PSEB 3rd Class EVS Solutions Chapter 9 भोजन पकायें और खायें

Punjab State Board PSEB 3rd Class EVS Book Solutions Chapter 9 भोजन पकायें और खायें Textbook Exercise Questions and Answers.

PSEB Solutions for Class 3 EVS Chapter 9 भोजन पकायें और खायें

EVS Guide for Class 3 PSEB भोजन पकायें और खायें Textbook Questions and Answers

पृष्ठ 51

क्रिया- प्रत्येक चित्र के नीचे भोजन के रूप में प्रयोग किया जाने वाला भाग तथा भोजन का नाम लिखो।
PSEB 3rd Class EVS Solutions Chapter 9 भोजन पकायें और खायें 1
उत्तर-
1. जड़-गाजर
2. तना-आलू
3. पत्ते-बंदगोभी
4. फूल-फूलगोभी
5. फल-सेब
6. बीज-गेहूँ।

पृष्ठ 52

क्रिया 1.

अपने माता-पिता की मदद से गर्मी और सर्दी के फलों और सब्जियों की सूची बनाओ।
PSEB 3rd Class EVS Solutions Chapter 9 भोजन पकायें और खायें 2
उत्तर-
स्वयं करें।

क्रिया 2.
बच्चों को अपने घर में माता के साथ शिकंजवी बनाने और स्लाद काटने के लिए कहो।
उत्तर-
स्वयं करें।

पृष्ठ 53

प्रश्न 1.
हम कौन-कौन से जानवरों से दूध प्राप्त करते हैं ?
उत्तर-
गाय, भैंस, बकरी आदि।

प्रश्न 2.
कौन-कौन सी सब्जी कच्ची या सलाद के रूप में खाई जाती है ?
उत्तर-

  • फल
  • ककड़ी
  • मटर
  • मूली
  • गाजर
  • टमाटर
  • खीरा।

पृष्ठ 56-57

क्रिया 4.
बच्चे घर में अलग-अलग ढंग से पकाए जाते भोजन की सूची बनाएं।
PSEB 3rd Class EVS Solutions Chapter 9 भोजन पकायें और खायें 3
उत्तर-

भोजन का नाम भोजन पकाने की विधि
1. भुट्टा भूनना
2. पकौड़े तलना
3. चावल भाप द्वारा पकाना
4. दालें उबालना

क्रिया 5.
अलग-अलग बर्तनों के नीचे उनके नाम लिखों।
PSEB 3rd Class EVS Solutions Chapter 9 भोजन पकायें और खायें 4
उत्तर-
1. कड़ाही
2. हांडी
3. बाल्टी
4. परात
5. प्रेशर कुकर।

पृष्ठ 57-58

क्रिया 6.
अलग-अलग चूल्हों और ईंधनों के नाम लिखो।
PSEB 3rd Class EVS Solutions Chapter 9 भोजन पकायें और खायें 6
उत्तर-
1. चूल्हा, लकड़ी
2. तंदूर, कोयला
3. इंडक्शन चूल्हा, बिजली
4. गोबर गैस, गोबर
5. गैस चूल्हा, L.P.G.
6. स्टोव, मिट्टी का तेल
7. ओवन, बिजली
8. सोलर कूकर, सौर ऊर्जा।

पृष्ठ 59

प्रश्न 3.
सही (✓) या गलत (✗) पहचानें :

(क) गोबर के उपले जलने से धुंआ पैदा नहीं होता।
उत्तर-

(ख) पुराने समय में मिट्टी के बर्तन प्रयोग किए जाते थे।
उत्तर-

(ग) गोबर गैस पशुओं के गोबर से पैदा होती
उत्तर-

प्रश्न 4.
आजकल घरों में कौन-सी गैस के सिलण्डर पर खाना पकाया जाता है ?
उत्तर-
एल०पी०जी०।

प्रश्न 5.
सूर्य की किरणों की गर्मी से काम करने वाले चूल्हे का क्या नाम है ?
उत्तर-
सोलर कुक्कर।

PSEB 3rd Class EVS Solutions Chapter 8 पक्षियों का संसार

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PSEB Solutions for Class 3 EVS Chapter 8 पक्षियों का संसार

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पृष्ठ 46

क्रिया 1.

चित्र में दिए गए पक्षियों को पहचानें व चित्रों में रंग भरें :
PSEB 3rd Class EVS Solutions Chapter 8 पक्षियों का संसार 1
उत्तर-
1. उल्लू
2. कबूतर
3. मोर
4. तोता।

क्रिया 2.

उपरोक्त पक्षियों के अतिरिक्त आपने जो पक्षी देखे हैं। क्या आपको पता है कि वे क्या खाते हैं। नीचे दिए खानों में पक्षियों के नाम लिखो और सामने उनका भोजन भी लिखो।

पक्षी का नाम भोजन
1. ………………………………………… …………………………………………
2. ………………………………………… …………………………………………

उत्तर-

पक्षी का नाम भोजन
1. कबूतर अनाज
2. स्वयं बनाएं और रंग भरें। फूलों का रस।

क्रिया 3.

गर्मियों में बहुत से पक्षी प्यास से मर जाते हैं। तुम उन्हें बचा सकते हो। एक खुले मुँह वाला बर्तन लो। उसे पानी से भर दो। उसे घर की छत पर या बरामदे में रखो।
उत्तर-
स्वयं करें।

क्रिया 4.

आप सब ने धरती पर पक्षियों के गिरे हुए पंख देखे होंगे। उन्हें एकत्र करके उनसे सजावट की वस्तुएं बनाएं और कक्षा में सबको दिखाएं।
उत्तर-
स्वयं करें।

पृष्ठ 47

क्रिया 4.

क्या आप पहचान सकते हो कि यह घोंसले किन पक्षियों के हैं। इनके नाम लिखो।
PSEB 3rd Class EVS Solutions Chapter 8 पक्षियों का संसार 3

उत्तर-

PSEB 3rd Class EVS Solutions Chapter 8 पक्षियों का संसार 4

PSEB 3rd Class EVS Solutions Chapter 8 पक्षियों का संसार 5

पृष्ठ 48

प्रश्न 1.
रिक्त स्थान भरो : (जीव-जन्तु, पंख, मिर्च)

(क) मोर के ……………………….. बहुत सुंदर होते हैं।
उत्तर-
पंख

(ख) तोता ……………………… खाना पसंद करता है।
उत्तर-
मिर्च

(ग) चक्की राहा (चकोर) …………………………… खाता है।
उत्तर-
जीवजन्तु।

प्रश्न 2.
दिमाग लगाओ :

PSEB 3rd Class EVS Solutions Chapter 8 पक्षियों का संसार 6
उत्तर-
PSEB 3rd Class EVS Solutions Chapter 8 पक्षियों का संसार 7

PSEB 3rd Class EVS Solutions Chapter 7 जंतु-एक जान-पहचान

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पृष्ठ 39-40

क्रिया 1.

सभी जानवरों का भोजन भिन्न-भिन्न प्रकार का है। क्या कभी तुमने जानवर या पक्षियों को खाना खिलाया है। नीचे दी शब्द-पहेली से जानवरों का भोजन ढूँढ कर उनके चित्र के नीचे लिखें।
उत्तर-
PSEB 3rd Class EVS Solutions Chapter 7 जंतु-एक जान-पहचान 1

प्रश्न-नीचे दिए गए कीड़ों में से आपको किसी ने काटा है ? उसे (✓) करें।

मच्छर ………… मधुमक्खी ……….. ततैया
उत्तर-
मच्छर …✓…… ततैया ……✓…..

पृष्ठ 41
क्रिया 2.
आओ एक छोटा सा खेल खेलें। क्या आपने इस चित्र में दिए गए जन्तुओं को कहीं देखा है? यदि हाँ, तो कौन सा जन्तु कहाँ देखा है ? आप चाहो तो इसमें रंग भी भर सकते हो।
PSEB 3rd Class EVS Solutions Chapter 7 जंतु-एक जान-पहचान 3
उत्तर-
स्वयं करें।

पृष्ठ 42

क्रिया 3.

क्या आप बता सकते हैं निम्नलिखित जानवर एक स्थान से दूसरे स्थान तक कैसे जाते हैं ?
1. साँप रेंगता है।
2. मछली ……………… है।
3. गाय ………………… है।
4. तितली ……………………. है।
5. तोता …………………….. है।
6. मच्छर …………………….. है।
उत्तर
जैसे-
1. साँप-रेंगता है।
2. मछली-तैरती है।
3. गाय-चलती है।
4. तितली-उड़ती है।
5. तोता-उड़ता है
6. मच्छर-उड़ता है।

प्रश्न 1.
जानवर और उनकी आवाज़ का मिलान करो :

जानवर का नाम आवाज़
(क) बकरी 1. गूटरु-गूँ
(ख) मुर्गी 2. म्यायूं-म्यायूं
(ग) बिल्ली 3. कुकडं-कूँ
(घ) कबूतर 4. मैं-मैं

उत्तर-

जानवर का नाम आवाज़
(क) बकरी 4. मैं-मैं
(ख) मुर्गी 3. कुकडं-कूँ
(ग) बिल्ली 2. म्यायूं-म्यायूं
(घ) कबूतर 1. गूटरु-गूँ

पृष्ठ 43

प्रश्न 2.
अलग-अलग जीव-जंतुओं के रहने के स्थान लिखो।

जंतु का नाम रहने का स्थान
…………………………………… ……………………………………
…………………………………… ……………………………………
…………………………………… ……………………………………
…………………………………… ……………………………………
…………………………………… ……………………………………

उत्तर –

जंतु का नाम रहने का स्थान
शेर जंगल
गाय घर
कुत्ता घर
साँप धरती
कौआ पेंड

प्रश्न 3.
रिक्त स्थान भरें : ( अलग-अलग , दाने, डंक)

(क) मधुमक्खी ……………… मारती है।
उत्तर –
डंक

(ख) हर एक जानवर की आवाज़ …………… होती है।
उत्तर –
अलग-अलग

(ग) मुर्गी ……………… खाती है।
उत्तर –
दाने।

प्रश्न 4.
सही (✓) या गलत (✗) का निशान लगाएं :

(क) कुत्ता घर की रक्षा करता है।
उत्तर-

(ख) तोता मिर्च खाता है।
उत्तर-

(ग) पक्षी पंखों की सहायता से उड़ते हैं।
उत्तर-

(घ) छिपकली उड़ती है।
उत्तर-

प्रश्न 5.
डंक मारने वाले जीवों के नाम लिखो।
उत्तर-
मच्छर, बिच्छू।

प्रश्न 6.
घास खाने वाले दो जानवरों के नाम लिखो।
उत्तर-
गाय, बकरी।

PSEB 3rd Class EVS Solutions Chapter 6 रंग-बिरंगे पत्ते

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PSEB Solutions for Class 3 EVS Chapter 6 रंग-बिरंगे पत्ते

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पृष्ठ 34

क्रिया 1.

