PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 15 लोहड़ी

Punjab State Board PSEB 5th Class Hindi Book Solutions Chapter 15 लोहड़ी Textbook Exercise Questions and Answers.

PSEB Solutions for Class 5 Hindi Chapter 15 लोहड़ी (2nd Language)

लोहड़ी अभ्यास

नीचे गुरुमुखी और देवनागरी लिपि में दिये गये शब्दों को पढ़ो और हिंदी शब्दों को लिखने का अभ्यास करो :

  • ਲੋਹੜੀ = लोहड़ी
  • ਭੱਟੀ = भट्टी
  • ਲੋਕਗੀਤ = लोकगीत
  • ਪੰਜਾਬ = पंजाब
  • ਰੇਵੜੀਆਂ = रेवड़ियाँ
  • ਮੂੰਗਫਲੀ = मूंगफली
  • ਗਿੱਦਾ = गिद्दा
  • ਭੰਗੜਾ = भंगड़ा

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 15 लोहड़ी

नीचे एक ही अर्थ के लिए पंजाबी और हिंदी भाषा में शब्द दिये गये हैं। इन्हें ध्यान से पढ़ो और हिंदी शब्दों को लिखो :

  • ਸਾਲੂ = दुपट्टा
  • ਪਾਥੀਆਂ = उपले
  • ਗੋਹਾ = गोबर
  • ਵਿਹੜਾ = आँगन
  • ਕੁੜੀ = लड़की
  • ਮੱਕੀ = मकई

पढ़ो, समझो और लिखो

(क) न् + द = न्द = सुदंर, आनन्द
त् + य = त्य = त्योहार
ध् + य = ध्य = मध्य

(ख) ल् + ल = ल्ल = दुल्ला, मोहल्ला
क = क्क = शक्कर, चक्कर
ट् + ट = ट्ट =भट्टी, लुट्टी
ग् + ग = ग्ग = भुग्गा

लोहड़ी शब्दार्थ Meaning

  • लोकगीत = साधारण जनता में प्रचलित गीत
  • उपले = गोबर में तूड़ी आदि मिलाकर हाथों से थोप पीटकर बनाई गई टिकिया,
  • गिद्दा = स्त्रियों द्वारा किया जाने वाला पंजाबी लोकनृत्य
  • पोले = जूते
  • भंगड़ा = बड़े ढोल के ताल पर होने वाला पंजाबी लोकनृत्य

बताओ

प्रश्न 1.
लोहड़ी का त्योहार किस महीने में मनाया जाता है?
उत्तर :
ला गाहार जनतरी पहा। मना५. गाता है।

प्रश्न 2.
इस त्योहार को मनाने के लिए बच्चे क्या-क्या तैयारियाँ करते हैं?
उत्तर :
इस त्योहार को मनाने के लिए बच्चे टोलियाँ बनाकर घर-घर जाते हैं और लोहड़ी का गीत गाकर लोहड़ी माँगते हैं।

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 15 लोहड़ी

प्रश्न 3.
लकड़ियाँ किस आकार में चिनी जाती हैं?
उत्तर :
लकड़ियाँ गोलाकार में चिनी जाती हैं।

प्रश्न 4.
जलती हुई आग में क्या-क्या डाला जाता है?
उत्तर :
जलती हुई आग में तिल, रेवड़ियाँ आदि डाली जाती हैं।

प्रश्न 5.
लोहड़ी वाले दिन लोग क्या-क्या खाते हैं?
उत्तर :
लोहड़ी वाले दिन लोग, मँगफली, रेवड़ियाँ, गचक, भुग्गा और मकई के दाने आदि खाते हैं।

पढ़ो, समझो और लिखो

(क) लड़की = लड़कियाँ

  1. लड़का = लड़के
  2. टोली = …………………………
  3. उपला = …………………………
  4. लकड़ी = …………………………
  5. मुहल्ला = …………………………
  6. रेवड़ी = …………………………
  7. दाना = …………………………

उत्तर :
लड़की = लड़कियाँ।

  1. टोली = टोलियाँ।
  2. लकड़ी = लकड़ियाँ।
  3. रेवड़ी = रेवड़ियाँ।
  4. लड़का = लड़के।
  5. उपला = उपलें।
  6. मुहल्ला = मुहल्ले।
  7. दाना = दाने।

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 15 लोहड़ी

इनसे नये शब्द बनाओ

  1. न्द
  2. त्य
  3. ध्य
  4. ट्ट
  5. ग्ग।

उत्तर :

  1. न्द = आनन्द।
  2. त्य = त्याग।
  3. ध्य = ध्यान।
  4. ट्ट = भट्ट।
  5. ग्ग = चुग्गा।

रचनात्मक अभिव्यक्ति
1. लोहड़ी के समय गाये जाने वाले अन्य गीत याद करें और स्कूल में या घर में लोहड़ी के त्योहार पर उन्हें सुनायें।
2. अध्यापक से पता करें कि साल में कितने महीने होते हैं? सभी महीनों के नाम लिखें।
3. आपके परिवेश में मनाये जाने वाले सभी त्योहारों की सूची बनायें और पता करें कि कौन सा त्योहार किस महीने में मनाया जाता है?

लोहड़ी बहुवैकल्पिक प्रश्न

प्रश्न 1.
लकड़ियाँ किस आकार की थीं?
(i) गोलाकार
(ii) लोहाकार
(iii) त्रिकोणाकार
(iv) वम्नाकार।
उत्तर :
(i) गोलाकार

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 15 लोहड़ी

प्रश्न 2.
लड़की-लड़कियां है तो लकड़ी हैं –
(i) लकड़ियाँ
(ii) लकड़ी
(iii) लबरी
(iv) लालिमा।
उत्तर :
(i) लकड़ियाँ

प्रश्न 3.
मुहल्ला-मुहल्ले है तो ‘लड़का’ है
(i) लकड़ी
(ii) लड़के
(iii) लड़े
(iv) लड़ी।
उत्तर :
(ii) लड़के

प्रश्न 4.
पंजाबी शब्द ‘डी’ का हिन्दी अर्थ है : लड़की/घड़ी/फड़ी/लड़ी।
उत्तर :
लड़की।

लोहड़ी Summary in Hindi

लोहड़ी पंजाब का प्रसिद्ध त्योहार है। यह त्योहार जनवरी महीने की तेरह तारीख को मनाया जाता है। लड़के-लड़कियाँ टोलियाँ बनाकर लोहड़ी का गीत गाते हुए घर-घर जाकर लोहड़ी माँगते हैं। सायंकाल के समय मुहल्ले के सभी लोग इकट्ठे होकर लकड़ियाँ इकट्ठी कर आग जलाते हैं।

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 15 लोहड़ी 1

उस आग में तिल, रेवड़ियाँ आदि डाली जाती हैं। फिर वे जलती हुई आग के चारों ओर गीत गाते हुए चक्कर लगाते हैं तथा उसके – पास बैठकर मूंगफली, रेवड़ियाँ, गचक, भुग्गा और मकई के दाने खाते हैं तथा एक-दूसरे को खिलाते हैं।

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 15 लोहड़ी

लोग आग के इर्द-गिर्द भँगडा और गिद्दा आदि डालते हैं इससे इस त्योहार का आनन्द और बढ़ जाता है।

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 9 तितली रानी (कविता)

Punjab State Board PSEB 5th Class Hindi Book Solutions Chapter 9 तितली रानी (कविता) Textbook Exercise Questions and Answers.

