20 सैकण्ड
पेंडुलम का आवर्तकाल = ?
हम जानते हैं कि आवर्तकाल = 1 दोलन को लगा समय
\(\frac{20}{50}\)
= \(\frac{2}{5}\) सैकण्ड
= 0.4 सैकण्ड उत्तर

7. निबंधात्मक प्रश्न :-

प्रश्न (i)
एक साधारण पेंडुलम का आवर्तकाल पता करने की विधि लिखें।
उत्तर-
विधि-चित्र में दिखाए अनुसार लगभग 1 मीटर लम्बें धागे से एक धातु के गोले को बांधकर साधारण पेंडुलम बनाओ। यदि आस-पास कोई पंखा चल रहा हो तो उसे बंद कर दो। जब पेंडुलम को मध्य स्थिति पर विराम अवस्था में आने दो। मध्य स्थिति को फर्श पर चाक से अंकित करो। पेंडुलम का आवर्तकाल मापने के लिए एक विराम घड़ी या मोबाइल ले लो। गोले को एक तरफ ले जाओ। ध्यान रहे कि धागा खींचा होना चाहिए। अब गोले को धीरे से छोड़ दो। जब गोल अंतिम स्थिति पर हो तो विराम घड़ी शुरू कर दो। दोलनों की गिनती करो। पेंडुलम द्वारा 20 दोलनों को पूरा करने के लिए लिया गया समय नोट करो। अपने निरीक्षण को दी हुई सारणी में लिखो। 20 दोलनों के लिए लगे समय को दोलनों की गिनती (20) से भाग करो ताकि जो एक दोलन में लगे समय का पता चल सके। पेंडुलम द्वारा एक दोलन के लिए लगे समय को इसका आवर्तकाल कहते हैं।
इस क्रिया को 3-4 बार दोहराओ तथा नीचे दी गई सारणी में नोट करो ।
निरीक्षण

क्रम संख्या 20 दोलनों के लिए लगा समय आवर्तकाल
1.
2.
3.

आप देखोगे कि हर बार आवर्तकाल का माप लगभग एक समान होगा।

प्रश्न (ii)
एक कार पहले घंटे में 60 किलोमीटर, दूसरे घंटे में 75 किलोमीटर, तीसरे घंटे में 55 किलोमीटर तथा चौथे घंटे में 50 किलोमीटर दूरी तय करती है। कार की गति के लिए दूरी-समय ग्राफ बनाएं।
(क) पूरे सफर के लिए कार की गति पता करें ।
(ख) पहले घंटे से तीसरे घंटे के बीच कार की गति पता करें ।
PSEB 7th Class Science Solutions Chapter 13 गति तथा समय 10

हल :
(क) पूरे सफर में तय की गई दूरी = 60 कि०मी० + 75 कि०मी० + 55 कि०मी०
+ 50 कि०मी०
= 240 कि०मी०
कुल लगा समय = 4 घण्टे
PSEB 7th Class Science Solutions Chapter 13 गति तथा समय 11
= 60 कि०मी०/घण्टा उत्तर

(ख) पहले घण्टे से लेकर तीसरे घण्टे तक तय की गयी दूरी
= 75 कि०मी० + 55 कि०मी०
= 130 मि०मी०
समय = 2 घण्टे
पहले घण्टे से तीसरे घण्टे तक कार की चाल = PSEB 7th Class Science Solutions Chapter 13 गति तथा समय 12
= 65 कि०मी०/घण्टा उत्तर

प्रश्न (ii)
चित्र में दो वाहनों A तथा B की गति के लिए दूरी-समय ग्राफ दिया गया है। दोनों में से किसकी चाल अधिक है।
PSEB 7th Class Science Solutions Chapter 13 गति तथा समय 13
उत्तर-
दोनों वाहनों के दूरी – समय ग्राफ के अध्ययन से यह पता चलता है कि वाहन A की दूरी तथा समय के ग्राफ का अनुपात वाहन B की तुलना में अधिक है, इसलिए A वाहन की चाल वाहन B के मुकाबले अधिक है।

PSEB 7th Class Science Solutions Chapter 13 गति तथा समय

Science Guide for Class 7 PSEB गति तथा समय Intext Questions and Answers

सोचें तथा उत्तर दें:-(पेज 157)

प्रश्न 1.
साधारण पेंडुलम क्या है ?
उत्तर-
साधारण पेंडुलम – एक धागे से बाँधकर किसी स्थिर बिंदु से लटकाए गए भारी पुंज (धातु के गोले) को साधारण पेंडुलम कहते हैं।

प्रश्न 2.
साधारण पेंडुलम की इधर-उधर की गति को क्या कहते हैं ?
उत्तर-
साधारण पेंडुलम की इधर-उधर की गति को दोलन गति कहते हैं।

प्रश्न 3.
पेंडुलम की एक दोलन के लिए लगे समय को इसका ……………….. कहते हैं।
उत्तर-
आवर्तकाल।

प्रश्न 4.
प्रति इकाई समय में किए गए दोलनों की संख्या को ………………………. कहते हैं।
उत्तर-
आवृत्ति।

सोचें तथा उत्तर दें :-(पेज 158)

प्रश्न 1.
हम विराम घड़ी के साथ क्या मापते हैं ?
उत्तर-
छोटे समय अंतराल को मापने के लिए विराम घडी प्रयोग की जाती है।

प्रश्न 2.
दूरी को मापने की इकाई क्या है ?
उत्तर-
मीटर ।

PSEB Solutions for Class 7 Science गति तथा समय Important Questions and Answers

वस्तुनिष्ठ प्रश्न

प्रश्न 1.
रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए-

(i) किसी वस्तु द्वारा इकाई समय में तय की गई दूरी को ………………….. कहते हैं।
उत्तर-
चाल

(ii) पेंडुलम द्वारा एक दोलन के लिए लगे समय को इसका ………………….. कहते हैं।
उत्तर-
आवर्त काल

(iii) वाहनों द्वारा तय की गई दूरी मापने के लिए प्रयोग होने वाले यंत्र को …………………. कहते हैं।
उत्तर-
ओडोमीटर

(iv) चलते हुए वाहनों की चाल मापने वाले यंत्र को ………………….. कहते हैं।
उत्तर-
स्पीडोमीटर

PSEB 7th Class Science Solutions Chapter 13 गति तथा समय

(v) एक समान गति के लिए तय की गई दूरी तथा लगे समय में बनाया गया ग्राफ
उत्तर-
सीधी रेखा।

प्रश्न 2.
कॉलम A में दिए शब्दों को कॉलम B में दिए गए चित्रों से मिलाइए चित्रों-
PSEB 7th Class Science Solutions Chapter 13 गति तथा समय 14
PSEB 7th Class Science Solutions Chapter 13 गति तथा समय 15
उत्तर-
PSEB 7th Class Science Solutions Chapter 13 गति तथा समय 16
PSEB 7th Class Science Solutions Chapter 13 गति तथा समय 17
PSEB 7th Class Science Solutions Chapter 13 गति तथा समय 18

प्रश्न 3.
सही विकल्प चुनें-

(i) समय का मूल मात्रक है-
(क) मिनट
(ख) घंटा
(ग) सैकण्ड
(घ) इनमें से कोई नहीं।
उत्तर-
(ग) सैकण्ड।

PSEB 7th Class Science Solutions Chapter 13 गति तथा समय

(ii) रेलगाड़ी की चाल व्यक्त की जाती है-
(क) m/h
(ख) km/h
(ग) cm/h
(घ) mm/h.
उत्तर-
(ख) km/h

(iii) चाल का S.I. मात्रक है-
(क) m/s
(ख) km/s
(ग) cm/s
(घ) mm/s.
उत्तर-
(क) m/s.

(iv) निम्न में से कौन-सा संबंध सही है ?
(क) चाल = दूरी × समय
(ख) चाल = PSEB 7th Class Science Solutions Chapter 13 गति तथा समय 19
(ग) चाल = PSEB 7th Class Science Solutions Chapter 13 गति तथा समय 20
(घ) इनमें से कोई नहीं।
दूरी
उत्तर-
(ख) चाल = PSEB 7th Class Science Solutions Chapter 13 गति तथा समय 19

(v) गति जो एक समानांतर समय के बाद अपने आप को दोहराती है-
(क) दोलन गति
(ख) आवर्ती गति
(ग) आवर्त गति
(घ) इनमें से कोई नहीं।
उत्तर-
(ख) आवर्ती गति।

(vi) तय की गई दूरी को मापने वाली युक्ति है-
(क) चाल मापी
(ख) ओडोमीटर (पथमापी)
(ग) लोलक
(घ) इनमें से कोई नहीं।
उत्तर-
(ख) ओडोमीटर (पथमापी)।

(vii) सरल लोलक द्वारा एक दोलन पूरा करने में लगा समय-
(क) आवर्तकाल
(ख) दोलन गति
(ग) समय-चाल
(घ) इनमें से कोई नहीं।
उत्तर-
(क) आवर्तकाल।

PSEB 7th Class Science Solutions Chapter 13 गति तथा समय

(vii) नीचे दिखाए दूरी-समय ग्राफ़ों में से कौन-सा वस्तु की विराम अवस्था को दर्शाता है ?
PSEB 7th Class Science Solutions Chapter 13 गति तथा समय 21
(क) a
(ख) b
(ग) c
(घ) कोई नहीं ।
उत्तर-
(क) a.

(ix) निम्नलिखित में कौन-सा संबंध सही है ?
(क) चाल = दूरी × समय
(ख) चाल = PSEB 7th Class Science Solutions Chapter 13 गति तथा समय 22
(ग) चाल = PSEB 7th Class Science Solutions Chapter 13 गति तथा समय 23
(घ) चाल = PSEB 7th Class Science Solutions Chapter 13 गति तथा समय 24
उत्तर-
(ख) चाल = PSEB 7th Class Science Solutions Chapter 13 गति तथा समय 22

(x) चाल का मूल मात्रक है-
(क) km/min
(ख) m/min
(ग) km/h
(घ) m/s
उत्तर-
(घ) m/s.

प्रश्न 4.
निम्नलिखित में कौन-सा कथन सही नहीं है ?