चित्र में दिए गए पत्तों को पहचानें व दी गई सूची में से पत्तों के नाम रिक्त स्थान पर लिखें।
PSEB 3rd Class EVS Solutions Chapter 6 रंग-बिरंगे पत्ते 1

पीछे दिए पत्तों के नाम की सूची
सफेदा, कमल, बरगद, पीपल, अमरूद, पुदीना, नीम, केला।
उत्तर-
1. केला
2. पुदीना
3. पीपल
4. कमल
5. नीम
6. अमरूद
7. बरगद
8. सफेदा।

पृष्ठ 35

क्रिया 2.

अपने आस पास से कुछ सुगंध वाले पत्ते जैसे तुलसी, धनिया, पुदीना, तेजपत्ता, कीकर, जंगली पुदीना, नीम, नींबू, मेथी इत्यादि एकत्र करो।आँखों पर पट्टी बाँध कर उन्हें खुशबु से पहचानो।
उत्तर-
स्वयं करें।

पृष्ठ 36

क्रिया 3.

नीचे दी गई पहेली में कुछ भोजन सामग्री के नाम हैं। जिन में इन सुंगधित पत्तियों का प्रयोग होता है। ऐसे चार पकवानों को ढूँढ़ कर लिखो।
PSEB 3rd Class EVS Solutions Chapter 6 रंग-बिरंगे पत्ते 2
उत्तर-
1. चावल
2. मीट
3. राईता
4. जलजीरा
5. दाल
6. चाय
7. जूस
8. सब्जियां।

प्रश्न 1.
कोई तीन पौधों के नाम लिखो जिनके पत्ते तुम पहचान सकते हो।
उत्तर-
अमरूद, पीपल, केला।

प्रश्न 2.
आपने कौन-कौन से रंग के पत्ते । देखे हैं ?
उत्तर-
हरे, जामुनी।

पृष्ठ 37

प्रश्न 3.
सही (✓) या गलत (✗) का निशान लगाए :

(क) देसी खाद के लिए पत्तों को छोटा-छोटा तोड़ें।
उत्तर-

(ख) घरों में इकट्ठे किए गए पत्तों को जला देना चाहिए।
उत्तर-

(ग) सब्जियों और फलों के छिलके, बीज आदि देसी खाद बनाने मे प्रयोग करने चाहिए।
उत्तर-

(घ) सभी पेड़ पौधों के पत्ते हरे रंग के होते हैं।
उत्तर-

(ङ) सभी पत्ते एक ही आकार के नहीं होते हैं।
उत्तर-

प्रश्न 4.
रिक्त स्थान भरो : ( नीम, दूषित, मेंहदी )

(क) पत्ते जलाने से हवा …………………………. होती है।
उत्तर-
दूषित

(ख) खुशी के अवसर पर हाथों पर ………………………………. लगाई जाती है।
उत्तर-
मेंहदी

(ग) ……………………………….. के पत्ते स्वाद में कड़वे होते हैं।
उत्तर-
नीम।

प्रश्न 5.
सही उत्तर पर (✓) सही का निशान लगाएं :

(क) पौधों के पत्ते किस ऋतु में झड़ते हैं ?
बसंत ऋतु
वर्षा ऋतु
पतझड़ ऋतु
उत्तर-
पतझड़ ऋतु।

(ख) कौन-से वृक्ष का पत्ता बड़ा होता है ?
शीशम
बरगद
नीम
उत्तर-
बरगद।

(ग) कौन-सा पत्ता चटनी बनाने के लिए प्रयोग किया जाता है ?
केला
पुदीना
अमरूद
उत्तर-
पुदीना।

(घ) खाद …………………. से बनाई जा सकती है ?
पत्ते
ईंटें
पॉलीथीन
उत्तर-
पत्ते।

पृष्ठ 38

प्रश्न 6.
दिमाग लगाओ :

PSEB 3rd Class EVS Solutions Chapter 6 रंग-बिरंगे पत्ते 3
उत्तर-
PSEB 3rd Class EVS Solutions Chapter 6 रंग-बिरंगे पत्ते 4

PSEB 10th Class Maths Solutions Chapter 15 प्रायिकता Ex 15.2

Punjab State Board PSEB 10th Class Maths Book Solutions Chapter 15 प्रायिकता Ex 15.2 Textbook Exercise Questions and Answers

PSEB Solutions for Class 10 Maths Chapter 15 प्रायिकता Ex 15.2

प्रश्न 1.
दो ग्राहक श्याम और एकता एक विशेष दुकान पर एक ही सप्ताह में जा रहे हैं ( मंगलवार से शनिवार तक)। प्रत्येक द्वारा दुकान पर किसी दिन या किसी अन्य दिन जाने के परिणाम समप्रायिक हैं। इसकी क्या प्रायिकता है कि दोनों उस दुकान पर
(i) एक ही दिन जाएँगे ?
(ii) क्रमागत दिनों में जाएँगे ?
(iii) भिन्न-भिन्न दिनों में जाएँगे ?
हल :
जब श्याम और एकता एक दुकान पर एक ही सप्ताह में जा रहे हैं। संभाव्य परिणाम है :
S = {(T, T) (T, W) (T, Th) (T, F) (T, S) (W, T) (W, W)(W, Th) (W, F)(W, S) (Th, T) (Th, W) (Th, Ts) (Th, F) (Th, S) (F, T) (F, W) (F, Th) (E, F) (F, S) (S,T) (S, W) (S, Th) (S, F)(S, S)}
यहाँ T मंगलवार के लिए
W बुधवार के लिए
Th वीरवार के लिए
F शुक्रवार के लिए और
S शनिवार के लिए है।
n (S) = 25

(i) मान लीजिए ‘श्याम और एकता दुकान पर एक ही सप्ताह जा रहे हैं’ घटना A है।
A = {(T, T), (W, W) (TS, TS) (F, F), (S, S)}
n (A) = 5
दोनों एक ही दिन दुकान पर जाएंगे की प्रायिकता .
∴ P(A) = \(\frac{5}{25}=\frac{1}{5}\)

(ii) मान लीजिए ‘दोनों क्रमागत दिनों में विशेष दुकान पर जाएंगे’ घटना B है।
B = {(T, W), (W, T), (W, Th), (Th, W) (Th, F), (F, Th) (F, S) (S, F)
n(B) = 8
∴ दोनों क्रमागत दिनों में विशेष दुकान पर जाएँगे की पायिकता = \(\frac{8}{25}\)

(iii) दोनों उस दुकान पर भिन्न-भिन्न दिनों में जाएँगे की प्रायिकता = 1 – दोनों क्रमागत दिनों में दुकान पर जाएँगे।
[∵ P(\(\overline{\mathrm{A}}\)) = 1 – P(A)]
= 1 – \(\frac{1}{5}\)
= \(\frac{5-1}{5}\)
P(A) = \(\frac{4}{5}\)

PSEB 10th Class Maths Solutions Chapter 15 प्रायिकता Ex 15.2

प्रश्न 2.
एक पासे के फलकों पर संख्याएँ 1, 2, 2, 3, 3 और 6 लिखी हुई हैं। इसे दो बार फेंका जाता है तथा दोनों बार प्राप्त हुई संख्याओं के योग लिख लिए जाते हैं।दोनों बार फेंकने के बाद, प्राप्त योग के कुछ संभावित मान निम्नलिखित सारणी में दिए हैं। इस सारणी को पूरा कीजिए।

PSEB 10th Class Maths Solutions Chapter 15 प्रायिकता Ex 15.2 1

इसकी क्या प्रायिकता है कि कुल योग
(i) एक सम संख्या होगा ?
(ii) 6 है ?
(ii) कम से कम 6 है ?
हल :

PSEB 10th Class Maths Solutions Chapter 15 प्रायिकता Ex 15.2 2

संभाव्य परिणामों की संख्या है = 6 × 6 = 36

(i) मान लीजिए ‘कुल योग एक संख्या’ प्राप्त करना घट
A = {2, 4, 4, 4, 4, 4, 4, 4, 4, 6, 6, 6, 6,8, 8, 8, 8, 12}
n (A) = 18
∴ एक सम संख्या प्राप्त करने की प्रायिकता = \(\frac{18}{36}=\frac{1}{2}\)
P (सम संख्या) = \(\frac{1}{2}\)

(ii) मान लीजिए ‘योग 6 प्राप्त करना’ घटना B है।
B = {6, 6, 6, 6}
n (B) = 4
कुल योग 6 प्राप्त करने की प्रायिकता = \(\frac{4}{36}\)
∴ P(B) = \(\frac{1}{9}\)

(iii) मान लीजिए ‘कुल योग कम से कम 6′ प्राप्त करना घटना C है।
C = {6, 6, 6, 6, 7, 7, 8, 8, 8, 8, 9, 9, 9, 9, 12}
n (C) = 15
∴ योग कम से कम 6 प्राप्त करने की प्रायिकता = \(\frac{15}{36}=\frac{5}{12}\)
∴ P(C) = 5