PSEB Solutions for Class 5 Hindi Chapter 9 तितली रानी (कविता) (2nd Language)

तितली रानी (कविता) अभ्यास

नीचे गुरुमुखी और देवनागरी लिपि में दिये गये शब्दों को पढ़ो और हिंदी शब्दों को लिखने का अभ्यास करो :

  • ਤਿਤਲੀ = तितली
  • ਬਸੰਤ = बसंत
  • ਰੰਗੋਲੀ = रंगोली
  • ਗਿਆਨੀ = सयानी
  • ਨਾਨੀ = नानी
  • ਪਰੀ = परी

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 9 तितली रानी (कविता)

नीचे एक ही अर्थ के लिए पंजाबी और हिंदी भाषा में शब्द दिये गये हैं। इन्हें ध्यान से पढ़ो और हिंदी शब्दों को लिखो :

  • ਖੰਭ = पंख
  • ਵਨ-ਸੁਵੰਨੀ = रंग-बिरंगी
  • ਰੁੱਤ = ऋतु
  • ਹੱਥ = हाथ
  • ਸਪਨਾ = स्वप्न
  • ਸੁਨਹਿਰਾ/ਸੋਨਾ = स्वर्ण

पढ़ो, समझो और लिखो

स् + व = स्व, प् + न = प्न = स्वप्न
स् + व + र् + ण = स्व र्ण

कविता की पंक्तियाँ पूरी करो :

(1) रंग-बिरंगी ………………………………..,
पंखों पर ………………………………..।

(2) रुत बसंत में ………………………………..,
गीत खुशी के ………………………………..।
उत्तर :
(1) रंग-बिरंगी जिसकी चोली।
पंखों पर जिसके रंगोली।

(2) रुत बसन्त में आती तितली,
गीत खुशी के गाती तितली।

बताओ

प्रश्न 1.
तितली के पंख कैसे होते हैं?
उत्तर :
तितली के पंख रंग-बिरंगे होते हैं।

प्रश्न 2.
तितली किस ऋतु में दिखाई देती है?
उत्तर :
तितली वसन्त ऋतु में दिखाई देती है।

प्रश्न 3.
नानी किसकी कहानी सुनाया करती थी?
उत्तर :
नानी स्वर्ण परी की कहानी सुनाया करती थी।

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 9 तितली रानी (कविता)

तुक मिलाओ

  1. चोली = रंगोली
  2. सजाती = ………………………………..
  3. इठलाती = ………………………………..
  4. आती = ………………………………..

उत्तर :

  1. चोली = रंगोली।
  2. सजाती = शर्माती।
  3. इठलाती = लुभाती।
  4. आती = गाती।

वाक्य बनाओ

  1. रंग-बिरंगी
  2. बसंत
  3. कहानी
  4. सयानी

उत्तर :

  1. रंग-बिरंगी-लाल किला रंगबिरंगी रोशनी से सजा हुआ था।
  2. बसन्त-बसन्त में रंग-बिरंगे फूल खिलते हैं।
  3. कहानी-नानी माँ ने हमें कहानी सुनाई।
  4. सयानी-रानी अब सयानी हो गई है।

रचनात्मक कौशल

तितली को उड़ते हुए देखो। तितली का चित्र बनाओ। उसमें रंग भरो।

अध्यापन निर्देश

1. अध्यापक गीत एवं अभिनय प्रणाली द्वारा कविता का सस्वर गायन करवाए। बच्चों के मन में प्राकृतिक वस्तुओं के प्रति प्रेम जागृत करे।
2. पाठ में ‘ऋतु’ को बोलचाल की भाषा में ‘रुत’ कहा गया है।
3. अध्यापक बच्चों को सभी ऋतुओं का ज्ञान देते हुए विशेष रूप से ऋतुराज बसंत ऋतु’ के बारे में बताये।

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 9 तितली रानी (कविता)

तितली रानी (कविता) बहुवैकल्पिक प्रश्न

प्रश्न 1.
पंजाबी शब्द ‘उिँउली’ का हिन्दी अर्थ है : चितली/तितली/पुतली/नेतरी
उत्तर :
तितली

प्रश्न 2.
पंजाबी शब्द ‘व’ का हिन्दी अर्थ है : हल्की/हाथी/हाथ/हाथों
उत्तर :
हाथ

प्रश्न 3.
तितली के पंख कैसे होते हैं?
(i) रंग
(ii) बिरंगे
(iii) रंग-बिरंगे
(iv) बेरंग।
उत्तर :
(iii) रंग-बिरंगे

प्रश्न 4.
नानी किसकी कहानी सनाया करती थी?
(i) स्वर्ण की
(ii) परी की
(iii) स्वर्ण – परी की
(iv) राक्षस की।
उत्तर :
(iii) स्वर्ण-परी की

प्रश्न 5.
चोली से तुकबन्दी करते हुए शब्द मिलाएँ।
सही पर गोला लगाओ।
(i) रंगोली
(ii) तुली
(iii) कुली
(iv) टुली।
उत्तर :
(i) रंगोली

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 9 तितली रानी (कविता)

प्रश्न 6.
‘इठलाती’ से तुकबन्दी करते हुए शब्द मिलाएं।
(i) जीती
(ii) लुभाती
(iii) पत्री
(iv) छत्री।
उत्तर :
(ii) लुभाती।

तितली रानी (कविता) Summary in Hindi

1. तितली रानी, तितली रानी,
अपने घर को बड़ी सयानी।
रंग-बिरंगी जिसकी चोली,
पंखों पर जिसके रंगोली।
फूलों पर उड़ती-इठलाती,
बच्चों को यह बहुत लुभाती॥

शब्दार्थ :

  • सयानी = समझदार।
  • चोली = वस्त्र।।
  • इठलाती = गर्व करती।
  • लुभाती = अच्छी लगती है।

सरलार्थ-
प्रस्तुत पंक्तियाँ हमारी पाठ्य-पुस्तक में संकलित कविता ‘तितली रानी’ से ली गई हैं। उसमें कवि तितली की सुन्दरता का वर्णन करते हुए कहता है कि तितली रानी अपने घर के लिए बहुत समझदार है। उसके रंग-बिरंगे पंख हैं। ऐसा लगता है जैसे उसके पंखों पर किसी ने रंगदार रंगोली सजा दी है। फूलों पर यह इठलाती हुई उड़ती जाती है। बच्चों को भी यह बहुत अच्छी लगती है।