(क) समय का मूल मात्रक सेकंड है।
उत्तर-
सही

(ख) प्रत्येक वस्तु नियत चाल से गति करती है।
उत्तर-
गलत

(ग) दो शहरों के बीच की दूरियां किलोमीटर में मापी जाती हैं।
उत्तर-
सही

(घ) किसी दिए गए लोलक का आवर्तकाल नियत नहीं होता।
उत्तर-
गलत

(ङ) रेलगाड़ी की चाल-m/h में व्यक्त की जाती है।
उत्तर-
गलत।

PSEB 7th Class Science Solutions Chapter 13 गति तथा समय

अति लघु उत्तरात्मक प्रश्न

प्रश्न 1.
दूरी को तय करने की दर को क्या कहते हैं गति या चाल ?
उत्तर-
चाल।

प्रश्न 2.
विस्थापन की दर को क्या कहते हैं-गति या चाल ?
उत्तर-
गति।

प्रश्न 3.
औसत चाल का सूत्र क्या है ?
उत्तर-
औसत चाल = PSEB 7th Class Science Solutions Chapter 13 गति तथा समय 25

प्रश्न 4.
दो प्रकार की गतियों के नाम लिखें।
उत्तर-

  1. एक समान गति और
  2. असमान गति।

प्रश्न 5.
घड़ियों की चाल किस गति पर निर्भर करती है ?
उत्तर-
दोलन गति पर।

PSEB 7th Class Science Solutions Chapter 13 गति तथा समय

प्रश्न 6.
काल अंतराल के मापन के लिए कौन-सा यंत्र उपयोग किया जाता है ?
उत्तर-
घड़ियां।

प्रश्न 7.
लोलक के धातु के गोले को क्या कहते हैं ?
उत्तर-
गोलक।

प्रश्न 8.
साधारण या सरल लोलक कौन-सी गति दर्शाता है ?
उत्तर-
आवर्ती (किसी बिंदु के इर्द-गिर्द की गति)।

प्रश्न 9.
समय का मात्रक क्या है ?
उत्तर-
सैकण्ड।

प्रश्न 10.
समय के बड़े मात्रक क्या हैं ?
उत्तर-
मिनट और घंटे।

प्रश्न 11.
ओडोमीटर (पथमापी) क्या है ?
उत्तर-
ओडोमीटर – ओडोमीटर एक ऐसी युक्ति है, जो वाहन द्वारा तय की गई दूरी को मापती है।

PSEB 7th Class Science Solutions Chapter 13 गति तथा समय

प्रश्न 12.
चालमापी का क्या काम है ?
उत्तर-
यह चाल को km/h में मापती है।

लघु उत्तरात्मक प्रश्न

प्रश्न 1.
दोलन घड़ियों से पहले समय अंतराल का मापन क्या था ?
उत्तर-

  1. धूप घड़ी
  2. जल घड़ी
  3. रेत घड़ी।

प्रश्न 2.
ग्राफ़ खींचने के लिए पैमाने के चयन समय किन बातों का ध्यान रखना आवश्यक है ?
उत्तर-
ग्राफ़ खींचने के लिए पैमाने के चयन करते समय ध्यान देने योग्य बातें

  1. प्रत्येक राशि के अधिकतम और न्यूनतम मान के बीच अंतर।
  2. प्रत्येक राशि के मध्यवर्ती मान का अनुमान होना।
  3. ग्राफ़ पेपर के अधिकतम भाग का उपयोग करना।

प्रश्न 3.
सरल लोलक क्या है ?
उत्तर-
सरल लोलक – यह धातु के छोटे गोले अथवा पत्थर के टुकड़े को किसी दृढ़ स्टैंड से धागे द्वारा निलंबित करके बनाया जाता है।

प्रश्न 4.
निम्नलिखित गतियों का वर्गीकरण सरल रेखा के अनुदिश, वर्तुल तथा दोलन गति में कीजिए-
(क) दौड़ते समय आपके हाथों की गति
(ख) सीधी सड़क पर गाड़ी को खींचते घोड़े की गति
(ग) ‘मैरी गो राउंड’ झूले में बच्चे की गति।
(घ) ‘सी-सॉ’ झूले पर बच्चे की गति
(च) विद्युत घंटी के हथौड़े की गति
(छ) सीधे पुल पर रेलगाड़ी की गति।
उत्तर-
(क) दोलन गति
(ख) सरल रेखा के अनुदिश
(ग) वर्तुल गति
(घ) दोलन गति
(च) दोलन गति
(छ) सरल रेखा के अनुदिश।

प्रश्न 5.
कोई सरल लोलक 20 दोलन पूरे करने में 32s लेता है। लोलक का आवर्तकाल क्या है ?
हल :
दोलनों की संख्या = 20
दोलनों को पूरा करने में लगा समय = 32s
PSEB 7th Class Science Solutions Chapter 13 गति तथा समय 26
(लोलक को एक दोलन पूरा करने में लगा समय)
= \(\frac{32}{20}\)
= 1.6s

प्रश्न 6.
दो स्टेशनों के बीच की दूरी 200 km है। कोई रेलगाड़ी इस दूरी को तय करने में 4 घंटे लेती है। रेलगाड़ी की चाल परिकलित कीजिए।
हल :
दो स्टेशनों के बीच की दूरी (s) = 200 Km
दूरी तय करने में लगा समय (t) = 4 h
∴ चाल = \(\frac{S}{t}\)
= \(\frac{200}{4}\)
= 50 km/h.

प्रश्न 7.
सलमा अपने घर से साइकिल पर विद्यालय पहुँचने में 15 मिनट लेती है। यदि साइकिल की चाल 2 m/s है, तो घर से विद्यालय की दूरी परिकलित कीजिए।
हल-
लगा समय = 15 मिनट
= 15 × 60 = 900 सैकण्ड
साइकि की चाल = 2 m/s
तय की गई दूरी = चाल × समय
= 2 × 900
= 1800 मीटर
= \(\frac{1800}{1000}\) कि०मी०
= 1.8 कि० मी० उत्तर

PSEB 7th Class Science Solutions Chapter 13 गति तथा समय

दीर्घ उत्तरात्मक प्रश्न

प्रश्न 1.
परिभाषित करें-
(i) आवर्ती गति
(ii) दोलन गति
(ii) दोलन
(iv) आवर्त काल ।
उत्तर-
(i) आवर्ती गति – वह गति जो एक समान समय अंतराल के बाद अपने आपको दोहराती है, आवर्ती गति कहलाती है।

(ii) दोलन गति – किसी स्थिर बिंदु के इधर-उधर वस्तु की बार-बार दोहराई जाने वाली गति, दोलन गति कहलाती है।

(iii) दोलन – वस्तु का बार-बार इधर-उधर गति करना दोलन कहलाता है। जब पत्थर एक छोर से दूसरे छोर तक जाकर वापस पहले छोर तक पहुँचता है तो दोलन पूरा होता है।

(iv) आवर्त काल – सरल लोलक द्वारा एक दोलन को पूरा करने में लगा समय सरल लोलक का आवर्त काल कहलाता है।
PSEB 7th Class Science Solutions Chapter 13 गति तथा समय 27

PSEB 7th Class Computer Solutions Chapter 4 एम एस वर्ड में फारमैटिंग (भाग-1)

Punjab State Board PSEB 7th Class Computer Book Solutions Chapter 4 एम एस वर्ड में फारमैटिंग (भाग-1) Textbook Exercise Questions and Answers.

PSEB Solutions for Class 7 Computer Chapter 4 एम एस वर्ड में फारमैटिंग (भाग-1)

Computer Guide for Class 7 PSEB एम एस वर्ड में फारमैटिंग (भाग-1) Textbook Questions and Answers

1. रिक्त स्थान भरो –

1. पूरे वर्ड चुनने के लिए उस पर ………… क्लिक करो।
(क) सिंगल
(ख) डबल
(ग) ट्रिपल
(घ) कोई नहीं।
उत्तर-
(ग) ट्रिपल

2. ……………. ग्रुप को हम टैक्सट फोंट, स्टाइल, साइज, रंग तथा कई चीज़ों को बदलने की इजाजत देता है।
(क) फोंट
(ख) पैराग्राफ
(ग) स्टाइल
(घ) एडिटिंग।
उत्तर-
(क) फोंट

3. …………….. का अर्थ है-अक्षर को लिखते वक्त उसके नीचे लाइन खींचना।
(क) बोल्ड
(ख) इटैलिक
(ग) अंडरलाइन
(घ) कोई नहीं।
उत्तर-
(ग) अंडरलाइन

PSEB 7th Class Computer Solutions Chapter 4 एम एस वर्ड में फारमैटिंग (भाग-1)

4. ………… ऑपशन का प्रयोग करके टैक्सट एक हाइलाइटर पैन के साथ मार्क किया नज़र आता है।
(क) फोंट कलर
(ख) टैक्सट कलर
(ग) टैक्सट हाइलाइट कलर
(घ) उपरोक्त सभी।
उत्तर-
(ग) टैक्सट हाइलाइट कलर

5. शेप को दाखिल करने के बाद एक नया टैव दिखाई देता है जिसे ………….. कहते हैं।
(क) ड्राइंग टूल फारमैट
(ख) शेप टूल फारमैट
(ग) ड्राइंग शेप फारमैट
(घ) कोई नहीं।
उत्तर-
(ख) शेप टूल फारमैट|

2. सही या ग़लत बताएँ-

1. हम क्लिप आर्ट की मदद से अपने डाक्यूमैंट में टैक्सट को स्पैशल इफैक्ट दे सकते हैं।
उत्तर-
ग़लत

2. एक टैक्सट बॉक्स एक आवजैक्ट होता है जिसकी मदद से हम अपनी फाइल में कहीं भी रख कर टाइप कर सकते हैं।
उत्तर-
सही

3. टैक्सट इफैक्ट में Outline, Shadow, Glou तथा Reflection होती है।
उत्तर-
सही

4. बोल्ड टैक्सट का अर्थ है अक्षरों को तिरछा करके लिखना।
उत्तर-
ग़लत

5. कीअ-बोर्ड से Ctrl [ तथा Ctrl +] कीअ को इकट्ठा दबा कर टैक्सट को बड़ा या छोटा कर सकते हैं।
उत्तर-
ग़लत।

3. छोटे उत्तर वाले प्रश्न

प्रश्न 1.
एम एस वर्ड में टैक्सट चुनने के कोई दो तरीके बताएं।
उत्तर-
वर्ड में टैक्सट निम्न ढंग से सिलैक्ट किया जा सकता है।

  1. कीअ-बोर्ड द्वारा
  2. माऊस द्वारा।

प्रश्न 2.
अन डू कमांड के बारे में लिखों।
उत्तर-
अन डू कमांड हमारे द्वारा किये गए कार्य के प्रभाव को खत्म करके पहले वाले प्रभाव तक ले आती है। हम अपने किये गए कई कार्यों के प्रभाव को खत्म कर सकते हैं। ग़लती होने पर यह कमांड काफी फायदेमंद होती है।

PSEB 7th Class Computer Solutions Chapter 4 एम एस वर्ड में फारमैटिंग (भाग-1)

प्रश्न 3.
तीन मुख्य फोंट स्टाइल कौन-से हैं ?
उत्तर-
तीन मुख्य फोंट स्टाइल निम्न हैं :

  1. बोल्ड
  2. इटालिक
  3. अंडरलाइन।

प्रश्न 4.
अपने टैक्सट इफैक्ट को किस प्रकार हटा सकते हैं ?
उत्तर-
अपने टैक्सट इफैक्ट को हम Clear कमांड द्वारा हटा सकते हैं।

प्रश्न 5.
एम एस वर्ड में केस बदलने के कितने विकल्प हैं ? उनके नाम बताओ।
उत्तर-
वर्ड में केस बदलने के निम्न पांच विकल्प हैं ।

  1. UPPER Case
  2. lower Case
  3. Title Case
  4. Sentence case
  5. Toggle

प्रश्न 6.
एम एस वर्ड में कितने अलाइनमैंट होते हैं ? उनके नाम तथा शार्टकट की बताओ।
उत्तर-
वर्ड में चार अलाइनमैंट हैं। उनके नाम तथा शार्टकट इस प्रकार हैं।
नाम – शार्टकट
1. लैफ्ट – Ctrl + 1
2. राइट – Ctrl + r
3. सैंटर – Ctrl + e
4. जस्टीफाई – Ctrl + j

प्रश्न 7.
हम एम एस वर्ड में पेज बरेक किस प्रकार दाखिल कर सकते हैं ?
उत्तर-
वर्ड में पेज बरेक Insert टैब के Pages ग्रुप में Page Break कमांड पर क्लिक करके दाखिल की जा सकती है।

4. बड़े उत्तर वाले प्रश्न

प्रश्न 1.
हम एम एस वर्ड में हैडर तथा फुटर को किस प्रकार लगा तथा हटा सकते हैं।
उत्तर-
वर्ड में हैडर प्रत्येक पेज पर ऊपर तथा फुटर नीचे दिखाई देते हैं। हैडर या फुटर डालने के लिए पग :