PSEB 10th Class Maths Solutions Chapter 15 प्रायिकता Ex 15.2

प्रश्न 3.
एक थैले में 5 लाल गेंद और कुछ नीली गेंदें हैं यदि इस थैले में से नीली गेंद निकालने की प्रायिकता लाल गेंद निकालने की प्रायिकता की दुगुनी है, तो थैले में नीली गेंदों की संख्या ज्ञात कीजिए।
हल :
गेंदों की संख्या = 5
मान लीजिए नीली गेंदें की संख्या = x
∴ गेंदों की कुल संख्या = 5 + x
नीली गेंदों के निकालने की प्रायिकता = \(\frac{x}{5+x}\)
लाल गेंदों के निकालने की प्रायिकता = \(\frac{5}{5+x}\)
प्रश्न के अनुसार,
नीली गेंद निकालने की प्रायिकता = 2 लाल गेंद निकालने की प्रायिकता
\(\frac{x}{5+x}=2\left[\frac{5}{5+x}\right]\)
x = 10
∴ नीली गेंदों की संख्या = 10

PSEB 10th Class Maths Solutions Chapter 15 प्रायिकता Ex 15.2

प्रश्न 4.
एक पेटी में 12 गेंदें हैं, जिनमें से x गेंदें काली हैं। यदि इसमें से एक गेंद यादृच्छया निकाली जाती है, तो इसकी प्रायिकता ज्ञात कीजिए कि यह गेंद काली यदि इस पेटी में 6 काली गेंद और डाल दी जाएँ, तो काली गेंद निकालने की प्रायिकता पहली प्रायिकता की दुगनी हो जाती है।x का मान ज्ञात कीजिए।
हल :
थैले में गेंदों की कुल संख्या = 12
काली गेंदों की संख्या = x
∴ काली गेंद प्राप्त करने की प्रायिकता = \(\frac{x}{12}\)
यदि थैले में 6 काली गेंदें और डाल दी जाएँ, तो पेटी में गेंदों की कुल संख्या = 12 + 6 = 18
काली गेंदों की संख्या = x + 6
काली गेंद प्राप्त करने की प्रायिकता = \(\frac{x+6}{18}\)
प्रश्न के अनुसार,
काली गेंद निकालने की प्रायिकता = 2 पहली स्थिति में काली गेंद निकालने की प्रायिकता
\(\frac{x+6}{18}=\frac{2 x}{12}\)

\(\frac{x+6}{3}=\frac{2 x}{2}\)

\(\frac{x+6}{3}\) = x

x + 6 = 3x
6 = 3x – x
6 = 2x
x = 3
∴ काली गेंदों की संख्या = 3

PSEB 10th Class Maths Solutions Chapter 15 प्रायिकता Ex 15.2

प्रश्न 5.
एक जार में 24 कंचे हैं जिनमें कुछ हरे हैं और शेष नीले हैं। यदि इस जार में से यादृच्छया एक कंचा निकाला जाता है तो इस कंचे के हरा होने की प्रायिकता है। जार में नीले कंचों की संख्या ज्ञात कीजिए।
हल :
जार में कंचों की कुल की संख्या = 24
मान लीजिए हरे कंचों की संख्या = x
नीले कंचों की संख्या = 24 – x
∴ जब एक कंचा निकाला जाता है
हरा कंचा निकालने की प्रायिकता = \(\frac{2}{3}\)
\(\frac{x}{24}=\frac{2}{3}\)

x = \(\frac{24 \times 2}{3}\)

x = 16
हरे कंचों की संख्या = 16
नीले कंचों की संख्या = 24 – x = 24 – 16 = 8.

PSEB 10th Class Maths Solutions Chapter 15 प्रायिकता Ex 15.1

Punjab State Board PSEB 10th Class Maths Book Solutions Chapter 15 प्रायिकता Ex 15.1 Textbook Exercise Questions and Answers

PSEB Solutions for Class 10 Maths Chapter 15 प्रायिकता Ex 15.1

प्रश्न 1.
निम्नलिखित कथनों को पूरा कीजिए :
(i) घटना E की प्रायिकता + घटना ‘E नहीं’ की प्रायिकता = ……… है।
(ii) उस घटना की प्रायिकता जो घटित नहीं हो सकती ………. है। ऐसी घटना ……… कहलाती है।
(ii) उस घटना की प्रायिकता जिसका घटित होना निश्चित है …………. है। ऐसी घटना …………….. कहलाती है।
(iv) किसी प्रयोग की सभी प्रारंभिक घटनाओं की प्रायिकताओं का योग ……….. है।
(v) किसी घटना की प्रायिकता ……………से बड़ी या उसके बराबर होती है तथा ………. से छोटी या उसके बराबर होती है।
हल :
(i) E+ की प्रायिकता घटना ‘नही E’की प्रायिकता = 1 है।
(ii) उस घटना की प्रायिकता जो घटित नहीं हो सकती 0 है। ऐसी घटना असंभव घटना कहलाती है।
(iii) उस घटना की प्रायिकता जिसका घटित होना निश्चित है। ऐसी घटना निश्चित घटना कहलाती है।
(iv) किसी प्रयोग की सभी प्रारंभिक घटनाओं की प्रायिकताओं का योग 1 है।
(v) किसी घटना की प्रायिकता 0 से बड़ी या उसके बराबर होती है तथा 1 से छोटी या उसके बराबर होती है।

PSEB 10th Class Maths Solutions Chapter 15 प्रायिकता Ex 15.1

प्रश्न 2.
निम्निलिखित प्रयोगों में से किन-किन प्रयोगों वे परिणाम समप्रायिक हैं ? स्पष्ट कीजिए।
(i) एक ड्राइवर कार चलाने का प्रयत्न करता है कार चलनी प्रारंभ हो जाती है या कार चलना प्रारंभ नहं होती है।
(ii) एक खिलाड़ी बास्केटबॉल को बास्केट में डालने का प्रयत्न करती है। वह बास्टकेट में बॉल डाल पाती है या नहीं डाल पाती है।
(iii) एक सत्य-असत्य प्रश्न का अनुमान लगाया जाता है। उत्तर सही है या गलत होगा।
(iv) एक बच्चे का जन्म होता है। वह एक लड़का है या एक लड़की है।
हल :
(i) जब एक ड्राइवर कार चलाने का प्रयत्न करता है तो सामान्य स्थिति में कार चलने लगती है परंतु यदि कार में कोई दोष हो, तो कार नहीं चलती इसलिए परिणाम समप्रायिक नहीं है।

(ii) जब एक खिलाड़ी बास्केट बॉल को बास्केट में डालने का प्रयत्न करता है, तो इस स्थिति में परिणाम समप्रायिक नहीं हैं क्योंकि परिणाम कई तथ्यों पर निर्भर करता है जैसे खिलाड़ी का प्रशिक्षण, प्रयोग की जाने वाली बन्दूक की प्रकृति आदि।

(iii) क्योंकि एक प्रश्न के लिए दो संभावनाएँ या तो सही या गलत हैं। सत्य असत्य के इस प्रश्न के इस अभिप्रयोग में एक ही परिणाम हो सकता है : सत्य या असत्य अर्थात् इस घटना के होने का एक ही अवसर है इसलिए दो परिणाम समप्रायिक हैं।

(iv) एक नव जन्मा बच्चा (जिसका जन्म इसी क्षण हुआ है) एक लड़का भी हो सकता है और एक लड़की भी हो सकती है और दोनों पर परिणाम समप्रायिक हैं।

PSEB 10th Class Maths Solutions Chapter 15 प्रायिकता Ex 15.1

प्रश्न 3.
फुटबॉल के खेल को प्रारंभ करते समय यह निर्णय लेने के लिए कि कौन-सी टीम पहले बॉल लेगी, इसके लिए सिक्का उछालना एक न्यायसंगत विधि क्यों माना जाता है ? हल :
जब सिक्के को उछाला जाता है तो केवल दो ही संभावनाएँ होती हैं अर्थात् परिणाम चित या पट दो समप्रायिक हैं।
एक सिक्का उछालने के परिणाम की पूर्व भविष्यवाणी नहीं की जा सकती।

प्रश्न 4.
निम्निलिखित में से कौन-सी संख्या किसी घटना की प्रायिकता नहीं हो सकती ?
(A) \(\frac{2}{3}\)
(B) – 1.5
(C) 15%
(D) 0.7
हल : जैसा कि हम जानते हैं कि एक घटना की प्रायिकता 0 से कम और 1 से अधिक नहीं हो सकती अर्थात् 0 ≤ P (E) ≤ 1
∴ (B) – 1.5 संभव नहीं है।

प्रश्न 5.
यदि P(E) = 0.05 है, तो ‘E नहीं की प्रायिकता क्या है ?
हल :
जैसा कि हम जानते हैं कि P(E) + P (\(\overline{\mathrm{E}}\)) = 1
P(E) = 1 – P (\(\overline{\mathrm{E}}\))
= 1 – 0.05
= 0.95.