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 9 तितली रानी (कविता) 1

2. आँखों में यह स्वप्न सजाती,
हाथ लगाने से शर्माती।
रुत बसन्त में आती तितली,
गीत खुशी के गाती तितली।
कभी कहा करती थी नानी,
स्वर्ण परी की एक कहानी।
तितली रानी, तितली रानी,
अपने घर को बड़ी सयानी॥

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 9 तितली रानी (कविता)

शब्दार्थ :

  • स्वप्न = सपने।
  • शर्माती = लज्जाती।
  • रुत = ऋतु, मौसम।
  • खुशी = प्रसन्नता।
  • स्वर्ण-परी = सुनहरी परी।
  • सयानी = समझदार।

सरलार्थ-
प्रस्तुत पंक्तियों में कवि तितली की सुन्दरता की प्रशंसा करते हुए कहता है कि यह सुन्दरतितली अपनी आँखों में सुन्दर सपने सजाती है। हाथलगाने से वह शरमा जाती है। जब बसन्त ऋतु आतीहै तब यह तितली प्रसन्नता से भर कर खुशी के गीत गाती है। कवि कहता है कि कभी हमें नानी सुनहरीपरी की एक कहानी सुनाती थी। तितली को देखकरहमें लगता है कि यही वह सुनहरी परी है। तितलीरानी, अपने घर के लिए बड़ी समझदार है।

तितली रानी (कविता) शब्दार्थ Meanings

  • रंगोली = अलग-अलग रंगों का मेल, त्योहार आदि पर रंगीन बुरादे से फर्श पर की जाने वाली चित्रकारी
  • स्वप्न = सपना
  • रुत = ऋतु
  • लुभाना = मोहित करना
  • स्वर्ण = सोना

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 14 हंस किसका?

Punjab State Board PSEB 5th Class Hindi Book Solutions Chapter 14 हंस किसका? Textbook Exercise Questions and Answers.

PSEB Solutions for Class 5 Hindi Chapter 14 हंस किसका? (2nd Language)

हंस किसका? अभ्यास

नीचे गुरुमुखी और देवनागरी लिपि में दिये गये शब्दों को पढ़ो और हिंदी शब्दों को लिखने का अभ्यास करो :

  • ਹੰਸ = हंस
  • ਰਾਜਕੁਮਾਰ = राजकुमार
  • ਸਿਧਾਰਥ = सिद्धार्थ
  • ਦੇਵਦੱਤ = देवदत्त
  • ਤੀਰ = तीर
  • ਪੱਟੀ = पट्टी
  • ਭਾਈਚਾਰਾ = भाईचारा
  • ਸੰਸਾਰ = संसार
  • ਪੇਮ = प्रेम
  • ਬੰਦ = बंद

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 14 हंस किसका?

नीचे एक ही अर्थ के लिए पंजाबी और हिंदी भाषा में शब्द दिये गये हैं। इन्हें ध्यान से पढ़ो और हिंदी शब्दों को लिखो :

  • ਖਿੜੇ = खिले
  • ਪੰਛੀ = पक्षी
  • ਖੰਭ = पंख
  • ਤੀਰ ਕਮਾਨ = धनुष-बाण
  • ਜ਼ਖਮੀ = घायल

पढ़ो, समझो और लिखो

(क) द् + ध = द्ध, = सिद्धार्थ, बुद्ध
क् + ष = क्ष = पक्षी
प् + य = प्य = प्यार

(ख) ट् + ट = ट्ट = पट्टी
त् + त = त्त = उत्तर, देवदत्त

बताओ

प्रश्न 1.
राजकुमार का क्या नाम था?
उत्तर :
राजकुमार का नाम सिद्धार्थ था।

प्रश्न 2.
सिद्धार्थ कहाँ घूम रहा था?
उत्तर :
सिद्धार्थ बगीचे में घूम रहा था।

प्रश्न 3.
हंस क्यों छटपटा रहा था?
उत्तर :
हंस के शरीर में तीर लगा था इसीलिए वह छटपटा रहा था।

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 14 हंस किसका?

प्रश्न 4.
सिद्धार्थ ने हंस की क्या सहायता की?
उत्तर :
सिद्धार्थ ने हंस को उठाकर धीरे से उसका तीर निकाला और फिर घाव धोकर उस पर पट्टी बाँधी।

प्रश्न 5.
सिद्धार्थ के चचरे भाई का क्या नाम था?
उत्तर :
सिद्धार्थ के चचेरे भाई का नाम देवदत्त था।

प्रश्न 6.
सिद्धार्थ के पिता ने हंस किसे और क्यों दिया?
उत्तर :
सिद्धार्थ के पिता ने हंस सिद्धार्थ को दिया क्योंकि उसने हंस को बचाया था।

प्रश्न 7.
सिद्धार्थ को अन्य किस नाम से जाना जाता है?
उत्तर :
सिद्धार्थ को गौतम बुद्ध के नाम से जाना जाता है।

प्रश्न 8.
गौतम बुद्ध ने संसार को कौन-सा पाठ पढ़ाया?
उत्तर :
गौतम बुद्ध ने संसार को सत्य, अहिंसा, प्रेम, दयालुता, करुणा, सहानुभूति और परोपकार का पाठ पढ़ाया।

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 14 हंस किसका?

वाक्य पूरे करो

  1. बगीचे में …………………………………… फूल खिले हुए थे। – तीर
  2. हंस के शरीर में …………………………………… लगा हुआ था। – बचाने वाले
  3. मारने वाले से …………………………………… का हक ज्यादा होता है। – रंग-बिरंगे
  4. सिद्धार्थ बड़ा होकर …………………………………… बना। – गौतम बुद्ध
  5. …………………………………… सिद्धार्थ का चचेरा भाई था। – देवदत्त

उत्तर :

  1. रंग-बिरंगे
  2. तीर।
  3. बचाने वाले।
  4. गौतम बुद्ध
  5. देवदत्त।

पढ़ो और समझो

(क) पक्षी = पंछी
बगीचा = उपवन
तीर = बाण
शरीर = तन
पंख = पर
राजा = नृप
पशु-पक्षी = पशु और पक्षी
धनुष-बाण = धनुष और बाण
उत्तर :
उपरोक्त रेखांकित शब्दों के पर्यायवाचीशब्द सामने दर्शाए गए हैं।

(ख) राजकुमार = राजा का कुमार
राजमहल = राजा का महल
उत्तर :
उपरोक्त रेखांकित शब्दों के समास-शब्द सामने दर्शाये गए हैं। विद्यार्थी इन्हें समझ कर लिखने का अभ्यास करें।

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 14 हंस किसका?