  1. दस्तावेज़ खोलें।
  2. Insert टैब पर क्लिक करें।
  3. Header & Footer ग्रुप में Header या Footer पर क्लिक करें।
  4. अपनी आवश्यकता अनुसार विकल्प का चुनाव करें।
  5. ज़रूरत अनुसार Header या Footer का टैक्सट टाइप करें।
  6. दस्तावेज़ में पेज पर कहीं भी दो बार क्लिक करें। (Header या Footer लग जाएगा।)

PSEB 7th Class Computer Solutions Chapter 4 एम एस वर्ड में फारमैटिंग (भाग-1) 1

हैडर या फुटर हटाने के पग :

  1. अपना दस्तावेज़ खोले।
  2. Insert टैब पर क्लिक करें।
  3. Header & Footer ग्रुप में Header या Footer पर क्लिक करें। (एक मीनू दिखाई देगा)
  4. Remove Header

या
Remove Footer पर क्लिक करें। (Header या Footer हट जाएगा।)

प्रश्न 2.
शेपस के बारे में लिखो। शेप दाखिल करने के पग लिखो।
उत्तर-
शेप वर्ड में बनी बनाई आकृतियां हैं जिसका प्रयोग अपने दस्तावेज़ में किया जा सकता है। वर्ड में Line Rectangle, Basic Shapes, Block Arrows, Equation Shapes, Flow Charts, Starts and Banners तथा Callout आदि कैटागरी की शेपस उपलब्ध होती है।
शेप दाखिल करने के पग : शेप दाखिल करने के निम्न पग हैं-
1. अपना दस्तावेज़ खोलें।
2. वहां क्लिक करें जहां शेप दाखिल करनी है।
PSEB 7th Class Computer Solutions Chapter 4 एम एस वर्ड में फारमैटिंग (भाग-1) 2
3. Insert टैब को Illustrations ग्रुप के Shapes बटन पर क्लिक करें।
4. अपनी ज़रूरत अनुसार शेप पर क्लिक करें। (शेप दाखिल हो जाएगी।)

PSEB 7th Class Computer Solutions Chapter 4 एम एस वर्ड में फारमैटिंग (भाग-1)

प्रश्न 3.
स्मार्ट आर्ट ग्राफिक्स क्या होती है ? हम इसे किस प्रकार दाखिल कर सकते हैं ?
उत्तर-
स्मार्ट आर्ट पहले से बनी आकृतियां हैं जिसका प्रयोग दस्तावेज़ में किया जा सकता है। वर्ड में आठ प्रकार के स्मार्ट आर्ट हैं। जिनके नाम निम्न हैं
1. List
2. Process
3. Cycle
4. Hierarchy
5. Relationship
PSEB 7th Class Computer Solutions Chapter 4 एम एस वर्ड में फारमैटिंग (भाग-1) 3
6. Matrix
7. Pyramid
8. Picture.
प्रत्येक में आगे कई प्रकार के स्मार्ट आर्ट होते हैं।

स्मार्ट आर्ट दाखिल करने के पग :

  1. अपना दस्तावेज़ पेज़ खोलें।
  2. वहां क्लिक करें जहां स्मार्ट आर्ट दाखिल करना है।
  3. Insert टैब के Illustration ग्रुप के Smartart बटन पर क्लिक करें। (एक डायलॉग बॉक्स दिखाई देगा।) .

PSEB 7th Class Computer Solutions Chapter 4 एम एस वर्ड में फारमैटिंग (भाग-1) 4
4. अपनी पसंद अनुसार स्मार्ट आर्ट चुनें (स्मार्ट आर्ट दाखिल हो जाएगा।)
5. उसमें अपना टैक्सट टाइप करें।

प्रश्न 4.
वर्ड आर्ट के बारे में लिखो। वर्ड आर्ट दाखिल करने के स्टैप बताओ।
उत्तर-
वर्ड आर्ट में टैक्सट को बढ़िया ढंग से पेश करने का ढंग है। इसके द्वारा टैक्सट को कई डिजाइनों में दिखा सकते है। इनमें रंगों का भी बढ़िया प्रयोग किया गया होता है।
PSEB 7th Class Computer Solutions Chapter 4 एम एस वर्ड में फारमैटिंग (भाग-1) 5
वर्ड आर्ट दाखिल करने के पग –

  1.  अपना दस्तावेज खोलें।
  2. Insert टैब के Text ग्रुप में Wordart बटन पर क्लिक करें।
  3. अपनी आवश्यकता अनुसार Wordart चुनें।
  4. अपना टैक्सट टाइप करें।
    (टैक्सट दाखिल हो जाएगा।)

PSEB 7th Class Computer Solutions Chapter 4 एम एस वर्ड में फारमैटिंग (भाग-1) 6

प्रश्न 5.
सिंबल क्या होते हैं ? सिंबल किस प्रकार दाखिल किए जाते है ?
उत्तर-
सिंबल विभिन्न प्रकार के चिन्ह होते हैं। जिनको हम टाइप या कीअ-बोर्ड द्वारा दाखिल नहीं कर सकते। इनको माऊस द्वारा सिलैक्ट करके दाखिल किया जा सकता है। सिंबल कई प्रकार के होते हैं।
PSEB 7th Class Computer Solutions Chapter 4 एम एस वर्ड में फारमैटिंग (भाग-1) 7
सिंबल दाखिल करने के पग –

  1. अपना दस्तावेज़ खोलें।
  2. वहां क्लिक करें जहां सिंबल दाखिल करना है।
  3. Insert टैब के Symbols ग्रुप में Symbols पर क्लिक करें। (एक मीनू दिखाई देगा)
  4. अपनी ज़रूरत अनुसार सिंबल चुनें। यदि सिंवल दिखाई नहीं दे रहा है तो More Symbols पर क्लिक करें। एक डायलॉग बॉक्स दिखाई देगा। उसमें अपनी ज़रूरत का सिंबल ढूंढ़े तथा Insert पर क्लिक करें। (सिंबल दाखिल हो जाएगा।)

PSEB 7th Class Computer Solutions Chapter 4 एम एस वर्ड में फारमैटिंग (भाग-1) 8

PSEB 7th Class Computer Guide एम एस वर्ड में फारमैटिंग (भाग-1) Important Questions and Answers

खाली स्थान भरें –

1. ………. का प्रयोग दस्तावेज़ बनाने में, एडिट करने तथा प्रिन्ट करने में किया जाता है।
(क) विंडो
(ख) कम्प्यूटर
(ग) डास
(घ) वर्ड प्रोसैसिंग साफ्टवेयर।
उत्तर-
(घ) वर्ड प्रोसैसिंग साफ्टवेयर।

2. वर्ड परफैक्ट एक ………………. साफ्टवेयर है।
(क) विंडो
(ख) कम्प्यू टर
(ग) डास
(घ) वर्ड प्रोसैसिंग।
उत्तर-
(घ) वर्ड प्रोसैसिंग।

PSEB 7th Class Computer Solutions Chapter 4 एम एस वर्ड में फारमैटिंग (भाग-1)

3. सारा दस्तावेज़ ……………….. के द्वारा सिलैक्ट किया जा सकता है।
(क) Ctrl + A
(ख) Ctrl + B
(ग) Ctrl + C
(घ) Ctrl + D.
उत्तर-
(क) Ctrl + A,

4. प्रिंटिंग जैसे दृश्य देखने के लिए . प्रयोग किया जाता है।
(क) फाईल
(ख) विंडो
(ग) प्रिंटिंग
(घ) प्रिन्ट प्रिवियू।
उत्तर-
(घ) प्रिन्ट प्रिवियू।

5. नई फाइल …. मीनू से खोली जाती है।
(क) File → New
(ख) New → File
(ग) File → Open
(घ) File → View.
उत्तर-
(क) File → New.

सही या ग़लत बताएँ

1. वर्ड पैड एक वर्ड प्रोसैसिंग साफ्टवेयर है।
उत्तर-
सही

2. वर्ड स्पेसिंग की सुविधा देता है।
उत्तर-
सही

3. पेज सैटअप में पेपर का आकार तथा मारजिन सैट किये जाते हैं।
उत्तर-
सही

4. प्रिन्ट करने के लिए Ctrl + S की दबाई जाती है।
उत्तर-
ग़लत

5. टैक्सट एडिट करने में टैक्सट की कांट-छांट नहीं की जाती।
उत्तर-
ग़लत।

छोटे उत्तर वाले प्रश्न

प्रश्न 1.
टैक्सट एडिट करने से क्या अभिप्राय है ?
उत्तर-
टैक्सट एडिट करने से अभिप्राय है इसकी कांट-छांट करना। इसमें डिलीट करना, नया टैक्सट डालना, कट, कापी, पेस्ट करना आदि शामिल होता है।

प्रश्न 2.
प्रिन्ट प्रिवियू का क्या अर्थ है ?
उत्तर-
प्रिन्ट प्रिवियू का अर्थ है प्रिन्ट करके दस्तावेज़ कैसा नज़र आएगा, उस दृश्य को देखना।

PSEB 7th Class Computer Solutions Chapter 4 एम एस वर्ड में फारमैटिंग (भाग-1)

प्रश्न 3.
टैक्सट को एडिट करने से क्या अभिप्राय है ? .
उत्तर-
टैक्सट को एडिट करने से अभिप्राय है टैक्सट में बदलाव करना। इसमें कट, कॉपी, पेस्ट, डिलीट तथा नया टैक्सट डालना आदि शामिल होता है।

प्रश्न 4.
टैक्सट ढूंढ़ने वाली फंक्शन क्या है ?
उत्तर-
कई बार हमारा दस्तावेज काफ़ी बड़ा हो जाता है तथा हमें उस दस्तावेज़ में कोई शब्द ढूंढ़ने की आवश्यकता होती है। यदि हम उस शब्द को ढूंढने लगें तो काफी समय लग जाता है। साथ ही यह कार्य काफ़ी मुश्किल भी है। यह कार्य भी वर्ड कर सकता है। इसके लिए एक फंक्शनं बनी हुई है जिसे टैक्सट ढूंढ़ना कहते हैं।
PSEB 7th Class Computer Solutions Chapter 4 एम एस वर्ड में फारमैटिंग (भाग-1) 9

प्रश्न 5.
लाइन स्पेसिंग किसे कहते हैं ?
उत्तर-
लाइन स्पेसिंग टैक्सट की लाइनों की बीच की दूरी को कहते हैं। दो लाइनों में जो खाली स्थान होता है वह लाइन स्पेस है। इसको कम या अधिक किया जा सकता है। वर्ड में इस कार्य को करने को लाइन स्पेसिंग ठीक करना कहते हैं।
PSEB 7th Class Computer Solutions Chapter 4 एम एस वर्ड में फारमैटिंग (भाग-1) 10

प्रश्न 6.
वर्ड में सिधाई कितने प्रकार की होती है ?
उत्तर-
वर्ड में सिधाई चार प्रकार की होती है –

  1. बाईं तरफ की (Left Alignment)-इसमें सारी पंक्तियां बाईं तरफ से बराबर की जाती हैं।
  2. दाईं तरफ की (Right Alignment)-इसमें सारी पंक्तियां दाईं तरफ से बराबर की जाती हैं।
  3. केन्द्र सिधाई (Centerd Alignment)-सभी पंक्तियां स्क्रीन के मध्य में सिधाई जाती हैं।
  4. उचित ढंग की (Justify Alignment)-यह सिधाई बाईं तथा दाईं दोनों तरफ से की जाती