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प्रश्न 6.
एक थैले में केवल नींबू की महक वाली मीठी गोलियाँ हैं। मालिनी बिना थैले में झाँके उसमें से एक गोली निकालती है। इसकी क्या प्रायिकता है कि वह निकाली गई गोली
(i) संतरे की महक वाली है ?
(ii) नींबू की महक वाली है ?
हल :
(i) क्योंकि एक थैले में केवल नींबू की महक वाली मीठी गोलियाँ हैं
∴ यहाँ संतरे की महक वाली कोई गोली नहीं है। अतः, यह एक असंभव घटना है।
∴ संतरे की महक वाली गोली की प्रायिकता = 0

(ii) क्योंकि थैले में केवल नींबू की महक वाली ही गोलियाँ हैं। इसलिए यह एक निश्चित घटना है।
∴ नींबू की महक वाली गोलियाँ निकालने की प्रायिकता = \(\frac{1}{1}\) = 1

प्रश्न 7.
यह दिया हुआ है कि 3 विद्यार्थियों के एक समूह में से 2 विद्यार्थियों के जन्मदिन एक ही दिन न होने की प्रायिकता 0.992 है। इसकी क्या प्रायिकता है कि इन 2 विद्यार्थियों का जन्मदिन एक ही दिन हो ?
हल :
दो विद्यार्थियों के एक ही दिन होने की घटना को \(\overline{\mathrm{A}}\) मान लीजिए।
∴ दो विद्यार्थियों के जन्म एक ही दिन न होने की घटना में है।
∴ P (\(\overline{\mathrm{A}}\)) = 0.992
∴ P (A) = 1 – P(A) (P (A) + P (\(\overline{\mathrm{A}}\)) = 1)
= 1 – 0.992 = 0.008
∴ दो विद्यार्थियों का जन्म एक ही दिन होने की प्रायिकता 0.008 है

PSEB 10th Class Maths Solutions Chapter 15 प्रायिकता Ex 15.1

प्रश्न 8.
एक थैले में 3 लाल और 5 काली गेंदें हैं। इस थैले में से एक गेंद यादृच्छया निकाली जाती है। इसकी प्रायिकता क्या है कि गेंद
(i) लाल हो ?
(ii) लाल नहीं हो ?
हल :
लाल गेंदों की संख्या =3
काली गेंदों की संख्या = 5
गेदों की कुल संख्या = 3 + 5 = 8
एक गेंद यादृच्छया निकाली गई है

(i) लाल गेंद प्राप्त करने की प्रायिकता = अनुकूल परिणामों की संख्या / परिणामों की कुल संख्या
P (लाल गेंद) = \(\frac{3}{8}\)

(ii) लाल गेंद न प्राप्त करने की प्रायिकता
= 1 – P (लाल गेंद)
= 1 – \(\frac{3}{8}\) = \(\frac{5}{8}\)
P(\(\overline{\mathrm{A}}\)) = 1 – P(E)]

प्रश्न 9.
एक डिब्बे में 5 लाल कंचे, 8 सफेद कंचे और 4 हरे कंचे हैं। इस डिब्बे में से एक कंचा यादृच्छया निकाला जाता है। इसकी क्या प्रायिकता है कि निकाला गया कंचा
(i) लाल है ?
(ii) सफेद है ?
(iii) हरा नहीं है ?
हल :
लाल कंचों की संख्या = 5
सफेद कंचों की संख्या = 8
हरे कंचों की संख्या = 4
कंचों की कुल संख्या = 5 + 8 + 4 = 17
क्योंकि एक कंचा निकाला गया है

(i) लाल कंचे 5 हैं लाल कंचा निकालने की प्रायिकता = अनुकूल परिणामों की संख्या / परिणामों की कुल संख्या
= \(\frac{5}{17}\)

(ii) क्योंकि सफेद कंचे 8 हैं।
सफेद कंचा निकालने की प्रायिकता = अनुकूल परिणामों की संख्या / परिणामों की कुल संख्या
= \(\frac{4}{17}\)

(iii) हरे कंचे 4 हैं।
हरा कंचा निकालने की प्रायिकता = अनुकूल परिणामों की संख्या / परिणामों की कुल संख्या
= \(\frac{4}{17}\)
∴ हरा कंचा न निकालने की प्रायिकता = 1 – हरा कंचा निकालने की प्रायिकता
= 1 – \(\frac{4}{17}\)
= \(\frac{17-4}{17}\)
= \(\frac{13}{17}\)

PSEB 10th Class Maths Solutions Chapter 15 प्रायिकता Ex 15.1

प्रश्न 10.
एक पिग्गी बैंक (piggy bank) में, 50 पैसे के सौ सिक्के हैं, ₹ 1 के पचास सिक्के हैं, ₹ 2 के बीस सिक्के और ₹ 5 के दस सिक्के हैं। यदि पिग्गी बैंक को हिलाकर उल्टा करने पर कोई एक सिक्का गिरने के परिणाम समप्रायिक हैं, तो इसकी क्या प्रायिकता है कि वह गिरा हुआ सिक्का
(i) 50 पैसे का होगा ?
(ii) ₹5 का नहीं होगा ?
हल : 50 पैसे के सिक्कों की संख्या = 100
1 ₹ के सिक्कों की संख्या = 50
2 ₹ के सिक्कों की संख्या = 20
5 ₹ के सिक्कों की संख्या = 10
सिक्कों की कुल संख्या = 100 + 50 + 20 + 10 = 180

(i) चूँकि 50 पैसे के 100 सिक्के हैं
50 पैसे के सिक्के प्राप्त करने की प्रायिकता = अनुकूल परिणामों की संख्या / परिणामों की कुल संख्या
= \(\frac{100}{180}\)

(50 p के सिक्के) = \(\frac{5}{9}\)

(ii) ₹ 5 के सिक्कों की संख्या = 10
∴ ₹ 5 के सिक्के प्राप्त करने की प्रायकिता = अनुकूल परिणामों की संख्या / परिणामों की कुल संख्या 10 1
P (₹ 5 के सिक्के) = \(\frac{10}{180}=\frac{1}{18}\)
₹5 के सिक्के प्राप्त न करने की प्रायकिता = 1 – P (₹ 5 के सिक्के)
= 1 – \(\frac{1}{18}\)
= \(\frac{18-1}{18}\)
= \(\frac{17}{18}\)

प्रश्न 11.
गोपी अपने जल-जीव कुंड (aquarium) के लिए एक दुकान से मछली खरीदती है। दुकानदार एक टंकी, जिसमें 5 नर मछली और 8 मादा मछली हैं, में से एक मछली यादृच्छया Ke उसे देने के लिए निकालती है ( देखिए आकृति)। इसकी क्या प्रायिकता है कि निकाली गई मछली नर मछली है ?

PSEB 10th Class Maths Solutions Chapter 15 प्रायिकता Ex 15.1 1

हल :
नर मछलियों की संख्या = 5
मादा मछलियों की संख्या = 8
जल-जीव कुण्ड में मछलियों की कुल संख्या = 5 + 8 = 13
नर मछली प्राप्त करने की प्रायिकता = अनुकूल परिणामों की संख्या / परिणामों की कुल संख्या
P(नर मछली) = \(\frac{5}{13}\)

PSEB 10th Class Maths Solutions Chapter 15 प्रायिकता Ex 15.1

प्रश्न 12.
संयोग (chance) के एक खेल में, एक तीर को घुमाया जाता है, जो विश्राम में आने के बाद संख्याओं 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, और 8 में से किसी एक संख्या को इंगित करता है ( देखिए आकृति)।यदि ये सभी परिणाम समप्रायिक हों तो इसकी क्या प्रायिकता है कि यह तीर इंगित
(i) 8 को करेगा ?
(ii) एक विषम संख्या को करेगा ?
(ii) 2 से बड़ी संख्या को करेगा ?
(iv) 9 से छोटी संख्या को करेगा ?

PSEB 10th Class Maths Solutions Chapter 15 प्रायिकता Ex 15.1 2

हल :
(i) परिणामों की कुल संख्या = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8}
‘8’ प्राप्त करने की प्रायिकता = \(\frac{1}{8}\)

(ii) विषम संख्याएँ हैं = {1, 3, 5, 7}’
विषम संख्या प्राप्त करने की प्रायिकता = \(\frac{4}{8}=\frac{1}{2}\)

(iii) 2 से बड़ी संख्याएँ हैं {3, 4, 5, 6, 7, 8}
∴ 2 से बड़ी संख्याएँ प्राप्त करने की प्रायिकता 2 = \(\frac{6}{8}=\frac{3}{4}\)
P (2 से बड़ी संख्या) = \(\frac{3}{4}\)

(iv) 9 से छोटी संख्याएँ हैं : {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8}
∴ 9 से छोटी संख्या प्राप्त करने की प्रायिकता = \(\frac{8}{8}\)
P (9 से छोटी संख्या) = 1

PSEB 10th Class Maths Solutions Chapter 15 प्रायिकता Ex 15.1

प्रश्न 13.
एक पासे को एक बार फेंका जाता है। निम्नलिखित को प्राप्त करने की प्रायिकता ज्ञात कीजिए:
(i) एक अभाज्य संख्या,
(ii) 2 और 6 के बीच स्थित | कोई संख्या
(iii) एक विषम संख्या।
हल :
जब पासे को एक बार फेंका जाता है तो संभव परिणाम हैं
S = {1, 2, 3, 4, 5, 6}
(i) अभाज्य संख्याएँ हैं : {2, 3, 5}
∴ अभाज्य संख्या प्राप्त करने की प्रायिकता = \(\frac{3}{6}=\frac{1}{2}\)

(ii) 2 और 6 के बीच स्थित संख्याएँ = {3, 4, 5}
2 और 6 के बीच स्थित संख्या प्राप्त करने की प्रायिकता = \(\frac{3}{6}=\frac{1}{2}\)

(ii) विषम संख्याएँ हैं = {1, 3, 5}
एक विषम संख्या प्राप्त करने की प्रायिकता = \(\frac{3}{6}=\frac{1}{2}\)
P (एक विषम संख्या) = \(\frac{1}{2}\)