अन्तर समझो

(क) [हंस} के शरीर में तीर लगा हुआ था।
जोकर को देखकर मैं [हँस] पड़ा।
(ख) सिद्धार्थ हंस को लेकर राजमहल [की] ओर चल दिया।
देवदत्त ने शिकायत की [कि] सिद्धार्थ मेरा हंस नहीं दे रहा।
उत्तर :
उपरोक्त रेखांकित शब्दों में (हंस/हँस) तथा (की/कि) शब्दों के अन्तर को दिखाया गया है। विद्यार्थी इन्हें समझें।

रचनात्मक अभिव्यक्ति

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 14 हंस किसका 2
चित्र देखकर वाक्य पूरे करो

  1. बालक …………………………………… को …………………………………… खिला रहा है।
  2. बालिका …………………………………… को …………………………………… पिला रही है।
  3. पिताजी …………………………………… को सहला रहे हैं।

उत्तर :

  1. बालक मुरगी को दाना खिला रहा
  2. बालिका गाय को पानी पिला रही है।
  3. पिताजी कुत्ते को सहला रहे हैं।

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 14 हंस किसका?

हंस किसका? बहुवैकल्पिक प्रश्न

प्रश्न 1.
सिद्धार्थ को किस नाम से जाना जाता है?
(i) गौतम बुद्ध
(ii) गौतम भाई
(iii) गौतमभाई
(iv) राजकुमार।
उत्तर :
(i) गौतम बुद्ध

प्रश्न 2.
सिद्धार्थ के पिता ने हंस किसे दिया?
(i) सिद्धार्थ को
(ii) चचेरे भाई को
(iii) ममेरे भाई को
(iv) किसी को नहीं।
उत्तर :
(i) सिद्धार्थ को

प्रश्न 3.
पंजाबी शब्द ‘सधी’ का हिन्दी अर्थ है : जख्म/घायल/पागल/सहगल
उत्तर :
घायल

प्रश्न 4.
पंजाबी शब्द ‘प’ का हिन्दी अर्थ है : बुद्ध/बुद्धा/प्रबुद्ध/प्रसून
उत्तर :
बुद्ध

हंस किसका? Summary in Hindi

राजकुमार सिद्धार्थ बहुत ही दयालु था। उसे पशुपक्षियों से बहुत प्यार था। एक दिन वह बगीचे में घूम रहा था। ठंडी-ठंडी हवा चल रही थी। पक्षी चहचहा रहे थे। अचानक पक्षियों का चहचहाना बंद हो गया। सिद्धार्थ ने ऊपर देखा। तभी अचानक एक हंस उसके पैरों के पास आकर गिरा। वह छटपटा रहा था, उसके शरीर में तीर लगा हुआ था।

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 14 हंस किसका?

सिद्धार्थ ने हंस को ऊपर उठाया। उसके पंखों पर प्यार से हाथ फेरते हए तीर को निकाला और उसके घाव को धोकर उस पर पट्टी बाँधी। इतने में सिद्धार्थ का चचेरा भाई देवदत्त वहाँ आया उसके हाथ में धनुष-बाण था। आते ही उसने सिद्धार्थ से कहा, “यह हंस मेरा है, इसे मुझे दे दो।”

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 14 हंस किसका 1

इस पर सिद्धार्थ ने कहा, “नहीं यह हंस मेरा है। मैंने इसे बचाया है।” इतना कहते हुए सिद्धार्थ हंस को लेकर राजमहल की ओर चल दिया। पीछे-पीछे देवदत्त भी चल पड़ा। देवदत्त ने राजा शुद्धोधन से सिद्धार्थ की शिकायत की।

सिद्धार्थ ने कहा, “पिता जी, देवदत्त ने इसे तीर से मारा है, लेकिन मैंने इसे बचाया है। इसलिए यह हंस मेरा है।” देवदत्त भी अपनी बात पर अड़ा रहा। राजा शुद्धोधन ने दोनों की बात सुन कर फैसला सुनाया कि “देवदत्त तुमने इसे अपने तीर से निशाना बनाया परन्तु सिद्धार्थ ने इसे बचाया है और मारने वाले से बचाने वाले का हक ज्यादा होता है। इसलिए यह हंस सिद्धार्थ का है।” यही सिद्धार्थ बड़ा होकर गौतमबुद्ध बना जिसने दया तथा अहिंसा का पाठ पढ़ाया।

हंस किसका? शब्दार्थ :

  • राजकुमार = राजा का बेटा
  • दयालु = कृपायुक्त
  • प्यार = प्रेम
  • छटपटाना = तड़पना
  • चचेरा भाई = चाचा का बेटा
  • राजमहल = राजा का महल
  • हक = अधिकार
  • घाव = जख्म
  • घायल = ज़ख्मी
  • अहिंसा = किसी को हानि न पहुँचाना
  • परोपकार = दूसरे का भला करना
  • भाईचारा = भाई का नाता या भाव
  • सहानुभूति = हमदर्दी

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 13 काम ही पूजा (कविता)

Punjab State Board PSEB 5th Class Hindi Book Solutions Chapter 13 काम ही पूजा (कविता) Textbook Exercise Questions and Answers.

PSEB Solutions for Class 5 Hindi Chapter 13 काम ही पूजा (कविता) (2nd Language)

काम ही पूजा (कविता) अभ्यास

नीचे गुरुमुखी और देवनागरी लिपि में दिये गये शब्दों को पढ़ो और हिंदी शब्दों को लिखने का अभ्यास करो :

  • ਲਲਾਰੀ = ललारी
  • ਪਗੜੀ = पगड़ी
  • ਧੋਬੀ = धोबी
  • ਗਵਾਲਾ = ग्वाला
  • ਕਿਸਾਨ = किसान
  • ਨਾਈ = नाई
  • ਮਾਲੀ = माली

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 13 काम ही पूजा (कविता)

नीचे एक ही अर्थ के लिए पंजाबी और हिंदी भाषा में शब्द दिये गये हैं। इन्हें ध्यान से पढ़ो और हिंदी शब्दों को लिखो :

  • ਕੰਮ = काम
  • ਇਜੱਤ = सम्मान
  • ਘੁਮਿਆਰ = कुम्हार
  • ਵੱਟ = सिलवट
  • ਚੁੰਨੀ = चुनरी
  • ਪੈਸ = इस्त्री

पढ़ो, समझो और लिखो

(क) स् + त्+ र = स्र = इस्री
श् + ऋ = शृ = शृंगार
ग् + व = ग्व = ग्वाला
म् + ह = म्ह = कुम्हार