PSEB 7th Class Computer Solutions Chapter 4 एम एस वर्ड में फारमैटिंग (भाग-1) 11

प्रश्न 7.
हैडर तथा फुटर क्या होते हैं ? इनका प्रयोग कहां किया जाता है?
उत्तर-
कई बार किसी दस्तावेज़ के प्रत्येक पेज़ के सबसे ऊपर या सबसे नीचे पुस्तक का टाईटल, लेखक का नाम या कोई अन्य ऐसी जानकारी देना अच्छा लगता है। इसलिए प्रत्येक बार पेज़ के टाप या बाटम पर इसको टाइप करना आवश्यक नहीं है। ‘वर्ड’ में एक बार ही इस टैक्सट को टाइप करें तथा स्थान बताएं। यह अपने आप बताई जगह पेज़ दर पेज़ या केवल किसी विशेष पेज़ पर आ जाएगा। ‘वर्ड’ में यह सुविधा हैडर तथा फुटर ऑप्शन द्वारा मिलती है।
PSEB 7th Class Computer Solutions Chapter 4 एम एस वर्ड में फारमैटिंग (भाग-1) 12

प्रश्न 8.
वर्ड में हैडर तथा फुटर कैसे दाखिल करवाए जाते हैं ? कदमपलिखें।
उत्तर-
1. मीनू बार में वीऊ को क्लिक करें। वीऊ मीनू प्रदर्शित होगा।
2. वीऊ मीनू में हैडर तथा फुटर ऑप्शन को क्लिक करें।
3. हैडर बॉक्स में टैक्सट को टाइप करें जो कि सभी पेजों के टाप पर या किसी विशेष पेज़ पर इच्छित है।
PSEB 7th Class Computer Solutions Chapter 4 एम एस वर्ड में फारमैटिंग (भाग-1) 13
4. हैडर फुटर बटन के बीच स्विच को क्लिक करें। फुटर बॉक्स प्रदर्शित होगा। फुटर बॉक्स में टैक्सट को टाइप करें जो कि सारे पेजों के बाटम पर या किसी विशेष पेज़ पर इच्छित है।
5. हैडर तथा फुटर बॉक्स में क्लोज़ बटन को क्लिक करें।

PSEB 7th Class Science Solutions Chapter 12 पौधों में प्रजनन

Punjab State Board PSEB 7th Class Science Book Solutions Chapter 12 पौधों में प्रजनन Textbook Exercise Questions and Answers.

PSEB Solutions for Class 7 Science Chapter 12 पौधों में प्रजनन

PSEB 7th Class Science Guide पौधों में प्रजनन Textbook Questions and Answers

1. खाली स्थान भरें :-

(i) परागकोष तथा तंतु मिलकर फूल का ……………………. बनाते हैं।
उत्तर-
पुंकेसर

(ii) …………………. प्रजनन में बीज बनते हैं।
उत्तर-
द्विलिंगी

(iii) जिस फूल में हरी पत्तियाँ, पंखुड़ियाँ, पुंकेसर तथा स्त्रीकेसर के घेरे हों, उस फूल को ……………….. फूल कहते हैं।
उत्तर-
द्विलिंगी

(iv) …………. अलैंगिक प्रजनन की एक विधि है।
उत्तर-
कायिक प्रजनन।

PSEB 7th Class Science Solutions Chapter 12 पौधों में प्रजनन

2. निम्नलिखित में ठीक या गलत लिखें :-

(i) खमीर में लैंगिक तथा अलैंगिक ढंगों से प्रजनन होता है।
उत्तर-
गलत

(ii) परागकण फूल के नर युग्मक होते हैं।
उत्तर-
ठीक

(iii) अदरक एक तना है जिसमें गाँठे तथा पोरियाँ या अंतरगाँठे होती हैं।
उत्तर-
ठीक

(iv) कलमें लगाना तथा प्योंद चढ़ाना, प्रजनन के प्राकृतिक ढंग हैं।
उत्तर-
गलत

3. उपयुक्त/उचित विकल्पों का मिलान करें :-

कॉलम ‘क’ कॉलम ‘ख’
(i) शकरकंदी (क) सूक्ष्म प्रजनन
(ii) आलू (ख) पत्थर चट्ट
(iii) पत्तों की मुकुलन द्वारा कायिक प्रजनन (ग) कृत्रिम प्रजनन
(iv) प्योंद चढ़ाना (घ) खमीर
(v) टिशु कल्चर (ङ) स्पाइरोगायरा
(vi) मुकुलन (च) रेशेदार जड़ें
(vii) खंडन विखंडन (छ) पौधा गाँठ

उत्तर-

कॉलम ‘क’ कॉलम ‘ख’
(i) शकरकंदी (च) रेशेदार जड़ें
(ii) आलू (छ) पौधा गाँठ
(iii) पत्तों की मुकुलन द्वारा कायिक प्रजनन (ख) पत्थर चट्ट
(iv) प्योंद चढ़ाना (ग) कृत्रिम प्रजनन
(v) टिशु कल्चर (क) सूक्ष्म प्रजनन
(vi) मुकुलन (घ) खमीर
(vii) खंडन विखंडन (ङ) स्पाइरोगायरा

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4. अति लघूतर प्रश्न :-

प्रश्न (i)
प्रजनन के उस ढंग को क्या कहते हैं जिसमें केवल एक जनक से नये पौधे पैदा होते हैं ?
उत्तर-
कायिक प्रजनन – कलमें लगाना, दाब लगाना, टिशु कल्चर बनावटी ।

प्रश्न (ii)
फूल का कौन-सा भाग फल बनता है ?
उत्तर-
निषेचन के पश्चात् अंडकोष फल बन जाता है।

प्रश्न (iii)
खमीर में प्रजनन कैसे होता है ?
उत्तर-
कायिक वृद्धि का खमीर में सबसे साधारण ढंग अलैंगिक प्रजनन है जहाँ जनक सैल पर एक छोटी कली बनती है। जनक सैल टूट कर डॉटर न्यूक्लियस बनाता है जो डॉटर सैल में चला जाता है।

प्रश्न (iv)
एक उदाहरण दें जहां हवा परागण में सहायता करती है।
उत्तर-
जब परागकोष पक कर तैयार हो जाते हैं तो ये फट जाते हैं तथा परागकण इनसे बाहर आ जाते हैं परागकण बहुत हल्के होते हैं। इसलिए जब हवा बहती है तो यह हवा के साथ उड़ जाने पर दूर तक चले जाते हैं। यह परागकण उसी पौधे के दो फूलों के या उसी प्रजाति के दूसरे फूल के स्त्री केसर की परागकण ग्राही तक पहुँचते हैं जिससे परागकण क्रिया होती है।

प्रश्न (v)
फूल के लैंगिक भागों के नाम लिखें। उत्तर-फूल के लैंगिक भाग-

  1. पुंकेसर,
  2. स्त्री केसर।

5. लघूत्तर प्रश्न :-

प्रश्न (i)
पौधों में लैंगिक प्रजनन के भिन्न-भिन्न ढंगों के नाम लिखें।
उत्तर-
पौधों में लैंगिक प्रजनन – अलिंगी प्रजनन ऐसी विधि है जिसमें नये पौधे उगाने के लिए बीजों की आवश्यकता नहीं होती। एक ही जनक से नया पौधा तैयार हो जाता है। लैंगिक प्रजनन निम्नलिखित तरीकों से होता है-

  1. दो-खण्डन विधि
  2. कलियों द्वारा
  3. विखण्डन
  4. बीजाणु द्वारा
  5. पुनर्जनन।

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प्रश्न (ii)
पौधों में कृत्रिम प्रजनन क्या है ?
उत्तर-
पौधों में कृत्रिम प्रजनन – लाभदायक पौधों की संख्या बढ़ाने के लिए कायिक प्रजनन के बनावटी ढंग को अपनाया जाता है। अलैंगिक प्रजनन की इन विधियों में न तो जनन अंग हिस्सा लेता है तथा न ही बीज पैदा होता है। इस बनावटी प्रजनन में जड़ों, तने, डालियों या पत्तों द्वारा नये पौधे होते हैं। कुछ बनावटी ढंग ये हैं-

  1. कलम लगाना (तने और जड़ों की कलम)
  2. दाब लगाना
  3. प्योंद
  4. टिशु कल्चर।

प्रश्न (iii)
टिशु कल्चर का सूक्ष्म प्रजनन क्या है ?
उत्तर-
टिशु कल्चर का सूक्ष्म प्रजनन – इस विधि में पौधे की टहनी के शिखर के नुकीले हिस्से में से टिशुओं का कुछ पुंज लिया जाता है क्योंकि इसमें तेजी से विभाजित हो रहे कम विकसित तथा अविभेदित सैल होते हैं। इस पुंज को जरूरी पोषकों तथा हार्मोन युक्त माध्यम में रखा जाता है। इस टिशु एक अविभेदित पुंज में विकसित हो जाता है। इन टिशुओं का कुछ भाग किसी माध्यम में उस समय तक रखा जाता है जब तक यह अंकुरित होने लगे। इन अंकुरों को गीली मिट्टी में उगाया जाता है। इस विधि को सूक्ष्म प्रसार भी कहते हैं।

प्रश्न (iv)
बीज प्रकीर्णन के लाभ लिखें।
उत्तर-
बीज प्रकीर्णन के लाभ-

  1. बीज प्रकीर्णन से पौधे अधिक क्षेत्रों में फैल जाते हैं।
  2. एक ही स्थान पर पौधों के घने होने की संभावना कम हो जाती है।
  3. पौधों की सही/उचित वृद्धि होती है तथा पौधों का आपस में सूर्य की रोशनी, पानी, खनिजों की प्राप्ति के लिए मुकाबला कम हो जाता है।

प्रश्न (v)
अंकुरित होना क्या है ? अंकुरित होने के लिए आवश्यक परिस्थितियाँ कौन-सी हैं ?
उत्तर-
गीली मिट्टी पर पहुँच कर बीज पानी अवशोषित कर फूल जाते हैं। अब भ्रूण अंकुरित होना आरंभ कर देता है तथा इसका रैडीकल (जड़ अंकुर) मिट्टी के अंदर धंस जाता है तथा जड़ बनती है। तना अंकुर (प्लयूमर) ऊपर हवा की ओर बढ़ता है तथा पत्ते निकल आते हैं। यह छोटे पौधे का रूप है।

अंकुरित होने के लिए आवश्यक स्थितियाँ – सभी बीजों को अंकुरित होने के लिए पानी, ऑक्सीजन (हवा) और उचित तापमान को आवश्यकता होती है ! कुछ बीजों को प्रकाश की उचित मात्रा की भी आवश्यकता होती है। जब बीज को उचित स्थितियाँ मिलती हैं तो वह पानी तथा ऑक्सीजन को बाहरी परत से अंदर की ओर ले जाकर एंजाइम को क्रियाशील बनाता है तथा अंकुरित होता है तथा बीज की जड़ बनती है जो भूमि के नीचे से पानी प्राप्त करता है तथा इसका तना बनता है जो ऊपर हवा की ओर बढ़ता है तथा तने में पत्ते निकलते हैं जिससे सूर्य प्रकाश में भोजन बनाता है।