प्रश्न 14.
52 पत्तों की अच्छी प्रकार से फेटी गई एक गड्डी में से एक पत्ता निकाला जाता है। निम्नलिखित को प्राप्त करने की प्रायिकता ज्ञात कीजिए :
(i) लाल रंग का बादशाह
(ii) एक फेस कार्ड अर्थात् तस्वीर वाला पत्ता
(ii) लाल रंग की तस्वीर वाला पत्ता
(iv) पान का गुलाम
(v) हुकुम का पत्ता
(vi) एक ईट की बेगम
हल :
52 पत्तों की एक गड्डी में पत्तों की संख्या | 52 है।
(i) लाल रंग के दो बादशाह हैं अर्थात् पान का बादशाह और ईंट का बादशाह
लाल रंग का बादशाह प्राप्त करने की प्रायिकता = \(\frac{2}{52}=\frac{1}{26}\)
P (लाल रंग का बादशाह) = \(\frac{1}{26}\)

(ii) 12 फेस कार्ड हैं अर्थात् 4 गुलाम, 4 बेगम और 4 बादशाह
तस्वीर वाला पत्ता प्राप्त करने की प्रायिकता = \(\frac{12}{52}\)
P (एक फेस कार्ड) = \(\frac{3}{13}\)

(iii) क्योंकि लाल रंग के 6 पत्ते हैं अर्थात् 2 गुलाम 2 बेगम और 2 बादशाह हैं।
∴ 6 लाल रंग के फेस कार्ड प्राप्त करने की प्रायिकता = \(\frac{6}{52}\)
P (लाल रंग का फेस कार्ड) = \(\frac{3}{26}\)

(iv) पान का केवल एक ही गुलाम है।
∴ एक पान का गुलाम प्राप्त करने की प्रायिकता = \(\frac{1}{52}\)
P (एक पान का गुलाम) = \(\frac{1}{52}\)

(v) चूँकि हुकुम के 13 पत्ते हैं
∴ हुकुम का पत्ता प्राप्त करने की प्रायिकता = \(\frac{13}{52}\)
P (एक हुकुम का पत्ता) = \(\frac{1}{4}\)

(vi) चूँकि ईंट की बेगम केवल एक ही है
∴ ईंट की बेगम प्राप्त करने की प्रायिकता = \(\frac{1}{52}\)
P(ईंट की प्रायिकता) = \(\frac{1}{52}\)

PSEB 10th Class Maths Solutions Chapter 15 प्रायिकता Ex 15.1

प्रश्न 15.
ताश के पाँच पत्तों-ईंट का दहला, गुलाम, बेगम, बादशाह और इक्का, को पलट कर के अच्छी प्रकार फेटा जाता है। फिर इनमें से यादृच्छेया एक पत्ता निकाला जाता है। (i) इसकी क्या प्रायिकता है कि यह पत्ता एक बेगम है ?
(ii) यदि बेगम निकल आती है, तो उसे अलग रख दिया जाता है और एक अन्य पत्ता निकाला जाता है।
इसकी क्या प्रायिकता है कि दूसरा निकाला गया पत्ता
(a) एक इक्का है ?
(b) एक बेगम है ?
हल :
पाँच पत्ते ईंट का दहला, गुलाम, बेगम, बादशाह और इक्का हैं।
(i) बेगम प्राप्त करने की प्रायिकता = \(\frac{1}{5}\)
∴ P (एक बेगम) = \(\frac{1}{5}\)

(ii) यदि बेगम निकल आती है, तो उसे अलग रख दिया जाता है तो चार पत्ते बच जाते हैं : ईंट का दहला, गुलाम, बादशाह और इक्का
(a) इक्का प्राप्त करने की प्रायिकता = \(\frac{1}{4}\)
P(एक इक्का) = \(\frac{1}{4}\)
कोई बेगम नहीं बची।

(b) बेगम प्राप्त करने की प्रायिकता = \(\frac{0}{4}\) = 0
P (एक बेगम) = 0

PSEB 10th Class Maths Solutions Chapter 15 प्रायिकता Ex 15.1

प्रश्न 16.
किसी कारण 12 खराब पेन 132 अच्छे पेनों में मिल गए हैं। केवल देखकर यह नहीं बताया जा सकता है कि कोई पेन खराब है या अच्छा है। इस मिश्रण में से, एक पेन यादृच्छया निकाला जाता है। निकाले गए पेन की अच्छा होने की प्रायिकता ज्ञात कीजिए।
हल :
खराब पेनों की संख्या = 12
अच्छे पेनों की संख्या = 132
पेनों की कुल संख्या = 12 + 132 = 144
अच्छा पेन प्राप्त करने की प्रायिकता = \(\frac{132}{144}=\frac{11}{12}\)
P (एक अच्छा पेन) = \(\frac{11}{12}\)

प्रश्न 17.
(i) 20 बल्बों के एक समूह में 4 बल्ब खराब हैं। इस समूह में से एक बल्ब यादृच्छया निकाला जाता है। इसका क्या प्रायिकता है कि यह बल्ब खराब होगा ?
(ii) मान लीजिए (i) में निकाला गया बल्ब खराब नहीं है और न ही इसे दुबारा बल्बों के साथ मिलाया जाता है। अब शेष बल्बों में से एक बल्ब यादृच्छया निकाला जाता है। इसकी क्या प्रायिकता है कि यह बल्ब खराब नहीं होगा?
हल :
(i) खराब बल्बों की संख्या = 4
अच्छे बल्बों (खराब नहीं) की संख्या = 16
बल्बों की कुल संख्या = 4 + 16 = 20
खराब बल्ब प्राप्त करने की प्रायिकता = \(\frac{4}{20}\)

(ii) जब निकाला गया बल्ब दोबारा बल्बों के साथ नहीं मिलाया जाता है, तो 19 बल्ब शेष बच जाते हैं।
अब खराब बल्ब प्राप्त न करने की प्रायिकता = \(\frac{15}{19}\)
∴ P(खराब बल्ब नहीं) = \(\frac{15}{19}\)

PSEB 10th Class Maths Solutions Chapter 15 प्रायिकता Ex 15.1

प्रश्न 18.
एक पेटी में 90 डिस्क (discs) हैं, जिन पर 1 से 90 तक संख्याएँ अंकित हैं। यदि इस पेटी में से एक डिस्क यादृच्छया निकाली जाती है तो इसकी प्रायिकता ज्ञात कीजिए कि इस डिस्क पर अंकित होगी:
(i) दो अंकों की एक संख्या
(ii) एक पूर्ण वर्ग संख्या
(iii) 5 से विभाज्य एक संख्या।
हल :
1 से 90 तक कुल 90 संख्याएँ हैं और 10 से 90 तक 80 संख्याएँ दो अंकों वाली हैं।
(i) दो अंकों वाली संख्या प्राप्त करने की प्रायिकता = \(\frac{81}{90}\)
∴ P (दो अंकों की एक संख्या) = \(\frac{81}{90}\)

(ii) पूर्ण वर्ग संख्याएँ हैं : {1, 4, 9, 16, 25, 36, 49, 64, 81}
1 से 90 तक 9 पूर्ण वर्ग संख्याएँ हैं।
पूर्ण वर्ग संख्या प्राप्त करने की प्रायिकता = \(\frac{9}{90}=\frac{1}{10}\)
P (एक पूर्ण वर्ग संख्या) = \(\frac{1}{10}\)

(ii) 5 से विभाज्य संख्याएँ हैं : {5, 10, 15, 20, 25, 30, 35, 40, 45, 50, 55, 60, 65, 70, 75, 80, 85, 90}
5 से विभाज्य 18 संख्याएँ हैं :
∴ 5 से विभाज्य संख्या प्राप्त करने की प्रायिकता = \(\frac{18}{90}=\frac{1}{5}\)
∴ अभीष्ट प्रायिकता = \(\frac{1}{5}\).

PSEB 10th Class Maths Solutions Chapter 15 प्रायिकता Ex 15.1

प्रश्न 19.
एक बच्चे के पास ऐसा पासा हैं जिसके फलकों पर निम्नलिखित अक्षर अंकित हैं :

PSEB 10th Class Maths Solutions Chapter 15 प्रायिकता Ex 15.1 3

इस पासे को एक बार फेंका जाता है। इसकी क्या प्रायिकता है कि
(i) A प्राप्त हो ?
(ii) D प्राप्त हो ?
हल :
पासे के फलकों की संख्या = 6
S = {A, B, C, D, E, A}
n (S) = 6.
(1) चूंकि दो फलकों पर A हैं।
∴ A प्राप्त करने की प्रायिकता = \(\frac{2}{6}=\frac{1}{3}\)
P(A) = \(\frac{1}{3}\)

(2) चूँकि केवल एक फलक पर D अंकित है।
D प्राप्त करने की प्रायिकता = \(\frac{1}{6}\)
∴ P(D) = \(\frac{1}{6}\)

प्रश्न 20.
मान लीजिए आप एक पासे को आकृति में दर्शाए आयताकार क्षेत्र में यादृच्छया रूप से गिराते हैं। इसकी क्या प्रायिकता है कि वह पासा 1 m व्यास वाले वृत्त के अंदर गिरेगा ?