(ख) म् + म = म्म = सम्मान

(ग) ध + र् + म = धर्म
च + र् + म = चर्म

काम ही पूजा (कविता) शब्दार्थ Meanings

  • सम्मान = इज्जत
  • कुम्हार = मिट्टी के बर्तन बनाने वाला
  • चर्मकार= चमड़े का काम करने वाला
  • ललारी = रंगाई का काम करने वाला
  • मेहतर = सफ़ाई करने वाला
  • ग्वाला = घर में आकर दूध देने वाला व्यक्ति

बताओ

प्रश्न 1.
कुम्हार क्या काम करता है?
उत्तर :
कुम्हार मिट्टी के बर्तन बनाता है।

प्रश्न 2.
चर्मकार क्या काम करता है?
उत्तर :
चर्मकार, चमड़े का काम करता है।

प्रश्न 3.
रंगाई का काम करने वाले को क्या कहते हैं?
उत्तर :
रंगाई का काम करने वाले को ललारी कहते हैं।

प्रश्न 4.
धोबी क्या काम करता है?
उत्तर :
धोबी कपड़े धोता है और उन्हें इस्त्री करता है।

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 13 काम ही पूजा (कविता)

प्रश्न 5.
अपने आस-पास के उन सभी लोगों के नाम लिखो जो अपने हाथ से काम करते हों।
उत्तर :
ग्वाला, धोबी, ललारी, माली, फेरीवाला आदि।

वाक्य बनाओ

  1. कुम्हार,
  2. चर्मकार,
  3. ललारी,
  4. माली,
  5. मेहतर,
  6. ग्वाला

उत्तर :

  1. कुम्हार-कुम्हार बर्तन बना रहा है।
  2. चर्मकार-चर्मकार चमड़ा रंग रहा है।
  3. ललारी-ललारी कपड़ों को रंग रहा है।
  4. माली-माली पौधे लगा रहा है।
  5. मेहतर-मेहतर सफाई कर रहा था।
  6. ग्वाला-ग्वाला दूध दोह रहा है।

तुक मिलाओ

  1. गान = …………………………………
  2. माली = …………………………………
  3. बनाता = …………………………………
  4. शृंगार = …………………………………

उत्तर :

  1. गान = सम्मान।
  2. माली = लाली।
  3. बनाता = सजाता।
  4. श्रृंगार = आधार।

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 13 काम ही पूजा (कविता)

समझो

  1. घड़ा = घड़े
  2. कपड़ा = …………………………………
  3. जूता = …………………………………
  4. गमला = …………………………………

उत्तर :

  1. घड़ा = घड़े।
  2. कपड़ा = कपड़े।
  3. जूता = जूते।
  4. गमला = गमले।

इन से नये शब्द बनायें

स्र, र, ‘,’ (‘ऋ’ की मात्रा)
उत्तर :
स्त्र = स्त्री।
र् = मार्ग।
ऋ = मृग।

रचनात्मक अभिव्यक्ति
नीचे दिए गए चित्रों का ध्यान से देखो। प्रत्येक पर तीन चार वाक्य लिखें।

बच्चे घर के फालतू सामान से कोई फोटो फ्रेम, पेन/पेंसिल स्टेंड आदि बनायें अथवा कोई तसवीर बनाकर उसमें रंग भरें।

नीचे दिए गए शब्दों की सहायता से वाक्य पूरे करो –
कपड़ा, जूते, लकड़ी, लोहे, रंग

  1. लुहार ………………………………… का काम करता है।
  2. चर्मकार ………………………………… बनाता है।
  3. पेंटर खिड़की और दरवाज़ों पर ………………………………… करता है।
  4. जुलाहा ………………………………… बुनता है
  5. बढ़ई ………………………………… का काम करता है।

उत्तर :

  1. लुहार लोहे का काम करता है।
  2. हलवाई मिठाई बनाता है।
  3. पेंटर खिड़की और दरवाजों पर रंग करता है।
  4. जुलाहा कपड़ा बुनता है।
  5. बढ़ई लकड़ी का काम करता है।

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 13 काम ही पूजा (कविता)

काम ही पूजा (कविता) बहुवैकल्पिक प्रश्न

प्रश्न 1.
पंजाबी शब्द ‘ललाठी’ का हिन्दी अर्थ है। लाती/लालिमा/ललारी/ललाही
उत्तर :
ललारी

प्रश्न 2.
पंजाबी शब्द ‘ठाडाला’ का हिन्दी अर्थ है: गवला/ग्वाला/गाला/पाला
उत्तर :
ग्वाला

प्रश्न 3.
कुम्हार क्या बनाता है?
(i) बर्तन
(ii) सर्तन
(iii) कुर्बान
(iv) तुरतन।
उत्तर :
(i) बर्तन

प्रश्न 4.
हम इन्हें क्या कहते हैं। सही पर गोला लगाओ?
कपड़ों को रंग करने वाला- धोबी/ललारी
उत्तर :
ललारी।

काम ही पूजा (कविता) Summary in Hindi

1. काम ही पूजा, काम धर्म है
इस मंत्र का, गान करें।
काम कोई भी, नहीं है छोटा
काम का हम सम्मान करें।

शब्दार्थ :

  • गान करें = गाएँ।
  • सम्मान = इज्ज़त, आदर।

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 13 काम ही पूजा (कविता)

सरलार्थ :
प्रस्तुत पंक्तियाँ हमारी हिन्दी की पाठ्य-पुस्तक में संकलित कविता ‘काम ही पूजा’ से ली गई हैं। इसमें कवि काम को पूजा के समान समझाते हुए, काम करने पर बल देते हुए कहता है कि काम करना ही हमारी पूजा होनी चाहिए, काम करना ही हमारा धर्म होना चाहिए। हमें इसी मंत्र को “ना चाहिए। काम कोई भी हो, वह छोटा नहीं होता। इसलिए हमें काम की इज्जत करनी चाहिए।

2. यह कुम्हार है-घड़े बनाता।
गमले बर्तन-खूब सजाता।
चर्मकार-जूते चमकाए।
टूटे गाँठ दे नए बनाए।

शब्दार्थ :

  • कुम्हार = मिट्टी के बर्तन बनाने वाला।
  • चर्मकार = चमड़े का काम करने वाला।
  • गाँठ कर = मुरम्मत करके।

सरलार्थ :
काम को पूजा समझना चाहिए इस तथ्य पर बल देते हुए कवि कहता है कि यह कुम्हार है, जो घड़े बनाता है। वह गमले और बर्तन बनाकर उन्हें खूब सजाता है। यह चमड़े का काम करने वाला चर्मकार है। जो जूते बनाकर उन्हें चमकाता है और पुराने टूटे हुए जूतों को गाँठ कर नए बना देता है।।

3. यह ललारी खुशियाँ बिखराता,
चुनरी पगड़ी पे रंग चढ़ाता।
रंगों से जब रंग मिल जाते,
जीवन को रंगीन बनाते।

शब्दार्थ :