6. निबंधात्मक प्रश्न :-

प्रश्न (i)
उदाहरणों सहित अलैंगिक प्रजनन के भिन्न-भिन्न ढंगों का वर्णन करें।
उत्तर-
अलैंगिक प्रजनन के विभिन्न ढंग-
1. दो-खण्डन विधि – यह अलिंगी प्रजनन का आम ढंग है जिसमें एक जीव, दो जीवों में बंट जाता है। यह पौधे तथा कुछ एक कोशी जीवों जैसे फफूंदी, कुछ कायी में सामान्य होता है। प्रजनन की इस विधि में जीव दो समान भागों में बाँटा जाता है। न्यूक्लियस दो हिस्सों में बाँटा जाता है तथा दोनों भाग विकसित होकर दो नये | जनक जीव उत्पन्न करते हैं।
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2. कलियों (मुकुलन) द्वारा – ऐसा प्रजनन हाइड्रा में देखा जाता है। अलैंगिक प्रजनन कलियों या बड्ड द्वारा होता है। जनक पौधे लीव पर बल्ब जैसे आकार बनते हैं जिन्हें कली कहा जाता है, यह कली अपने आप को मुख्य पौधे से अलग करके एक नये पौधे में विकसित (स्वयं) होती है।
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3. विखंडन – यह छप्पड़, झीलों या अन्य रुके जल भंडारों में हरे धब्बों के रूप में काई दिखाई देती है। जब भरपूर मात्रा में पानी तथा पोषण उपलब्ध होता है तो विखण्डन की विधि द्वारा इनकी संख्या में वृद्धि होती है। इस विधि में काई दो या अधिक टुकड़ों में बंट जाती है। प्रत्येक टुकड़ा पूर्ण काई में विकसित हो जाता है। यह प्रक्रिया कई बार दुहराई जाती है।
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4. बीजाणु द्वारा – बीजाणु बहुत छोटे, गोल आकार की अलैंगिक प्रजनन की रचनाएँ होती हैं। बीजाणुओं की बाहरी परत सख्त होती है तथा यह हवा में लंबा समय रह सकते हैं। अनुकूल स्थितियों के दौरान, प्रत्येक बीजाणु अंकुरित होकर एक नये जीव के रूप में विकसित हो जाता है। डबल रोटी पर पैदा हुई फफूंदी राइजोपस, बीजाणुओं द्वारा अलैंगिक प्रजनन से पैदा होती है। मौस, फरन जैसे पौधे भी बीजाणुओं द्वारा पैदा होते हैं।
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5. पुनर्जनन – जीव किसी-न-किसी रूप में अपने टूटे-फूटे अंग की मुरम्मत तथा वृद्धि करता है। पुराने या मृत कोशिका के जगह नए कोशिका बनाते हैं। जीवों की अपने आप (स्वयं) को मुरम्मत करने तथा टूटे-फूटे अंग वापिस द्वारा पैदा करने की योग्यता को पुनर्जनन कहते हैं। पौधों में पुनर्जनन की क्षमता जंतुओं की तुलना में अधिक होती है।

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प्रश्न (ii)
उदाहरणों सहित उन ढंगों का वर्णन करें जिनके द्वारा पौधे कायिक प्रवर्धन के कृत्रिम ढंगों के द्वारा प्रजनन करते हैं।
उत्तर-
कायिक प्रवर्धन के कृत्रिम ढंग – मनुष्य ने लाभदायक पौधों की संख्या में अधिकता के लिए कायिक प्रजनन के कृत्रिम ढंग अपनाए हैं।
इनमें से कुछ ढंग निम्नलिखित हैं-
1. कलमें लगाना-(क) तने की कलमें लगाना – कलमें, तने या टहनी के गांठ वाले छोटे भाग होते हैं, जब इन्हें गीली मिट्टी में दबाया जाता है तो अनुकूल स्थितियों के दौरान इनमें जड़ें तथा पत्ते अंकुरित होते हैं तथा यह भिन्न पौधे के रूप में विकसित होते हैं। बोगनवेलिया, गन्ना, कैक्टस तथा गुलाब आदि कलमों द्वारा उगाये जाते हैं।
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(ख) जड़ों की कलमें (Root Cuttings) – नींबू, इमली जैसे पौधों की जड़ों के टुकड़ों को जब गीली मिट्टी में दबाया जाता है तो यह नये पौधों में विकसित हो जाती हैं।

2. दाब लगाना – पौधे की एक टहनी को मोड़ कर मिट्टी में दबाया जाता है। दबे हुए भाग में जड़ें विकसित हो जाती हैं तथा एक स्वतन्त्र पौधा तैयार हो जाता है क्योंकि इस टहनी का ऊपरी सिरा पहले ही हवा में होता है। इस प्रकार विकसित हुए पौधे को मूल पौधे से काट कर नयी जगह पर उगाया जाता है। जैसमीन, स्ट्राबेरी, बोगनवेलिया जैसे पौधे लेयरिंग या दाब द्वारा उगाये जाते
चित्र-दाब लगाना हैं।
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3. प्योंद – प्योंद दो भिन्न-भिन्न पौधों से तैयार की जाती है। एक पौधे के जड़ वाला हिस्सा तने सहित चुना जाता है जिसको (स्टॉक) कहते हैं, जबकि दूसरे पौधे (आवश्यक गुणों वाला) से तने वाला भाग लिया जाता है जिसे शाखा (scion) कहा जाता है। शाखा ऐसे पौधे की लगायी जाती है जिसके गुणों वाला पौधा आवश्यक होता है। मूल तथा शाखा दोनों को तिरछा काट कर आमने-सामने जोड़ा जाता है। फिर दोनों सिरों को कसकर बाँध दिया जाता है। बाँधे हुए हिस्से को किसी कपडे या पालीथीन से लपेट दिया जाता है।
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4. टिशु कल्चर – इस विधि में पौधे की टहनी के शिखर के नुकीले भाग में से टिशु का पुंज लिया जाता है क्योंकि इसमें तेजी से विभाजित हो रहे, कम विकसित तथा अविभेदित सैल होते हैं। टिशु के पुंज को ज़रूरी पोषकों तथा हार्मोन युक्त माध्यम में रखा जाता है, जब तक उनमें से अंकुर न निकल आए। इन छोटे पौधों को मिट्टी या गमले में गीली मिट्टी में उगाया जाता है। इस विधि को सूक्ष्म प्रसार भी कहते हैं।
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इस विधि द्वारा बहुत ही कम समय में बहुत सारे पौधे उगाये जा सकते हैं। इस तकनीक का प्रयोग बीमारी-रहित आरकिड (archids), कार्नेशन (Carnation), गलैडीओलस (Gladiolus), गुलदाउदी, आलू, गन्ना आदि के पौधों उगाने के लिए किया जाता है।

प्रश्न (iii)
परागण क्रिया क्या है ? दो तरह की परागण क्रिया कौन-सी है ? परागण के कारकों का उदाहरण सहित वर्णन करें।
उत्तर-
परागण (Pollination) – पके हुए परागकणों का परागकोष से परागकण-ग्राही तक स्थानांतरण, परागण क्रिया कहलाता है। परागकण हल्के होते हैं इसलिए यह हवा, पानी, कीटों या जंतुओं द्वारा दूर-दूर तक चले जाते हैं तथा उसे फूल के या दूसरे फूल के स्त्री केसर की परागकण ग्राही तक पहुँचते हैं। परागकणों का परागकोष से परागकण ग्राही तथा स्थनांतरण परागण क्रिया कहलाती है।

परागण की किस्में-परागण क्रिया निम्नलिखित दो प्रकार का होती हैं-

1. स्व:परागण – दो लैंगिक फूलों में परागकण, परागकोष में जब उसी फूल के स्त्री केसर की परागकण-ग्राही तक जाते हैं तो इस क्रिया को स्व:परागण कहते हैं, क्योंकि इनके जीन की रचना समान होती है। उदाहरण बैंगन, टमाटर, सरसों ।

2. पर-परागण-पर-परागण क्रिया में परागकण एक फूल के पुंकेसर (परागकोष) से किसी दूसरे फूल की परागकता-ग्राही (स्त्री केसर) तक जाते हैं। पर-परागण क्रिया एक ही पौधे के दो फूलों (पुष्पों) या उसी प्रजाति के दो पौधों के फूलों के मध्य होता है। पौधों में पर-परागण हवा, कीट, पानी तथा जन्तुओं द्वारा होता है।
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परागण के विभिन्न कारक-

1. वायु द्वारा परागण – कई पौधों में हवा द्वारा परागण होता है। तेज हवा चलने से किसी फूल के हल्के परागण दूसरे फूल के स्त्री केसर तक पहुँच जाते हैं। उदाहरण-गेहूँ, कपास, सूरजमुखी, ज्वार, करोंदा, चीड़, दो–फूल आदि।

2. कीट द्वारा परागण – फूलों के रंग तथा खुशबू के कारण कीट (तितली तथा भँवरे) फूलों की ओर खींचे आते हैं। इन फूलों पर स्त्री केसर साधारण रूप से चिपचिपे होते हैं। जब कीट इन फूलों पर आकर बैठते हैं तो उनके पैरों तथा पंखों में परागकण चिपक जाते हैं। जब यह कीट किसी दूसरे फूल पर बैठते हैं तो वहाँ स्त्री केसर पर परागकण छोड़ देते हैं। उदाहरण-अंजीर, आक, गूलर आदि।

3. पानी द्वारा परागण – पानी में उगने वाले पौधों के फूलों के परागकण पानी में बहते हुए दूसरे फूल को स्त्री केसर तक पहुंचाते हैं क्योंकि परागकणों की सघनता इतनी है कि वह पानी पर तैरते हैं तथा मादा फूल के संपर्क में आ सके। उदाहरण-कमल का फूल, जल-लिली, वेलसनेरिया आदि।

4. जन्तुओं द्वारा परागकण – कुछ पौधों में परागण पंछियों, चमगादड़ तथा घोघों की मदद द्वारा होता है। उदाहरण-यूरेना, अँबीयम सेमल, बिगोनीयम आदि।

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प्रश्न (iv)
निषेचन क्रिया का वर्णन करो।
उत्तर-
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निषेचन क्रिया – परागकण-ग्राही पर पहुँचने के बाद परागकण में से एक छोटी-सी ट्यूब निकलती है, जिसे परागनली कहते हैं। यह स्त्री केसर की पराग वाहिनी या वर्तीकाग्र में से होते हुए अंडकोष तक पहुंचती है तथा फिर अंडाणु (Ovule) में दाखिल होती है। यहाँ नर तथा मादा युग्मक का मेल होता है। नर युग्मक तथा मादा युग्मक के सुमेल को निषेचन क्रिया कहते हैं।

निषेचन के बाद फल की पंखुड़ियां पुंकेसर, टाइल तथा स्टिगमा गिर जाते हैं बाहरी दल सूख जाता है तथा अंडकोश पर लगा रहता है। अंडकोश तेजी से वृद्धि करता है और इन में मौजूद सैल विभाजित होकर वृद्धि करते हैं तथा बीज का बनना शुरू हो जाता है। बीज में एक भ्रूण होता है। भ्रूण में एक छोटी जड़, (मूल जड़) एक प्रांकुर तथा बीज पत्र होते हैं। बीज पत्र में भोजन संचित रहता है। समय अनुसार बीज सख्त होकर सूख जाता है। यह बीज प्रतिकूल हालतों में जीवित रह सकता है। अंडकोश की दीवार भी सख्त हो सकती है और एक फली बन जाती है। निषेचन के बाद सारे अंडकोश को फल कहते हैं।

प्रश्न (v)
फल तथा बीज की प्रक्रिया के दौरान भिन्न-भिन्न पड़ावों का वर्णन करो।
उत्तर-
फल तथा बीज बनना-

  1. निषेचन के पश्चात् अंडकोष; फल में तथा अंडाणु; बीज में परिवर्तित हो जाते हैं । फूल के बाकी हिस्से मुरझा कर झड़ जाते हैं।
  2. बीज एक विकसित अंडाणु होता है जिससे भ्रूण तथा पोषण उपस्थित होता है। यह एक सुरक्षित परत से ढका होता है। इसे बीज का छिलका कहते हैं।
  3. फल गुद्देदार तथा रस से भरे हुए या फिर सूखे तथा सख्त हो सकते हैं। आम, सेब, संतरा, गुद्देदार तथा रस भरे फल होते हैं जबकि बादाम, अखरोट सूखे तथा सख्त फल होते हैं।