PSEB 10th Class Maths Solutions Chapter 15 प्रायिकता Ex 15.1 4

हल : आयत की लंबाई (l) = 3 m
आयत की चौड़ाई (b) = 2 m
∴ आयत का क्षेत्रफल = 3 m × 2 m = 6 m2
वृत्त का व्यास = 1 m
वृत्त की त्रिज्या (R) = \(\frac{1}{2}\) m
∴ वृत्त का क्षेत्रफल = πR2
= π(\(\frac{1}{2}\))2
= \(\frac{\pi}{4}\) m2
वृत्त के अंदर गिरने वाले पासे = वृत का क्षेत्रफल / आयत का क्षेत्रफल
= \(\frac{\frac{\pi}{4} m^{2}}{6 m^{2}}=\frac{\pi}{24}\)
∴ अभीष्ट प्रायिकता = \(\frac{\pi}{24}\)

PSEB 10th Class Maths Solutions Chapter 15 प्रायिकता Ex 15.1

प्रश्न 21.
144 बॉल पेनों के एक समूह में 20 बॉलपेन खराब हैं और शेष अच्छे हैं। आप वही पेन खरीदना चाहेंगे जो अच्छा हो, परंतु खराब पेन आप खरीदना नहीं चाहेंगे। दुकानदार इन पेनों में से, यादृच्छया एक पेन निकालकर आपको देता है। इसकी क्या प्रायिकता है कि
(i) आप वह पेन खरीदेंगे ?
(ii) आप वह पेन नहीं खरीदेंगे ?
हल :
समूह में बॉल पेनों की कुल संख्या = 144
खराब पेनों की संख्या = 200
∴ अच्छे पेनों की संख्या = 144 – 20 = 124

(i) मान लीजिए आप वह पेन खरीदने की घटना A है
∴ पेन खरीदने की प्रायिकता = \(\frac{144}{124}\)
P(A) = \(\frac{31}{36}\)

(ii) वह पेन नही खरीदने की घटना \(\overline{\mathrm{A}}\) होगी :
P(\(\overline{\mathrm{A}}\)) = 1 – P (A)
= 1 – \(\frac{31}{36}\)
= \(\frac{36-31}{36}\)
∴ P(पेन नहीं खरीदने) = \(\frac{5}{36}\)

PSEB 10th Class Maths Solutions Chapter 15 प्रायिकता Ex 15.1

प्रश्न 22.
एक सलेटी पासे और एक नीले पासे को एक साथ फेंका जाता है। सभी संभावित परिणामों का लिाखए।
(i) निम्नलिखित सारणी को पूरा कीजिए :

PSEB 10th Class Maths Solutions Chapter 15 प्रायिकता Ex 15.1 5

(ii) एक विद्यार्थी यह तर्क देता है कि ‘यहाँ कुल 11 परिणाम 2, 3, 4, 5, 6, 7,8,9 10, 11 और 12 हैं। अतः, प्रत्येक की प्रायिकता है। क्या आप इस तर्क से सहमत हैं ? सकारण उत्तर दीजिए।
हल :
जब दो पासे फेंके जाते हैं तो संभाव्य परिणामों की कुल संख्या है :
S = [(1, 1) (1, 2) (1, 3) (1, 4) (1, 5) (1, 6) (2, 1) (2, 2) (2, 3) (2, 4) (2, 5) (2,6) (3, 1) (3, 2) (3, 3) (3, 4) (3, 5) (3, 6) (4, 1) (4, 2) (4, 3) (4, 4) (4, 5) (4, 6) (5, 1) (5, 2) (5, 3) (5, 4) (5,5) (5, 6) (6, 1) (6, 2) (6, 3) (6, 4) (6, 5) (6, 6),]
n(S) = 36
मान लीजिए योग 3 प्राप्त करना’ घटना A है।
∴ A = {(1,2) (2,1)}
n (A) = 2
∴ योग 3 प्राप्त करने की प्रायिकता = \(\frac{2}{36}=\frac{1}{18}\)
P(A) = \(\frac{1}{18}\)

मान लीजिए ‘योग 4 प्राप्त करना’ घटना B है
B = {(1, 3), (3, 1), (2, 2)}
n(B) = 3
∴ P(B) = \(\frac{3}{36}=\frac{1}{12}\)

मान लीजिए ‘योग 5 प्राप्त करना’ घटना C है
C = {(14) (4, 1) (2, 3) (3, 2)}
n (C) = 4
P(C) = \(\frac{4}{36}=\frac{1}{9}\)

मान लीजिए ‘योग 6 प्राप्त करना’ घटना D है
D = {(1, 5) (5, 1) (2,4) (4, 2) (3, 3)},
n(D) = 5
∴ P(6) = \(\frac{5}{36}\)

मान लीजिए ‘योग 7 प्राप्त करना’ घटना E है
E = {(1.6) (6, 1) (2, 5) (5, 2) (4, 3) (3,4)}
∴ P(E) = P (योग 7 प्राप्त करना) = \(\frac{6}{36}=\frac{1}{6}\)

जब दोनो पासों को फेंका जाता हैं तो मान लीजिए ‘योग 8 प्राप्त करना’ घटना F है
F = {(2, 6) (6, 2) (3, 5) (4, 4) (5, 3)}
∴ n (F) = 5
P (F) = P (योग 8 प्राप्त करना) = \(\frac{5}{36}\)

मान लीजिए ‘योग 9 प्राप्त करना’ घटना G है
G = {(4, 5) (5, 4) (3, 6) (6, 3)}
n(G) = 4 .
∴ P (G) = P (योग 9 प्राप्त करना) = \(\frac{4}{36}=\frac{1}{9}\)

मान लीजिए ‘योग 10 प्राप्त करना’ घटना H है
H = {(6, 4) (4. 6) (5, 5)}
n (H) = 3
∴ P(H) = P (योग 10 प्राप्त करना) = \(\frac{3}{36}=\frac{1}{12}\)

मान लीजिए ‘योग 11 प्राप्त करना’ घटना I है
I = {(5,6) (6, 5)}
n (I) = 2
∴ P(I) = \(\frac{3}{36}=\frac{1}{12}\)

मान लीजिए ‘योग 12 प्राप्त करना’ घटना J है
J= {(6, 6};
n (J) = 1
∴ P (J) = \(\frac{1}{36}\)

PSEB 10th Class Maths Solutions Chapter 15 प्रायिकता Ex 15.1 6

(ii) नहीं सभी 11 संभाव्य परिणाम समप्रायिक नहीं हैं। क्योंकि उनकी प्रायिकता भिन्न-भिन्न है।

PSEB 10th Class Maths Solutions Chapter 15 प्रायिकता Ex 15.1

प्रश्न 23.
एक खेल में एक रुपए के सिक्के को तीन बार उछाला जाता है और प्रत्येक बार का परिणाम लिख लिया जाता है। तीनों परिणाम समान होने पर, अर्थात् तीन चित या तीन पट प्राप्त होने पर, हनीफ खेल में जीत जाएगा, अन्यथा वह हार जाएगा। हनीफ के खेल में हार | जाने की प्रायिकता परिकलित कीजिए।
हल :
जब एक रुपये के सिक्के को तीन बार उछाला जाता है तो संभाव्य परिणाम हैं :
S = {HHH, HHT HTH, THH, HTT, THT, TTH, TIT}
n (S) = 8
मान लीजिए तीनों परिणाम समान होना घटना A है अर्थात् {HHH, TIT}
∴ P(A) = हार जाने की प्रायिकता = 1 – P (A)
P\((\overline{\mathrm{A}})\) = \(1-\frac{1}{4}=\frac{4-1}{4}=\frac{3}{4}\)
∴ हार जाने की प्रायिकता = \(\frac{3}{4}\)

प्रश्न 24.
एक पासे को दो बार फेंका जाता है। इसकी क्या प्रायिकता है कि
(i) 5 किसी भी बार में नहीं आएगा ?
(ii) 5 कम से कम एक बार आएगा ?
हल :
जब पासे को दो बार फेंका जाता है तो सभी संभाव्य परिणाम हैं :
S = [(1, 1) (1, 2) (1, 3) (1, 4) (1, 5) (1, 6) (2, 1) (2, 2) (2, 3) (2, 4) (2, 5) (2, 6) (3, 1) (3, 2) (3, 3) (3, 4) (3, 5) (3, 6) (4, 1) (4, 2) (4, 3) (4, 4) (4, 5) (4, 6) (5, 1) (5, 2) (5, 3) (5, 4) (5, 5) (5, 6) (6, 1) (6, 2) (6, 3) (6, 4) (6, 5) (6, 6)]
n (S) = 36
मान लीजिए ‘5 प्रत्येक बार 5 आएगा’ घटना A है
A = {(1, 5) (2, 5) (3, 5) (4, 5) (5, 5) (6, 5) (5, 1) (5, 2) (5, 3) (5, 4) (5, 5)}
n (A) = 11
∴ 5 किसी भी बार नहीं आएगा’ घटना \(\overline{\mathrm{A}}\) है
n(\(\overline{\mathrm{A}}\)) = 36 – 11 = 25

(i) ∴ ‘5 किसी भी बार में नहीं आएगा’ की प्रायिकता = \(\frac{25}{36}\)
P(\(\overline{\mathrm{A}}\)) = \(\frac{25}{36}\)
कम से कम एक बार आएगा’ की प्रायिकता = \(\frac{11}{36}\)
∴ P(A) = \(\frac{11}{36}\)

PSEB 10th Class Maths Solutions Chapter 15 प्रायिकता Ex 15.1

प्रश्न 25.
निम्नलिखित में से कौन-से तर्क सर्त्य हैं और कौन-से तर्क असत्य हैं ? सकारण उत्तर दीजिए।
(i) यदि दो सिक्कों को एक साथ उछाला जाता है, तो इसके तीन संभावित परिणाम-दो चित, दो पट या प्रत्येक एक बार हैं। अतः, इनमें से प्रत्येक परिणाम की प्रायिकता \(\frac{1}{3}\) है।
(ii) यदि एक पासे को फेंका जाता है, तो इसके दो संभावित परिणाम-एक विषम संख्या या एक सम संख्या हैं। अतः एक विषम संख्या ज्ञात करने की प्रायिकता \(\frac{1}{2}\) है।
हल :
(i) जब दो सिक्कों को उछाला जाता है, तो संभाव्य परिणाम हैं :
S = {HH, HT, TH, TT}
दो चित प्राप्त करने की प्रायिकता = \(\frac{1}{4}\)
P (HH) = \(\frac{1}{4}\)
दो पट प्राप्त करने की प्रायिकता = \(\frac{1}{4}\)
P (TT) = \(\frac{1}{4}\)
एक चित और एक पट प्राप्त करने की प्रायिकता
∴ (i) तर्क असत्य है।

(ii) जब पासे को फेंका जाता है तो संभाव्य परिणाम हैं:
S = {1, 2, 3, 4, 5, 6}
n (S) = 6
विषम संख्याएँ हैं : 1, 3, 5
∴ विषम संख्या प्राप्त करने की प्रायिकता = \(\frac{3}{6}=\frac{1}{2}\)
सम संख्याएँ हैं : 2, 4, 6
∴ सम संख्या प्राप्त करने की प्रायिकता = \(\frac{3}{6}=\frac{1}{2}\)

(ii) तर्क सत्य है।

PSEB 3rd Class EVS Solutions Chapter 5 पौधे-हमारे मित्र

Punjab State Board PSEB 3rd Class EVS Book Solutions Chapter 5 पौधे-हमारे मित्र Textbook Exercise Questions and Answers.