  • ललारी = कपडे रंगने वाला।
  • रंगीन = खुशियों से भरा, रंगदार।

सरलार्थ :
कवि कहता है कि यह कपड़े रंगने वाला ललारी है जो कपड़ों को रंगकर हमारे जीवन में खुशियाँ भर देता है। वह चुनरी हो या पगड़ी, उस पर रंग चढ़ाता है। जब रंगों से रंग मिल जाते हैं तो। वे हमारे जीवन को रंगों से भर देते हैं। हमारे जीवन को खशियों से भरा बना देते हैं।

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 13 काम ही पूजा (कविता)

4. धोकर कपड़े इस्त्री है करता,
कपड़ों की सिलवट को हरता।
धुले-प्रैस कपड़े हम पाएँ,
धोबी को तब भूल न जाएं।

शब्दार्थ :

  • इस्त्री = प्रैस-कपड़ों की सिलवटें निकालने की क्रिया।
  • सिलवट = बल।
  • हरता = दूर करता।

सरलार्थ : कवि कहता है कि धोबी कपड़ों को धोकर उन पर इस्त्री करता है और इस तरह वह कपड़ों की सिलवटें दूर करता है। जब भी हम धुले हुए और इस्त्री किए हुए कपड़ों को प्राप्त करें हम धोबी को न भूल जाएँ।

5. हो किसान नाई या माली,
देते हैं जीवन को लाली।
मेहतर हो या फेरी वाला,
कोई नहीं कम चाहे ग्वाला॥

शब्दार्थ :

  • लाली = खुशियाँ।
  • ग्वाला = दूध बेचने वाला।

सरलार्थ :
कवि कहता है कि चाहे किसान हो, नाई हो या माली हो। ये सभी अपना-अपना काम करके हमारे जीवन को खुशियों से भर देते हैं। चाहे कोई मेहतर हो या कोई फेरी वाला हो या फिर ग्वाला हो, कोई भी कम नहीं है। सबका अपनाअपना महत्त्व है।

6. प्यारे बच्चो इतना जानो।
मन से करो जो भी ठानो।
काम ही जीवन का श्रृंगार।
काम ही है सुख का आधार॥

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 13 काम ही पूजा (कविता)

शब्दार्थ :

  • मन से करना = जी लगाकर करना।
  • ठानो = निश्चय करो।
  • श्रृंगार = सजावट।

सरलार्थ :
कवि कहता है कि प्यारे बच्चो इतना समझ लो कि जिस काम को करने का तुम निश्चय कर लेते हो उसे जी लगा कर करो क्योंकि काम ही जीवन की सजावट है और काम ही सुख का आधार है।

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 12 हमारी भी सुनो!

Punjab State Board PSEB 5th Class Hindi Book Solutions Chapter 12 हमारी भी सुनो! Textbook Exercise Questions and Answers.

PSEB Solutions for Class 5 Hindi Chapter 12 हमारी भी सुनो! (2nd Language)

हमारी भी सुनो! अभ्यास

नीचे गुरुमुखी और देवनागरी लिपि में दिये गये शब्दों को पढ़ो और हिंदी शब्दों को लिखने का अभ्यास करो :

  • ਗੇਂਦ = गेंद
  • ਗੱਪਸ਼ਪ = गपशप
  • ਦੁਰਘਟਨਾ = दुर्घटना
  • ਸੜਕ = सड़क
  • ਬੱਤੀ = बत्ती
  • ਬੁੱਤ = बुत
  • ਸਦਉਪਯੋਗ = सदुपयोग
  • ਦੁਰਉਪਯੋਗ = दुरुपयोग

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 12 हमारी भी सुनो!

नीचे एक ही अर्थ के लिए पंजाबी और हिंदी भाषा में शब्द दिये गये हैं। इन्हें ध्यान से पढ़ो और हिंदी शब्दों को लिखो :

  • ਰਸਤਾ = पथ
  • ਮੋਟਰ ਗੱਡੀ = मोटर गाड़ी
  • ਖਤਰਾ = जोखिम
  • ਅੱਖਾਂ = आँखों
  • ਇੰਤਜਾਰ = प्रतीक्षा
  • ਸੁਰਖਿਆ = सुरक्षा
  • ਖੱਬੇ = बाएं
  • मॅने = दाएं

पढ़ो, समझो और लिखो

(क) प् + र = प्र = प्रयोग
क् + ष = क्ष = सुरक्षा
दु + र् = दुर् = दुर्घटना
ज + य = ज्य = ज्यादा

(ख) न् + न = न्न = चुन्नू-मुन्नू
ल् + ल = ल्ल = उल्लंघन
त् + त = त्त = बत्ती

हमारी भी सुनो! शब्दार्थ Meaning

  • दुःख = कष्ट, तकलीफ
  • उल्लंघन = नियम को तोड़ना
  • जोखिम = खतरा
  • दुर्घटना = बुरी घटना
  • दुरुपयोग = बुरा उपयोग
  • सदुपयोग = अच्छा उपयोग
  • इशारा = संकेत
  • अनदेखा = बिना देखे
  • बुत = मूर्ति की तरह जड़
  • प्रतीक्षा = इन्तज़ार

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 12 हमारी भी सुनो!

बताओ

प्रश्न 1.
चुन्नू-मुन्नू को चोट कैसे लगी?
उत्तर :
गेंद खेलते समय मोटर गाड़ी से टकरा जाने के कारण चुन्नू-मुन्नू को चोट लगी।

प्रश्न 2.
लाल बत्ती हमें क्या संकेत देती है?
उत्तर :
लाल बत्ती हमें रुकने का संकेत देती है।

प्रश्न 3.
पीली बत्ती पर हमें क्या करना चाहिए?
उत्तर :
पीली बत्ती पर हमें चलने के लिए तैयार रहना चाहिए।

प्रश्न 4.
हरी बत्ती का क्या अर्थ है?
उत्तर :
हरी बत्ती चलने का संकेत देती है।

प्रश्न 5.
हमें सड़क कैसे पार करनी चाहिए?
उत्तर :
सड़क हमेशा पहले बाईं ओर देखकर फिर दाईं ओर देखकर पार करनी चाहिए।

प्रश्न 6.
सड़क पर काली-सफेद धारियाँ क्यों बनी होती हैं?
उत्तर :
सड़क पर काली-सफेद धारियाँ पैदल चलने वालों के लिए बनी होती हैं। इसे ज़ेबरा क्रासिंग कहते हैं।

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 12 हमारी भी सुनो!