प्रश्न (vi)
प्रकीर्णन (बिखरना) क्या है ? उदाहरण सहित उन ढंगों का वर्णन करें जिनके द्वारा बीज प्रकीर्णित (बिखरते) हैं।
उत्तर-
प्रकीर्णन (बिखरना) – बीज का एक स्थान से दूसरे स्थान तक किसी साधन/कारक-हवा, पानी, कीट, पंछी, मनुष्यों तथा जन्तुओं द्वारा पहुँचना जिससे बीज का अस्तित्व कायम रहे, बीज़ का प्रकीर्णन कहलाता है।

बीज प्रकीर्णन (बिखरने) की विधियाँ-

  1. हवा द्वारा बिखराव
  2. पानी द्वारा प्रकीर्णन
  3. जन्तुओं द्वारा प्रकीर्णन
  4. मनुष्यों द्वारा प्रकीर्णन
  5. विस्फोटक प्रक्रिया द्वारा।

1. हवा द्वारा प्रकीर्णन – हवा से बिखरने वाले बीज हल्के तथा छोटे होते हैं। दोफल (Maple); करोंदा ड्रमस्टिकस के बीजों के पंख होते हैं। इसलिए यह हवा में उड़ कर दूर चले जाते हैं। घास के हल्के बीज, आक, कपास (Cotton) जैसे पौधों के बालों वाले बीज तथा सूरजमुखी के बालों वाले फल हवा में उड़ कर दूर चले जाते हैं।

2. पानी द्वारा प्रकीर्णन – जल लिली, कमल तथा नारियल के फल तथा बीज पानी में तैरते रहते हैं। पानी की लहरें इन्हें दूर ले जाती हैं।

Science Guide for Class 7 PSEB पौधों में प्रजनन Intext Questions and Answers

सोचें तथा उत्तर दें :-(पेज 144)

प्रश्न 1.
पुनर्जनन (Regeneration) विधि में क्या होता है ?
उत्तर-
पनर्जनन विधि – इस विधि में जीव (पौधे तथा जंत) अपने आप की मुरम्मत करते हैं या फिर टूटे फूटे अंगों को वापिस पैदा करते हैं। इस प्रकार वह अपने पुराने या मृत सेलों के स्थान पर नये सेल बनते हैं। पौधों में पुनर्जनन की क्षमता जंतुओं के मुकाबले में अधिक होती है।

प्रश्न 2.
दो-खण्डन विधि (Binary Fission) के द्वारा अलैंगिक प्रजनन करने वाले दो जीवों के नाम लिखो।
उत्तर-
दो-खण्डन विधि द्वारा अलैंगिक प्रजनन करने वाले जीव-

  1. काई,
  2. फफूंदी।

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PSEB Solutions for Class 7 Science पौधों में प्रजनन Important Questions and Answers

वस्तनिष्ठ प्रश्न

प्रश्न 1.
रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए-

(i) जनक पादप के कायिक भागों से नए पादप के उत्पादन का प्रक्रम ……………….. कहलाता है।
उत्तर-
कायिक प्रवर्धन

(ii) ऐसे पुष्पों को, जिनमें केवल नर अथवा मादा जनन अंग होता है ……………….. पुष्प कहते हैं।
उत्तर-
एकलिंगी पुष्प

(iii) परागकणों का उसी अथवा उसी प्रकार के अन्य पुष्प के परागकोश से वर्तिकाग्र पर स्थानांतरण का प्रक्रम …………….. कहलाता है।
उत्तर-
स्वः परागण

(iv) नर और मादा युग्मकों का युग्मन ……………….. कहलाता है।
उत्तर-
निषेचन

(v) बीज प्रकीर्णन ………………………….. ,………………. के द्वारा होता है।
उत्तर-
जल, वायु, जंतु।

प्रश्न 2.
कॉलम ‘A’ में दिए गए शब्दों का कॉलम ‘B’ में दिए गए जीवों से मिलान कीजिए :-

का कॉलम ‘A’ कॉलम ‘B’
(क) कली/मुकुल (i) मैपिल
(ख) आँख (ii) स्पाइरोगाइरा
(ग) खंडन (iii) यीस्ट
(घ) पंख (iv) डबलरोटी की फफूंद
(च) बीजाणु (v) आलू

उत्तर-

का कॉलम ‘A’ कॉलम ‘B’
(क) कली/मुकुल (iii) यीस्ट
(ख) आँख (v) आलू
(ग) खंडन (ii) स्पाइरोगाइरा
(घ) पंख (i) मैपिल
(च) बीजाणु (iv) डबल रोटी की फफूंद।

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प्रश्न 3.
सही विकल्प चुनें-

(i) माता-पिता से संतान की उत्पत्ति को ………………… कहते हैं।
(क) परिवहन
(ख) उत्सर्जन
(ग) प्रजनन
(घ) श्वसन।
उत्तर-
(ग) प्रजनन।

(ii) निम्न में से कौन-सा पादप का कायिक अंग है ?
(क) तना
(ख) पत्ते
(ग) जड़
(घ) उपरोक्त सभी।
उत्तर-
(घ) उपरोक्त सभी।

(iii) निम्न में से कौन-सा पादप का जनन अंग है ?
(क) जड़
(ख) फूल
(ग) पत्ता
(घ) तना।
उत्तर-
(ख) फूल।

(iv) नर तथा मादा युग्मकों के मेल को …………………….. कहते हैं।
(क) निषेचन
(ख) परागण
(ग) युग्मनज
(घ) प्रजनन।
उत्तर-
(क) निषेचन।

(v) एक कोशिकीय यीस्ट में जनन के लिए कौन-सी विधि अपनाई जाती है ?
(क) खंडन
(ख) मुकुलन
(ग) बीजाणु निर्माण
(घ) द्विखंडन।
उत्तर-
(ख) मुकुलन।

(vi) ब्रायोफिलम अपने ………………………… भाग द्वारा जनन करता है।
(क) पत्ती
(ख) जड़
(ग) तना
(घ) फल।
उत्तर-
(क) पत्ती।

(vii) गुलाब और गन्ने में कौन-सी कायिक विधि का उपयोग होता है ?
(क) खंडन
(ख) मुकुलन
(ग) द्विखंडन
(घ) कलम लगाना।
उत्तर-
(घ) कलम लगाना।

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प्रश्न 4.
निम्नलिखित कथनों में से ठीक/गलत बताएं-

(i) अलैंगिक प्रजनन, लैंगिक प्रजनन के मुकाबले बहुत आम हैं ?
उत्तर-
ग़लत

(ii) वैक्टीरिया तथा खमीर अलैंगिक प्रजनन विधि द्वारा प्रजनन करते हैं।
उत्तर-
ठीक

(iii) बहुत-से जीवों में पुनर्जनन की क्षमता किसी न किसी विधि द्वारा होती है।
उत्तर-
ग़लत

(iv) एक निषेचित अंग बीत बनता है।
उत्तर-
ठीक

अति लघु उत्तरात्मक प्रश्न

प्रश्न 1.
जनन क्या है ?
उत्तर-
जनन (Reproduction) – यह जोवों का एक गुण है जिसके द्वारा वे अपने जैसे जीव उत्पन्न कर सकते हैं।

प्रश्न 2.
जनन का क्या उद्देश्य है ?
उत्तर-
जनन का उद्देश्य :

  1. वंश को बढ़ावा
  2. प्रजातियों की उत्पत्ति ।

प्रश्न 3.
दो प्रकार की जनन विधियां.कौन-सी हैं ?
उत्तर-

  1. लैंगिक जनन
  2. अलैंगिक जनन।

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प्रश्न 4.
पादपों में विभिन्न कायिक प्रवर्धन विधियां कौन-सी हैं ?
उत्तर-

  1. कलम लगाकर
  2. कायिक कलिकाएं दबाकर
  3. मूल या जड़ से।

प्रश्न 5.
गुलाब और गन्ने में कौन-सी कायिक विधि का उपयोग होता है ?
उत्तर-
कलम लगाना।

प्रश्न 6.
स्पाइरोगायरा और मुकूर में कौन-सी कायिक विधि उपयोग होती है ?
उत्तर-
स्पाइरोगायरा-खंडन
मुकूर-बीजाणु उत्पत्ति।

प्रश्न 7.
बेगोनिया और पुदीना में अलैंगिक जनन कैसे होता है ?
उत्तर-
बेगोनिया – पत्ता मुकुलन
पुदीना – जड़ें (मूल)।

प्रश्न 8.
यीस्ट, स्पंज और हाइड्रा में अलैंगिक जनन कैसे होता है ?
उत्तर-
तीनों में मुकुलन विधि से जनन होता है।

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प्रश्न 9.
पत्थरचट्ट (Bryophyllum) का कौन-सा कायिक अंग जनन में सहायक है ?
उत्तर-
पत्ती।

प्रश्न 10.
एक-एक उदाहरण दीजिए-
कायिक जनन
(i) मूल से
(ii) तने से।
उत्तर-
(i) मूल से कायिक जनन-शक्करकंदी
(i) तने से कायिक जनन-आलू।

प्रश्न 11.
परागण क्या है ?
उत्तर-
परागण (Pollination) – परागकणों का वर्तिकाग्र पर स्थानांतरण परागण कहलाता है।

लघु उत्तरात्मक प्रश्न

प्रश्न 1.
जनन क्या है ? यह कितनी प्रकार का है ?
उत्तर-
जनन (Reproduction) – सभी जीव जो इस धरती पर उत्पन्न हुए हैं उनके जीवन की विशेषताएं हैं जैसे जन्म वृद्धि, जनन, मृत्यु।

जनन की किस्में – यह एक ऐसा प्रक्रम है जिससे जाति पीढ़ी दर पीढ़ी वृद्धि करती है। पुराने और बूढ़े जीवों को जगह नए और जवान जीव ले लेते हैं। साधारणतया जनन दो प्रकार का होता है-

  1. अलैंगिक जनन (Asexual Reproduction)
  2. लैंगिक जनन (Sexual Reproduction)।

प्रश्न 2.
अलैंगिक और लैंगिक जनन को परिभाषित करें।
उत्तर-
अलैंगिक जनन – वृद्धि की इस विधि में संतान (नया पादप) किसी भी विशेष अथवा सामान्य भाग से उत्पन्न हो सकती है। इसमें जनन अंग से उत्पन्न युग्मकों का युग्मन आवश्यक नहीं है।

लैंगिक जनन – इस विधि में नर और मादा युग्मकों के युग्मन से युग्मनज़ बनता है। इस विधि के दो चरण हैं-

  1. अर्ध-सूत्री विभाजन-इसमें गुण सूत्रों की संख्या आधी हो जाती है।
  2. निषेचन-युग्मकों के युग्मन से गुण सूत्रों की संख्या पूरी हो जाती है।

प्रश्न 3.
डबलरोटी पर फफूंदी कहां से आती है ?
उत्तर-
फफूंदी के बीजाणु वायु में उपस्थित होते हैं। अनुकूलित परिस्थितियों में यह डबलरोटी पर जम जाते हैं और वृद्धि करते हैं।

प्रश्न 4.
एकलिंगी और द्विलिंगी पुष्पों के उदाहरण देते हए परिभाषाएं लिखिए।
उत्तर-
एकलिंगी पुष्प – ऐसे पुष्प जिनमें स्त्रीकेसर और पुंकेसर अलग-अलग पुष्पों में हो अर्थात् केवल पुंकेसर अथवा केवल स्त्रीकेसर हो, उन्हें एकलिंगी पुष्प कहते हैं। उदाहरण-मक्का, पपीता, ककड़ी।