PSEB Solutions for Class 3 EVS Chapter 5 पौधे-हमारे मित्र

EVS Guide for Class 3 PSEB पौधे-हमारे मित्र Textbook Questions and Answers

पृष्ठ 25-26
PSEB 3rd Class EVS Solutions Chapter 5 पौधे-हमारे मित्र 3 PSEB 3rd Class EVS Solutions Chapter 5 पौधे-हमारे मित्र 1
क्रिया 1.

पीछे दिए चित्रों में बच्चों ने पौधे पहचान लिए हैं। विद्यार्थी नीचे दिए चित्रों में पेड़ों को पहचानें व उनके नाम लिखें।
PSEB 3rd Class EVS Solutions Chapter 5 पौधे-हमारे मित्र 4

PSEB 3rd Class EVS Solutions Chapter 5 पौधे-हमारे मित्र 5
उत्तर-
(क) खजूर
(ख) अमरूद
(ग) पेठे की बेल
(घ) पापलर।

पृष्ठ 27

प्रश्न 1.
भिन्न-भिन्न रंग के तने वाले दो पौधों के नाम लिखो।
उत्तर-
कीकर, सफेदा।

प्रश्न 2.
छतरी के आकार वाले दो पौधों के नाम लिखो।
उत्तर-
नीम, बर्मा-डैक।

प्रश्न 3.
लंबे व सीधे तने वाले दो पौधों के नाम लिखो।
उत्तर-
सफेदा, खजूर।

प्रश्न 4.
धरती पर फैलने वाले दो पौधों के नाम लिखो।

उत्तर-
घीआ, कद्दू धरती पर फैल जाते हैं।

पृष्ठ 29

क्रिया 2.

नीचे कुछ वस्तुओं की सूची दी गई है। उन शब्दों में से पेड़-पौधों से मिलने वाली वस्तुओं को गोला लगाएं।
उत्तर-
PSEB 3rd Class EVS Solutions Chapter 5 पौधे-हमारे मित्र 4

पृष्ठ 30-31

प्रश्न 5.
पौधे के कोई दो भाग बताओ।
उत्तर-
जड़, तना।

प्रश्न 6.
पौधों से मिलने वाली दो वस्तुओं के नाम बताओ।
उत्तर-
फल, फूल, दवाइयां, लकड़ी, गोंद आदि।

प्रश्न 7.
रिक्त स्थान भरो : (खट्टे, ठंडे, छतरी, वेल (लता), साफ)

(क) पौधे गंदी हवा को ………………………….. करने में सहायक हैं।
उत्तर-
साफ

(ख) किन्नू, नींबू और संतरा ……………………………… फल हैं।
उत्तर-
खट्टे

(ग) कद्दू की …………………………………… धरती के ऊपर फैलती है।
उत्तर-
वेल

(घ) वर्मा दरेक देखने में ………………………………….. जैसी लगती है।
उत्तर-
छतरी

(ङ) सेब के पौधे …………………………… इलाके में होते हैं।
उत्तर-
ठंडे ।

प्रश्न 8.
दिमागी कसरत : बूझो व सही उत्तर संग मिलान करो :

(क) केसरी लगे फूल इसको- बिन पत्तियां करे छाँव बझो तो भला बच्चो- क्या इस पेड़ का नाम। गन्ना
(ख) काठ पर काठ-बीच में बैठा जगन्नाथ। नीम
(ग) एक छड़ी की कहानी, बीच में भरा मीठा पानी। करीर
(घ) टहनियाँ कड़वी-फल मीठा पत्ते कड़वे-गुण मीठा। बादाम

उत्तर-

(क) केसरी लगे फूल इसको- बिन पत्तियां करे छाँव बझो तो भला बच्चो- क्या इस पेड़ का नाम। करीर
(ख) काठ पर काठ-बीच में बैठा जगन्नाथ। बादाम
(ग) एक छड़ी की कहानी, बीच में भरा मीठा पानी। गन्ना
(घ) टहनियाँ कड़वी-फल मीठा पत्ते कड़वे-गुण मीठा। नीम

प्रश्न 9.
सही उत्तर पर (✓) का निशान लगाएं :

(क) पौधे का कौन सा भाग मिट्टी को पकड़ कर रखता है ?
पत्ते
जड़ें
फूल
उत्तर-
जड़ें।

(ख) …………………………… हमारी फसलों की खुराक खा जाती है।
गाजर घास
कीकर
नीम
उत्तर-
गाजर घास।

(ग) भू-क्षरण से क्या भाव है ?
बाढ़ आ जाना
वृक्षों का सूख जाना
मिट्टी का क्षरण होना
उत्तर-
मिट्टी का क्षरण होना।

पृष्ठ 32

प्रश्न 10.
सही (✓) या गलत (✗) का निशान लगाएं :

(क) हमें अधिक से अधिक पेड़ लगाने चाहिए।
उत्तर-

(ख) पौधों को देखभाल की ज़रूरत नहीं होती।
उत्तर-

(ग) जहरीली दवाइयाँ धरती, हवा तथा पानी को जहरीला बना रही हैं।
उत्तर-

PSEB 3rd Class EVS Solutions Chapter 4 आओ खेलें

Punjab State Board PSEB 3rd Class EVS Book Solutions Chapter 4 आओ खेलें Textbook Exercise Questions and Answers.

PSEB Solutions for Class 3 EVS Chapter 4 आओ खेलें

EVS Guide for Class 3 PSEB आओ खेलें Textbook Questions and Answers

पृष्ठ 18-19

क्रिया 1.

पहचानें और चित्र के नीचे लिखें।
उत्तर
PSEB 3rd Class EVS Solutions Chapter 4 आओ खेलें 1

पृष्ठ 20
क्रिया 1.

नीचे कुछ खेलों के नाम दिए गए हैं। उनमें से जो खेलें आपने खेली हुई हैं उनके सामने (✓) का निशान लगाएं तथा यह भी बताओ कि यह खेल खुले मैदान या कमरे में खेली जा सकती है?
PSEB 3rd Class EVS Solutions Chapter 4 आओ खेलें 3
उत्तर –
PSEB 3rd Class EVS Solutions Chapter 4 आओ खेलें 4

क्रिया 2.
अब आप आपनी मनपसंद खेल के बारे में नीचे दिए वर्गों में लिखें-
उत्तर-
स्वयं करें।

पृष्ठ 21
किया 3.
अपने बड़ों से पूछ कर लिखो कि वे अपने बचपन में कौन से खेल खेलते थे ?
उत्तर-
मेरे पिताजी क्रिकेट खेलते थे। दादा जी हॉकी के खिलाड़ी थे।

क्रिया 4.
आप के परिवार के अन्य सदस्य भी अपने खाली समय में कुछ तो करते हैं। आओ लिखें कौन क्या करता है ?
PSEB 3rd Class EVS Solutions Chapter 4 आओ खेलें 5
उत्तर –

सदस्य कार्य
पिता जी कम्प्यूटर खेलते हैं।
माता जी सिलाई-बुनाई करती हैं।
दादा जी ताश खेलते हैं।
दादी जी खाने-पीने की वस्तुएं तैयार करना।
दीदी कढ़ाई-बुनाई का काम सीखना।

पृष्ठ 22

प्रश्न 1.
आप व्यर्थ समय में क्या करते हैं ?
उत्तर-
पुस्तकें पढ़ते हैं जिनमें कहानियाँ होती हैं।

प्रश्न 2.
आपकी मनपसंद खेल कौन-सी है ?
उत्तर-
मेरी मनपसंद खेल हॉकी है।

प्रश्न 3.
रिक्त स्थान भरें : (हॉकी, गोटियां, तन्दरुस्त, मनोरंजन)

(क) खेलें हमारा ……………… करती हैं।
उत्तर-
मनोरंजन

(ख) ………………. हम कक्षा में बैठ कर खेल सकते हैं।
उत्तर-
गोटियां

(ग) ……………………….. खेल के लिए खुले मैदान की ज़रूरत होती है।
उत्तर-
हॉकी

(घ) खेलें हमें . …………… बनाती हैं।
उत्तर-
तन्दरुस्त।

प्रश्न 4.
सही (✓) या गलत (✗) का निशान लगाओ :

(क) सभी खेल खुले मैदान में खेले जा सकते
उत्तर-

(ख) खेलने से समय खराब होता है।
उत्तर-

(ग) खेलों के कुछ नियम होते हैं।
उत्तर-

(घ) खेलते समय लड़ाई करना अच्छी बात नहीं है।
उत्तर-

प्रश्न 5.
नीचे दिए अनुसार सूची तैयार करें।
PSEB 3rd Class EVS Solutions Chapter 4 आओ खेलें 6
उत्तर-

टीम में खेलने वाले खेल अकेले खेलने वाले खेल
1. क्रिकेट दौड़ लगाना
2. वालीवाल लंबी कूद
3. फुटबाल सक्वैश
4. खो-खो टेबल टेनिस
5. बास्केटबाल बैडमिंटन

प्रश्न 6.
दिमाग लगाओ।
PSEB 3rd Class EVS Solutions Chapter 4 आओ खेलें 7
PSEB 3rd Class EVS Solutions Chapter 4 आओ खेलें 8

उत्तर-
PSEB 3rd Class EVS Solutions Chapter 4 आओ खेलें 9

PSEB 3rd Class EVS Solutions Chapter 4 आओ खेलें 10

PSEB 3rd Class EVS Solutions Chapter 3 हमारे सहयोगी कारीगर

Punjab State Board PSEB 3rd Class EVS Book Solutions Chapter 3 हमारे सहयोगी कारीगर Textbook Exercise Questions and Answers.