सही मिलान करो

काली-सफेद धारियाँ – रुकना
पीली बत्ती – चलना
हरी बत्ती – तैयार रहना
लाल बत्ती – पैदल सड़क पार करना
उत्तर :
काली-सफ़ेद धारियाँ – पैदल सड़क पार करना।
पीली बत्ती – तैयार रहना।
हरी बत्ती – चलना।
लाल बत्ती – रुकना।

पढ़ो, समझो और लिखो

आज = कल
दाएँ = बाएँ
सुख = दुःख
चलना = रुकना
ऊपर = नीचे
सदुपयोग = दुरुपयोग
खड़ा = बैठा
काली = सफेद
उत्तर :
उपरोक्त शब्दों के विपरीतार्थक शब्द उनके सामने दिए गए हैं। विद्यार्थी उन्हें याद करके लिखें।

समझो

कालिमा = काला
लालिमा = लाल
पीतिमा = पीला
हरीतिमा = हरा

रचनात्मक कौशल
बच्चे ज़ेबरा लाइनों, लाल, पीली और हरी बत्ती का चित्र बनायें तथा उनमें रंग भरें।

इन्हें अपनायें

(1) हमेशा सड़क के बाईं ओर चलें।
(2) सड़क के निकट गेंद न खेलें।
(3) सड़क हमेशा दाएँ-बाएँ देखकर पार करनी चाहिए।
(4) पैदल चलते समय सड़क हमेशा काली-सफेद धारियों, जिन्हें ज़ेबरा लाइनें कहा जाता है, से पार करनी चाहिए।
(5) लाल बत्ती होने पर रुकना चाहिए।
(6) पीली बत्ती होने पर चलने के लिए तैयार रहना चाहिए।
(7) हरी बत्ती होने पर चलना चाहिए।

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 12 हमारी भी सुनो!

हमारी भी सुनो! बहुवैकल्पिक प्रश्न

प्रश्न 1.
पंजाबी शब्द ‘टिंउलात’ का हिन्दी अर्थ : इंतर/अंतर/प्रतीक्षा/परीक्षा
उत्तर :
प्रतीक्षा

प्रश्न 2.
पंजाबी शब्द ‘अधां’ का हिन्दी अर्थ है : अंखी/आँखें/आँहें/आटी
उत्तर :
आँखें

प्रश्न 3.
लाल बत्ती क्या संकेत देती है ?
(i) रुकने
(ii) चलने
(iii) दौड़ने
(iv) भगाने।
उत्तर :
(i) रुकने

प्रश्न 4.
हरी बत्ती क्या संकेत देती है?
(i) रुकने
(ii) चलने
(iii) फिरने
(iv) दौड़ने।
उत्तर :
(i) चलने

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 12 हमारी भी सुनो!

प्रश्न 5.
अगर ‘आज’-कल है तो सदुपयोग है
(i) परसो
(ii) दुरुपयोग।
(iii) सच्चा
(iv) अच्छोपयोग।
उत्तर :
(ii) दुरुपयोग

प्रश्न 6.
अगर ‘ऊपर-नीचे है तो ‘काली’ है
(i) सफेद
(ii) कालिया
(iii) कलुआ
(iv) सफेदा।
उत्तर :
(i) सफेद।

हमारी भी सुनो! Summary in Hindi

सड़क पर पाये जाने वाले रास्ते और ट्रैफिक बत्तियाँ आपस में बातें करते हैं। कालिमा पैदल पथ को बताती है कि लोग उसका प्रयोग लापरवाही से करते हैं। आज ही सुबह चुन्नू-मुन्नू को चोट लग गई। वे गेंद खेलते-खेलते मोटरगाड़ी से टकरा गए। पैदलपथ ने कहा कि बच्चे मानते ही नहीं।

उन्हें मेरे साथ ही चलना चाहिए। हम लोगों की सेवा के लिए हैं पर लोग हमारा दुरुपयोग करते हैं। उनकी बातें सुनकर लालिमा और पीतिमा और हरीतिमा ने भी अपनी-अपनी राम कहानी सुनाई कि किस तरह लोग उनकी अनदेखी करते हैं।

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 12 हमारी भी सुनो! 1

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 12 हमारी भी सुनो!

उनकी बातें सुनकर जेबरा ने कहा कि यदि पैदल चलने वाले उसी से सड़क पार करें और वाहन चालक उससे पहले बनी सफेद लकीर पर वाहन रोक दें तो पैदल चलने वालों को असुविधा न हो। इस पर कालिमा ने कहा कि लोगों को सदा मेरी बायीं ओर ही चलना चाहिए।

पैदलपथ ने कहा कि यदि लोग हमारी बातों को मानेंगे तो दुर्घटना नहीं होगी।

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 11 साहसी दीपा

Punjab State Board PSEB 5th Class Hindi Book Solutions Chapter 11 साहसी दीपा Textbook Exercise Questions and Answers.

PSEB Solutions for Class 5 Hindi Chapter 11 साहसी दीपा (2nd Language)

साहसी दीपा अभ्यास

नीचे गुरुमुखी और देवनागरी लिपि में दिये गये शब्दों को पढ़ो और हिन्दी शब्दों को लिखने का अभ्यास करो :

  • ਲੜਕੀ = लड़की
  • ਨੌਕਰੀ = नौकरी
  • ਸਹੇਲੀ = सहेली
  • ਨਦੀ = नदी
  • ਬਹਾਦੁਰ = बहादुर
  • ਮਗਰਮੱਛ = मगरमच्छ

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 11 साहसी दीपा

नीचे एक ही अर्थ के लिए पंजाबी और हिन्दी भाषा में शब्द दिये गये हैं। इन्हें ध्यान से पढ़ो और हिन्दी शब्दों को लिखो :

  • ਬਾਰ੍ਹਾਂ = बारह
  • ਜੀਉਂਦੇ = जीवित
  • ਪ੍ਰਸੰਸਾ = सराहना।
  • ਇਨਾਮ = पुरस्कार

पढ़ो, समझो और लिखो

(क) च् + छ = च्छ = अच्छा, मगरमच्छ
न् + य = न्य = धन्यवाद
ल् + द = ल्द = जल्दी
स् + क = स्क = पुरस्कार

बताओ

प्रश्न 1.
दीपा कैसी लड़की थी?
उत्तर :
दीपा साहसी लड़की थी।

प्रश्न 2.
दीपा नदी के किनारे क्या कर रही थी?
उत्तर :
दीपा नदी के किनारे कपड़े धो रही थी।

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 11 साहसी दीपा

प्रश्न 3.
‘बचाओ-बचाओ’ की आवाजें किसने लगाईं?
उत्तर :
बचाओ-बचाओ’ की आवाजें हरीश ने लगाईं।

प्रश्न 4.
दीपा की सहेली ने उसे नदी में कूदने से मना क्यों किया?
उत्तर :
पानी में तेजी से बढे आ रहे मगरमच्छ को देखकर दीपा की सहेली ने दीपा को पानी में कूदने से मना किया।