द्विलिंगी पुष्प – एक ही पुष्प में दोनों स्त्रीकेसर और पुंकेसर का होना, द्विलिंगी पुष्प कहलाता है। उदाहरण-सरसों, गुलाब।

PSEB 7th Class Science Solutions Chapter 12 पौधों में प्रजनन

प्रश्न 5.
पुष्प के जनन अंगों का संक्षिप्त वर्णन करो।
उत्तर-
पुष्प के जनन अंग-

  1. पुंकेसर – इसमें एक लंबा तंतु और एक परागकोष होता है। परागकोष में परागकण होते हैं। परागकण नर युग्मक बनाते हैं।
  2. स्त्रीकेसर – इसमें तीन भाग होते हैं। वर्तिकाग्र, वर्तिका, अंडाशय।

वर्तिकाग्र सबसे ऊपर वाला भाग, वर्तिका एक सीधी नली जैसा भाग है और अंडाशय सबसे नीचे वाला फूला हुआ भाग है। बीजांड अंडाशय में होते हैं। बीजांड से मादा युग्मक बनते हैं।
PSEB 7th Class Science Solutions Chapter 12 पौधों में प्रजनन 11

प्रश्न 6.
बीजांड और अंडाशय में अंतर स्पष्ट करें।
उत्तर-
बीजांड – अंडाशय की एक संरचना, जो निषेचन के पश्चात् बीज में परिवर्तित हो जाती है।
अंडाशय – स्त्रीकेसर के आधार का फूला हुआ भाग, जिसमें बीजांड होता है।

प्रश्न 7.
अलैंगिक जनन की विभिन्न विधियों का वर्णन कीजिए। प्रत्येक का उदाहरण दीजिए।
उत्तर-
(i) मुकुलन
(ii) खंडन
(iii) बीजाणु उत्पत्ति
(iv) कायिक प्रवर्धन।

(i) मुकुलन – स्पंज और हाइड्रा में आमतौर पर यही जनन प्रक्रम है। इस प्रक्रिया में जनक पादप पर नया पादप एक प्रवर्ध के रूप में विकसित होता है। यह कुछ समय बाद जनक कोशिका से अलग हो जाता है और वृद्धि करता है।

(ii) खंडन – जब शैवाल, फीता कृमि, एनिलिड्ज़ और चपटे कमि दो या अधिक खंडों में विभाजित हो जाते हैं और प्रत्येक खंड नए जीवों में वृद्धि करते हैं, तो विधि खंडन कहलाती है।

(ii) बीजाणु उत्पत्ति – कवक, म्यूकर आदि बीजाणु पैदा करते हैं, जो उच्च ताप और निम्न आर्द्रता जैसी परिस्थितियों में एक कठोर सुरक्षात्मक आवरण से ढके रहते हैं और अनुकूल परिस्थितियों में नए जीव विकसित करते हैं।

(iv) कायिक प्रवर्धन – पादप का एक भाग जो जनन अंग नहीं है, नए पादप में विकसित हो जाता है तो विधि को कायिक प्रवर्धन कहते हैं। जैसे गुलाब की कलम नए पौधे को उत्पन्न करती है।

प्रश्न 8.
पादपों में लैंगिक जनन के प्रक्रम को समझाइए।
उत्तर-
लैंगिक जनन (Sexual Reproduction) – पादपों में नर आर मादा जनन अंग पुंकेसर और स्त्रीकेसर है। पुंकेसर, नर युग्मक पैदा करता है। स्त्रीकेसर, मादा युग्मक उत्पन्न करती है। यह दोनों जनन अंग एक ही पुष्प अथवा अलग-अलग पुष्पों में हो सकते हैं।
पादपों में लैंगिक जनन बीजों द्वारा होता है।

प्रश्न 9.
अलैंगिक और लैंगिक जनन के बीच प्रमुख अंतर बताइए।
उत्तर-
अलैंगिक और लैंगिक जनन में अंतर-

अलैंगिक जनन (Asexual Reproduction) लैंगिक जनन (Sexual Reproduction)
(i) इस प्रक्रिया में एक जनक की आवश्यकता है। (i) इस प्रक्रिया में दोनों जनकों की आवश्यकता है।
(ii) जनन का सारा शरीर, एक कोशिका या एक प्रवर्ध जनन कर सकता है। (ii) युग्मक जो एक कोशिकीय होते हैं जनन इकाइयां है।
(iii) जनन अंग विकसित नहीं होते। (iii) जनन अंगों का विकसित होना अनिवार्य है।
(iv) पादप बीजों के बिना नए पौधे विकसित करते हैं। (iv) नए पादप बीजों द्वारा विकसित होते हैं।

PSEB 7th Class Science Solutions Chapter 12 पौधों में प्रजनन

प्रश्न 10.
स्व:परागण और पर-परागण के बीच अंतर बताइए।
उत्तर-
स्वःपरागण और पर-परागण में अंतर-

स्व:परागण (Self Polination) पर-परामण (Cross Pollination)
(i) यह एक ही पुष्प या एक ही पौधों के विभिन्न पुष्पों के बीच होता है। (i) यह दो पुष्पों के बीच होने वाली क्रिया है।
(ii) परागण के लिए किसी अन्य वस्तु की ज़रूरत नहीं। (ii) परागण संपूर्ण करने के लिए वायु, जल, जंतु आदि कारकों की आवश्यकता होती है।

प्रश्न 11.
पुष्पों में निषेचन का प्रक्रम किस प्रकार संपन्न होता है ?
उत्तर-

  1. परागण द्वारा पुष्प के वर्तिकाग्र पर परागकणों का स्थानांतरण होता है।
  2. परागकण वर्तिकान पर पराग नली बनाते हैं जिसमें नर युग्मक होते हैं।
  3. अंडाशय वृद्धि करता है और बड़ी माता कोशिका का रूप ले लेता है।
  4. यह कोशिका अर्ध सूत्री विभाजन से चार बीजाणु बनाती है।
  5. इनमें से एक विकसित होकर भ्रूण थैला बनाता है।
  6. नर युग्मक और मादा युग्मक के संयोग से युग्मनज बनता है। यह क्रिया निषेचन कहलाती है।
  7. एंजियो स्पर्मज़ में दोहरी निषेचन क्रिया होती है।

दीर्य उत्तरात्मक प्रश्न

प्रश्न 1.
परागण से लेकर बीज बनने की प्रक्रिया के विभिन्न चरणों का विवरण दीजिए।
उत्तर-
परागकणों का वर्तिकाग्र पर स्थानांतरण, परागण कहलाता है। पुष्प के पुंकेसर पर परागकोष होते हैं, जो परागकण उत्पन्न करते हैं। स्त्रीकेसर के तीन भाग हैं-वर्तिकाग्र, वर्तिका, अंडाशय, परागण के पश्चात् परागकणों की पराग नली विकसित होती है। पराग नली में केंद्रक दो केंद्रकों में बंट जाता है-कायिक केंद्रक और जनन केंद्रक। जनन केंद्रक दो नए युग्मक उत्पन्न करता है। परराग नली वर्तिका में से होते हुए अंडाशय तक पहुंचती है। एक नर युग्मक बीजांड से युग्मक करके युग्मनज बनाता है तो दूसरा नर युग्मक दो ध्रुवीय केंद्रकों से युग्मक करके केंद्रक बनाता है जो एंडोस्पर्म (Endosperm) को जन्म देता है। इस तरह उच्च स्तरीय पादपों में दोहरी निषेचन क्रिया होती है।

निषेचन के पश्चात् अंडाशय फल में विकसित हो जाता है और पुष्प के अन्य भाग मुरझाकर गिर जाते हैं। बीजांड से बीज विकसित होते हैं। बीजों में भ्रूण होता है जो सुरक्षात्मक बीजावरण में रहता है। बीजावरण में संग्रहित भोजन होता है।
PSEB 7th Class Science Solutions Chapter 12 पौधों में प्रजनन 12

PSEB 7th Class Computer Solutions Chapter 3 स्टोरेज डिवाइसज़

Punjab State Board PSEB 7th Class Computer Book Solutions Chapter 3 स्टोरेज डिवाइसज़ Textbook Exercise Questions and Answers.

PSEB Solutions for Class 7 Computer Chapter 3 स्टोरेज डिवाइसज़

Computer Guide for Class 7 PSEB स्टोरेज डिवाइसज़ Textbook Questions and Answers

1. रिक्त स्थान भरो –

1. प्राइमरी मैमरी को ……………. भी कहा जाता है।
(क) इंटरनल मैमरी
(ख) एक्सटरनल मैमरी
(ग) फिजीकल मैमरी
(घ) एगजलरी मैमरी।
उत्तर-
(क) इंटरनल मैमरी

2. ………….. मैमरी रीड ओनली मैमरी नहीं होती।
(क) ROM
(ख) PROM
(ग) EPROM
(घ) RAM.
उत्तर-
(घ) RAM

3. …………….. एक पोर्टेबल स्टोरेज़ डिवाइस नहीं है।
(क) एक्सटरनल हार्ड डिस्क
(ख) पैन ड्राइव
(ग) हार्ड डिस्क ड्राइव
(घ) मैमरी कार्ड।
उत्तर-
(ग) हार्ड डिस्क ड्राइव

PSEB 7th Class Computer Solutions Chapter 3 स्टोरेज डिवाइसज़

4. मैमरी के छोटे-छोटे भागों को ……………. कहते हैं।
(क) सैल
(ख) एरिया
(ग) इंटरसैक्शन
(घ) कोई नहीं।
उत्तर-
(क) सैल

5. USB का ……………. अर्थ है।
(क) यूनिफार्म सर्विस बस
(ख) यूनिवर्सल सीरियल बस
(ग) यूनिवर्सल स्टेटस बस
(घ) यूनिफार्म सीरियल बस।
उत्तर-
(घ) यूनिफार्म सीरियल बस।

2. सही या ग़लत बताएँ

1. आम तौर पर फ्लापी 3.5″ की होती है तथा इसमें 1.44 M.B. डाटा स्टोर होता है।
उत्तर-
सही

2. कम्पैक्ट डिस्क (CD) एक पोर्टेवल डिस्क होती है जिसमें 650-700 MB तक डाटा स्टोर करने की क्षमता होती है।
उत्तर-
सही

3. पर्सनल कम्प्यूटर की हार्ड डिस्क की स्टोरेज क्षमता 20 GB से 500 GB तक होती है।
उत्तर-
सही

4. DVD की स्टोरेज क्षमता CD के मुकाबले कम है।
उत्तर-
ग़लत

5. CD/DVD के चमकीले पेन पर पैन या पैंसिल से लिखना चाहिए।
उत्तर-
ग़लत।

3. छोटे उत्तर वाले प्रश्न

प्रश्न 1.
प्राइमरी मैमरी की किस्मों के नाम बताओ।
उत्तर-
प्राइमरी मैमरी दो प्रकार की होती है।

  1. RAM
  2. ROM.

प्रश्न 2.
किन्हीं चार सैकेण्डरी मैमरी के नाम बताओ।
उत्तर-

  1. हार्ड डिस्क
  2. फ्लापी डिस्क
  3. सी० डी०
  4. डी० वी० डी०।

प्रश्न 3.
CD/DVD प्रयोग करते समय प्रयोग होने वाली सावधानियों के बारे में बताएं।
उत्तर-
CD/DVD प्रयोग करते समय निम्न बातों का ध्यान रखें-

  1. सी० डी० को हमेशा कवर में रखो।
  2. इसके चमकदार हिस्से को मत छुओ।
  3. इस पर तीखे पैन की सहायता से मत लिखो।
  4. सी० डी० को धूप में ज़्यादा तापमान में मत रखो।
  5. सी० डी० को मरोड़ो मत।
  6. सी० डी० को हमेशा मुलायम कपड़े से साफ करो। इसको पानी के साथ धो सकते हैं।
  7. सी० डी० को धूल मिट्टी से बचा कर रखो।