PSEB Solutions for Class 3 EVS Chapter 3 हमारे सहयोगी कारीगर

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पाठ 14

क्रिया 1.

नीचे कुछ चित्र दिये हैं। अध्यापक की सहायता से उनके बारे में कुछ पंक्तियाँ लिखें।
उत्तर-
PSEB 3rd Class EVS Solutions Chapter 3 हमारे सहयोगी कारीगर 1
मोची : जूते मुरम्मत करता है। जूते पालिश करता है।
PSEB 3rd Class EVS Solutions Chapter 3 हमारे सहयोगी कारीगर 2
दुकान :
यह एक किरयाने की दुकान है। दुकान में भिन्नभिन्न प्रकार की प्रतिदिन प्रयोग में आने वाली वस्तुएँ है।
PSEB 3rd Class EVS Solutions Chapter 3 हमारे सहयोगी कारीगर 3
चौपाल:
चौपाल गाँव की एक ऐसी आम जगह होती है जहां कुछ बुजुर्ग बैठकर बातें करते हैं तथा ताश खेलकर अपना फालतू समय व्यतीत करते हैं। .

पृष्ठ 15

क्रिया 2.

आप के परिवार में कौन क्या काम करता है ?

परिवार के सदस्य कार्य
………………………………………………. ……………………………………………….
……………………………………………….. ……………………………………………….
………………………………………………. ……………………………………………….
………………………………………………. ……………………………………………….

उत्तर-

परिवार के सदस्य कार्य
पिता जी डॉक्टर
माता जी अध्यापिका
दादा/दादी किसान/नर्स
भाई पुलिसमैन

पृष्ठ 16

प्रश्न 1.
गुब्बारे बेचने वाला बच्चा स्कूल क्यों नहीं जा रहा ?
उत्तर-
उसके पिता जी बीमार रहते हैं। घर के गुज़ारे के लिए वह गुब्बारे बेचता है।

प्रश्न 2.
क्या लड़कियों को स्कूल पढ़ने के लिए भेजना अच्छी बात है ? ।
उत्तर-
हाँ, यह अच्छी बात है।

प्रश्न 3.
चौकीदार क्या काम करता है ?
उत्तर-
वह रात के समय घर, मुहल्ले तथा कारखाने आदि की रखवाली करता है।

प्रश्न 4.
ट्रैफिक पुलिस वाला क्या काम करता है ?
उत्तर-
वह ट्रैफिक को नियंत्रित करता है।

पृष्ठ 17

प्रश्न 5.
गायक का क्या काम है ?
उत्तर-
गायक गाना गा कर हमारा मनोरंजन करता है।

प्रश्न 6.
मिलान करें:

(क) मिठाई बनाने वाला 1. दूध वाला (ग्वाला)
(ख) दूध बेचने वाला 2. नर्स
(ग) घर बनाने वाला 3. किसान
(घ) खेत में फसलें उगाने वाला 4. हलवाई
(ङ) मरीज़ों की देखभाल करने वाली 5. मिस्त्री

उत्तर-

(क) मिठाई बनाने वाला 4. हलवाई
(ख) दूध बेचने वाला 1. दूध वाला (ग्वाला)
(ग) घर बनाने वाला 5. मिस्त्री
(घ) खेत में फसलें उगाने वाला 3. किसान
(ङ) मरीज़ों की देखभाल करने वाली 2. नर्स

प्रश्न 7.
सही उत्तर पर (✓) चिन्ह लगाएं :

(क) चप्पल कौन जोड़ता/बनाता है ?
मोची
मिस्त्री
दर्जी
उत्तर-
मोची।

(ख) कपड़े सिलने वाले को क्या कहते हैं ?
मोची
दर्जी
मिस्त्री
उत्तर-
दर्जी।

(ग) जहाज़ उड़ाने वाले को क्या कहते हैं ?
ड्राइवर
दुकानदार
पायलट
उत्तर-
पायलट।

प्रश्न 8.
रिक्त स्थान भरें : (डॉक्टर, चौकीदार, अध्यापिका)

(क) रक्षा करने वाले को ……………… कहते|
उत्तर-
चौकीदार

(ख) ……………… स्कूल में पढ़ाती है।
उत्तर-
अध्यापिका

(ग) मरीज़ का इलाज …………. करता है।
उत्तर-
डॉक्टर।

प्रश्न 9.
अलग-अलग कामगारों के चित्र चार्ट पर बनाएं।
उत्तर-
स्वयं करें।

PSEB 10th Class Maths Solutions Chapter 14 सांख्यिकी Ex 14.4

Punjab State Board PSEB 10th Class Maths Book Solutions Chapter 14 सांख्यिकी Ex 14.4 Textbook Exercise Questions and Answers

PSEB Solutions for Class 10 Maths Chapter 14 सांख्यिकी Ex 14.4

प्रश्न 1.
निम्नलिखित बंटन किसी फैक्टरी के 50 श्रमिकों की दैनिक आय दर्शाता है :

PSEB 10th Class Maths Solutions Chapter 14 सांख्यिकी Ex 14.4 1

‘उपरोक्त बंटन को एक कम प्रकार’ के संचयी बारंबारता बंटन में बदलिए और उसका तोरण खींचिए।
हल:

PSEB 10th Class Maths Solutions Chapter 14 सांख्यिकी Ex 14.4 2

हम हमें बिंदुओं,
अर्थात् (120, 12); (140, 26) ; (160, 34) ; (180, 40) ; (200, 50) को ग्राफ पेपर पर आलेखित करते हैं। हम एक कम प्रकार के संचय बारंबारता का ग्राफ प्राप्त करते है।
चुना गया पैमाना :
x-अक्ष पर मात्रक 10 मात्रक = रु 10
y-अक्ष 10 मात्रक = 5 श्रमिक

PSEB 10th Class Maths Solutions Chapter 14 सांख्यिकी Ex 14.4 3

PSEB 10th Class Maths Solutions Chapter 14 सांख्यिकी Ex 14.4

प्रश्न 2.
किसी कक्षा के 35 विद्यार्थियों की मेडिकल जाँच के समय, उनके भार निम्नलिखित में रिकार्ड किए गए :

PSEB 10th Class Maths Solutions Chapter 14 सांख्यिकी Ex 14.4 4

उपरोक्त आँकड़ों के “लिए कम प्रकार का तोरण’ खींचिए। इसके बाद माध्यक भार ज्ञात कीजिए। हल भार विद्यार्थियों की संख्या । वर्ग अंतराल
हल :

PSEB 10th Class Maths Solutions Chapter 14 सांख्यिकी Ex 14.4 5

अब, आलेख पर बिंदुओं अर्थात् (38, 0) ; (40, 3) ; (42, 5) ; (44, 9) ; (46, 14); (48, 28); (50, 32); (52, 35) आलेखित करने पर हमें से कम प्रकार की संचयी बारंबारता बहुभज प्राप्त होता है।
चुना गया पैमाना :
x-अक्ष पर, 10 मात्रक = 2 किग्रा
y-अक्ष पर 10 मात्रक = 5 विद्यार्थी

PSEB 10th Class Maths Solutions Chapter 14 सांख्यिकी Ex 14.4 6

उपरोक्त आलेख से, यह स्पष्ट है कि माध्यक = 46.5 कि ग्रा जोकि अंतराल 46-48 में स्थित है
अब, दी गई सारणी में
Σfi = n = 35 n 35
∴ \(\frac{n}{2}=\frac{35}{2}\) = 17.5 ;
जोकि अंतराल 46 – 48 में स्थित है।
∴ माध्यक वर्ग = 46 – 48
इसलिए,
l = 46 ; n = 35 ; f= 14 ; cf = 14 और h = 2
सूत्र का प्रयोग करने पर, माध्यक = l + \(\left\{\frac{\frac{n}{2}-c f}{f}\right\}\) × h
माध्यक = 46 + \(\left\{\frac{\frac{35}{2}-14}{14}\right\}\) × 2
= 46 + \(\left\{\frac{\frac{35-28}{2}}{14}\right\}\) × 2
= 46 + \(\frac{7}{2} \times \frac{1}{14}\) × 2
= 46 + \(\frac{1}{2}\)
= 46 + 0.5 = 46.5
उपरोक्त चर्चा और ग्राफ से यह स्पष्ट है कि दोनों स्थितियों में माध्यक एक समान ही है।
अतः, विद्यार्थियों का माध्यक भार 46.5 किग्रा है।

प्रश्न 3.
निम्नलिखित सारणी किसी गाँव के 100 फार्मों में हुआ प्रतिहेक्टेयर (ha) गेहूँ का उत्पादन दर्शाते हैं :

PSEB 10th Class Maths Solutions Chapter 14 सांख्यिकी Ex 14.4 7

इस बंटन को “अधिक के प्रकार के” बंटन में बदलिए और फिर उसका तोरण खींचिए
हल :

PSEB 10th Class Maths Solutions Chapter 14 सांख्यिकी Ex 14.4 8

अब, हम बिंदुओं अर्थात् (50, 100) ; (55, 98) ; (60, 90) ; (65, 78); (70, 54); (75, 16) को ग्राफ पेपर पर आलेखित करते हैं।
हम अधिक के प्रकार’ की संचयी बारंबारता का ग्राफ प्राप्त करते हैं।
चुना गया पैमाना:
x-अक्ष पर 10 मात्रक = 5 kg/ha
y-अक्ष पर 10 मात्रक = 10 फार्म

PSEB 10th Class Maths Solutions Chapter 14 सांख्यिकी Ex 14.4 9