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प्रश्न 4.
मैमरी की मुख्य दो श्रेणियों के नाम लिखो।
उत्तर-
मैमरी दो प्रकार की होती है-

  1. प्राइमरी मैमरी
  2. सैकेंडरी मैमरी।

प्रश्न 5.
पैन ड्राइव क्या होती है ?
उत्तर-
पैन ड्राइव सैकेंडरी स्टोरेज डिवाइस है जिसका प्रयोग डाटा को एक कम्प्यूटर से दूसरे कम्प्यूटर तक पहुंचाने के लिए प्रयोग किया जाता है। यह एक पोर्टेवल स्टोरेज डिवाइस है।

बड़े उत्तर वाले प्रश्न

प्रश्न 1.
मैमरी क्या है ? इसके प्रयोग के बारे में बताओ।
उत्तर-
डाटा स्टोर करने की क्षमता वाले किसी भी माध्यम को मैमरी कहा जाता है। कम्प्यूटर मैमरी एक इलैक्ट्रॉनिक स्पेस होता है, जो मैगनैटिक, सिलीकॉन या ऑप्टीकल माध्यम से बना होता है। इसमें डाटा तथा स्टोरेज डिवाइसज़ निर्देश को अस्थायी रूप में स्टोर किया जाता है। मैमरी बहुत छोटे-छोटे भागों से बनी होती है जिन्हें सैल कहते मैमरी का प्रयोग : कम्प्यूटर में डाटा स्टोर करने के लिए मैमरी का प्रयोग होता है। इसमें डाटा तथा निर्देश स्टोर करके रखे जाते हैं ताकि उन्हें प्रोसैस किया जा सके। कम्प्यूटर डाटा को डिजीटल फारमेट में स्टोर करता है|

प्रश्न 2.
मैमरी कार्ड क्या होता है ? विस्तार से बताएं।
उत्तर-
मैमरी कार्ड एक स्टोरेज मीडिया है। इसका प्रयोग डिजीटल कैमरा, हैंड हैल्ड कम्प्यूटर, MP3 प्लेयर, फोन, गेम, प्रिंटर आदि में किया जाता है। इनको फ्लैश मैमरी कार्ड भी कहा जाता है। इनका प्रयोग करने के लिए मैमरी कार्ड रीडर का | प्रयोग किया जाता है। इनकी क्षमता विभिन्न होती है। इनमें किसी भी प्रकार का डाटा स्टोर किया जा सकता है।
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प्रश्न 3.
फ्लापी डिस्क क्या है ? विस्तार से बताओ।
उत्तर-
फ्लापी डिस्क एक सैकेंडरी स्टोरेज उपकरण है। यह एक प्लास्टिक की डिस्क होती है। इसके अन्दर गोलाकार डिस्क होती है जिसमें डाटा स्टोर होता है। इसकी भण्डारण क्षमता 1.44 MB होती है। यह तीन आकार की होती है। बड़ी आकार की फ्लापी का प्रयोग बंद हो गया है। आजकल सिर्फ 3.5 इंच की फ्लापी का प्रयोग होता है। इसका प्रयोग भी नाममात्र ही होता है। इसकी बहुत ज्यादा सम्भाल करनी पड़ती है। इसमें रखा डाटा जल्दी नष्ट हो जाता है।
PSEB 7th Class Computer Solutions Chapter 3 स्टोरेज डिवाइसज़ 2

प्रश्न 4.
सी० डी० क्या होती है ? इसकी किस्मों का वर्णन करें।
उत्तर-
CDROM का पूरा नाम Compact Disk Read Only Memory है। यह एक चमकदार डिस्क होती है। इसमें काफ़ी ज़्यादा मात्रा में डाटा स्टोर किया जा सकता है। इसकी एक सतह चमकदार होती है। इस सतह पर ही डाटा स्टोर किया जाता है। इस पर डाटा स्टोर करने के लिए लेज़र लाइट का प्रयोग किया जाता है। लेज़र लाइट की सहायता से इसमें छोटे-छोटे पिट्स बनाए जाते हैं। इस डिस्क की भण्डारण क्षमता 700MB होती है। सी०डी० आमतौर पर दो प्रकार की होती है –
1. CD-R
2. CD-RW
PSEB 7th Class Computer Solutions Chapter 3 स्टोरेज डिवाइसज़ 3
CD-R का अर्थ है Compact Disk-Read इस प्रकार की डिस्क में डाटा सिर्फ एक बार लिखा जाता है। उसको बार-बार पढ़ा जा सकता है। इसको फिर मिटाया नहीं जा सकता।
CD-RW का अर्थ है Compact Disk-Read Write इस प्रकार की डिस्क में डाटा लिखा तथा पढ़ा जा सकता है। इसका प्रयोग बार-बार किया जा सकता है। सी०डी० का प्रयोग करते समय निम्न सावधानियों का प्रयोग किया जाता है-

  1. इसको हमेशा कवर में रखो।
  2. इसको मरोड़ो मत।
  3. इसको मिट्टी, धूल आदि से बचा कर रखो।
  4. सी०डी० को हमेशा मुलायम कपड़े से साफ़ करो।
  5. सी०डी० को धूप से बचा कर रखो।
  6. सी०डी० पर नुकीले पैन से मत लिखो।

PSEB 7th Class Computer Solutions Chapter 3 स्टोरेज डिवाइसज़

प्रश्न 5.
एक्सटरनल हार्ड डिस्क ड्राइव क्या है ? इसके लाभ लिखो।
उत्तर-
एक्सटरनल हार्ड डिस्क एक स्टोरेज डिवाइस है। जिसका प्रयोग ज्यादा डाटा को स्टोर करने के लिए किया जाता है, ताकि उसे दूसरे कम्प्यूटर तक आसानी से भेजा जा सके। यह एक पोर्टेबल स्टोरेज डिवाइस होता है। इसकी स्टोरेज क्षमता हार्ड डिस्क जैसी ही होती है। इसको कभी भी कम्प्यूटर से हटाकर कहीं भी रखा जा सकता है। इसको कम्प्यूटर से USB द्वारा जोड़ा जाता है। यह प्रयोग में काफ़ी आसान होती है। इसका प्रयोग अक्सर बैकअप लेने के लिए किया जाता है।
PSEB 7th Class Computer Solutions Chapter 3 स्टोरेज डिवाइसज़ 4
एक्सटरनल हार्ड डिस्क ड्राइव के लाभ

  1. यह पोर्टेबल होती है।
  2. इसे आसानी से एक स्थान से दूसरे स्थान तक ले जाया जा सकता है।
  3. यह पल्ग एंड प्ले आधार पर कार्य करता है।
  4. इसके द्वारा काफी बैकअप लिया जा सकता है।
  5. इसमें डाटा सुरक्षित रखा जा सकता है।

PSEB 7th Class Computer Guide स्टोरेज डिवाइसज़ Important Questions and Answers

खाली स्थान भरें

1. …………. का प्रयोग सूचना सम्भालने में होता है।
(क) सीपीयू
(ख) कीअ-बोर्ड
(ग) स्टोरेज (मैमरी)
(घ) माऊस।
उत्तर-
(ग) स्टोरेज (मैमरी)

2. …………. तथा ……………… मुख्य मैमरी की किस्में हैं।
(क) सी०डी०, डी०बी०डी०
(ख) RAM, ROM
(ग) प्राइमरी, सैकेंडरी
(घ) HDD, FDD.
उत्तर-
(ख) RAM, ROM

3. फ्लापी डिस्क ……………. की बनी होती है।
(क) लोहे
(ख) को पले
(ग) खड
(घ) प्लास्टिक।
उत्तर-
(घ) प्लास्टिक।

PSEB 7th Class Computer Solutions Chapter 3 स्टोरेज डिवाइसज़

4. डी० वी० डी० की स्टोरेज क्षमता सी० डी० से …………….. होती है।
(क) कम
(ख) ज़्यादा
(ग) बराबर
(घ) जीरो।
उत्तर-
(ख) ज़्यादा

5. डी० वी० डी० का अर्थ ………………….. है।
(क) डिजीटल वर्क डिस्क
(ख) डिजीटल वियू डिस्क
(ग) डिजीटल वरस्टाइल डिस्क या डिजीटल वीडियो डिस्क
(घ) डिजीटल वर्ड डिस्क।
उत्तर-
(ग) डिजीटल वरस्टाइल डिस्क या डिजीटल वीडियो डिस्क |

सही या ग़लत बताएँ

1. रैम तथा रोम सैकेंडरी मैमरी है।
उत्तर-
ग़लत

2. सी० डी० की भण्डारण क्षमता फ्लापी से ज्यादा है।
उत्तर-
सही

3. रीड ओनली सी.डी. पर सिर्फ एक बार लिखा जा सकता है।
उत्तर-
सही

4. हार्ड डिस्क में चुम्बकीय प्लेट होती है।
उत्तर-
सही

5. सी०डी० का अर्थ है क्लोज़ड डिस्क।
उत्तर-
ग़लत।

छोटे उत्तर वाले प्रश्न

प्रश्न 1.
मैमरी क्या है ?
उत्तर-
मैमरी एक इलैक्ट्रोनिक चिप होती है जिसका प्रयोग कम्प्यूटर पर सूचना सम्भालने के लिए किया जाता है।

प्रश्न 2.
प्रोसैसर क्या है ?
उत्तर-
प्रोसैसर एक चिप होती है जो कम्प्यूटर का सारा कार्य करती है। इसको कम्प्यूटर का दिमाग़ भी कहते हैं।

प्रश्न 3.
बिट किसे कहते हैं ?
उत्तर-
मैमरी की सबसे छोटी इकाई को बिट कहते हैं। इसमें वाइनरी का एक अक्षर स्टोर होता है।

PSEB 7th Class Computer Solutions Chapter 3 स्टोरेज डिवाइसज़

प्रश्न 4.
मैमरी कितने प्रकार की होती है ?
उत्तर-
मैमरी दो प्रकार की होती है

  1. प्राइमरी मैमरी
  2. सैकेडरी मैमरी।

प्रश्न 5.
प्राइमरी मैमरी क्या होती है ?
उत्तर-
वह मैमरी जो प्रोसैसर के साथ पक्के तौर पर जुड़ी होती है उसे प्राइमरी मैमरी कहते हैं।

प्रश्न 6.
मैमरी को मापने के कौन-कौन से यूनिट होते हैं ?
उत्तर-
मैमरी के मुख्य यूनिट बिट तथा बाइट हैं। कम्प्यूटर में किसी भी चीज़ को 0 से 1 में लिखा जाता है। मैमरी के यूनिट निम्न हैं

  1. बिट
  2. बाइट = 8 बिट्स (Bytes)
  3. 1 किलोबाइट = 1024 बाइट (Bytes)
  4. 1 मैगाबाइट = 1024 किलोबाइट (KB)
  5. 1 गीगाबाइट = 1024 मैगाबाइट। (MB)
  6. 1 टैराबाइट = 1024 गीगा बाईट। (GB)

प्रश्न 7.
ROM को कितने भागों में बांटा जा सकता है ?
उत्तर-
ROM को निम्न भागों में बांटा जा सकता है-

  1. ROM (प्रोग्रामेवल रीड ओनली मैमरी)
  2. EPROM (एरेजेवल प्रोग्रामेवल रीड ओनली मैमरी)
  3. EEPROM (इलैक्ट्रीकल एरेजेवल प्रोग्रामेवल रीड ओनली मैमरी) |