प्रश्न 5.
दीपा ने रवि को डूबने से कैसे बचाया?
उत्तर :
दीपा झट से पानी में कूद गई और रवि को पानी से निकाल कर बाहर ले आई। इस प्रकार उसने रवि को डूबने से और मगरमच्छ से बचाया।

प्रश्न 6.
दीपा को कौन-सा पुरस्कार, कब मिला?
उत्तर :
दीपा को वीरता का पुरस्कार 26 जनवरी को मिला।

वाक्य पूरे करो

होशियार किनारे मगरमच्छ बहादुर धन्यवाद वीरता पुरस्कार।

  1. दीपा ………………………. और ………………………. लड़की थी।
  2. नदी में ………………………. था।
  3. दीपा रवि को ………………………. पर ले आई।
  4. रवि और हरीश के माता-पिता ने दीपा का ………………………. किया।
  5. दीपा को 26 जनवरी के दिन ………………………. मिला।

उत्तर :

  1. दीपा बहादुर और होशियार लड़की थी।
  2. नदी में मगरमच्छ था।
  3. दीपा रवि को किनारे पर ले आई।
  4. रवि और हरीश के माता-पिता ने दीपा का धन्यवाद किया।
  5. दीपा को 26 जनवरी के दिन वीरता पुरस्कार मिला।

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 11 साहसी दीपा

वाक्य बनाओ

  1. हिम्मत,
  2. धन्यवाद,
  3. बहादुरी,
  4. पुरस्कार,
  5. ठान लेना,
  6. हिम्मत बंधाना,
  7. एक न मानना,
  8. खाली हाथ लौटना,
  9. अपना-सा मुँह लेकर रह जाना।

उत्तर :

  1. हिम्मत-वह बहुत हिम्मत करके मेरे पास आया।
  2. धन्यवाद-मुख्याध्यापक ने अतिथि का धन्यवाद किया।
  3. मगरमच्छ-मगरमच्छ पानी में रहता है।
  4. पुरस्कार-दीपा को उसकी बहादुरी पर वीरता पुरस्कार मिला।
  5. ठान लेना-मैंने इस प्रतियोगिता को जीतने की ठान ली है।
  6. एक न मानना-वह अपने माता-पिता की एक नहीं मानता, अपने मन की करता है।
  7. हिम्मत बँधाना-दीपा ने हरीश को हिम्मत बँधाई।
  8. खाली हाथ लौटना-मगरमच्छ को खाली हाथ लौटना पड़ा।
  9. अपना सा मुँह लेकर रह जाना-मगरमच्छ शिकार हाथ से निकलते देखकर अपना सा मुँह लेकर रह गया।

पढ़ो, समझो और लिखो

साल = वर्ष
लड़की = बालिका
किनारा = तट
जीवित – ज़िन्दा
उत्तर :
उपरोक्त रेखांकित शब्दों के पर्यायवाची शब्द सामने दर्शाये गए हैं। विद्यार्थी इन पर्याय-शब्दों को स्मरण रखें।

लिंग बदलो

  1. माता = ……………………….
  2. लड़की = ……………………….

उत्तर :

  1. माता = पिता।
  2. लड़की = लड़का।

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 11 साहसी दीपा

समझो

गाँव = शहर
घर = बाहर
डूबना = तैरना
वीर = कायर
उत्तर :
उपरोक्त रेखांकित शब्दों के विपरीतार्थक शब्द उनके सामने लिखे गए हैं। विद्यार्थी इन्हें समझकर कण्ठस्थ कर लें।

इनसे नये शब्द बनाओ

  1. च्छ
  2. न्य
  3. स्क
  4. ल्द

उत्तर :

  1. च्छ = स्वच्छ।
  2. न्य = अन्य।
  3. स्क= पुरस्कार।
  4. ल्द = जल्द।

रचनात्मक अभिव्यक्ति

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 11 साहसी दीपा 1
चित्र देखकर नीचे दिए गए शब्दों की सहायता से वाक्य पूरे करो

साहसी दुकान दीवाली पटाखों आग बच्चा बचा

…………………………………. का त्योहार है। बाज़ार में …………………………………. की दुकानें सजी हुई हैं। एक दुकान में अचानक …………………………………. लग गई है। एक …………………………………. आग में फँस गया है। वह ज़ोर-ज़ोर से चिल्ला रहा है। एक बालिका उसे जान पर खेलकर …………………………………. रही है। वह …………………………………. बालिका है।
उत्तर :
दीवाली का त्योहार है। बाज़ार में पटाखों की दुकानें सजी हुई हैं। एक दुकान में अचानक आग लग गई है। एक बच्चा आग में फँस गया है। वह ज़ोर-ज़ोर से चिल्ला रहा है। एक बालिका उसे जान पर खेलकर बचा रही है। वह साहसी बालिका है।

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 11 साहसी दीपा

साहसी दीपा बहुवैकल्पिक प्रश्न

प्रश्न 1.
दीपा कैसी लड़की थी?
(i) साहसी
(i) निडर
(iii) योगी
(iv) सुंदर।
उत्तर :
(i) साहसी

प्रश्न 2.
दीपा नदी किनारे क्या कर रही थी?
(i) कपड़े धो रही थी
(ii) कपड़े सिल रह थे
(iii) खेल रही थी
(iv) सो रही थी।
उत्तर :
(i) कपड़े धो रही थी

प्रश्न 3.
‘ठान लेना’ का अर्थ है
(i) पक्का इरादा
(ii) पक्की बात
(iii) पक्के लोग
(iv) पक्की रस्सी।
उत्तर :
(i) पक्का इरादा

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 11 साहसी दीपा

प्रश्न 4.
अगर ‘गाँव’-शहर है तो ‘घर ………………………………. है।
(i) बाहर
(ii) बाह्य
(iii) बाहरी
(iv) बाहु।
उत्तर :
(i) बाहर।

साहसी दीपा Summary in Hindi

पाठ का सार माधोपुर गाँव में दीपा नामक लड़की रहती थी। उसकी आयु बारह वर्ष की थी। उसके पिता शहर में नौकरी करते थे और माँ घर में बीमार रहती थी। दीपा बड़ी बहादुर लड़की थी। सारे घर के कामकाज करती और नदी में कपड़े धोने भी जाती थी।

एक दिन दीपा अपनी सहेली के साथ नदी के किनारे कपडे धो रही थी और थोड़ी ही दूरी पर रवि और हरीश नदी में नहा रहे थे। नहाते-नहाते रवि नदी में डूबने लगा तो हरीश ने उसे बचाने की कोशिश की और सहायता के लिए चिल्लाने लगा।

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 11 साहसी दीपा 2

उसकी आवाज़ सुनकर दीपा उसकी सहायता के लिए दौड़ी तो उसकी सहेली ने उसे मना कर दिया क्योंकि उसने देखा कि पानी में मगरमच्छ रवि की ओर चला आ रहा था। लेकिन दीपा ने इसकी परवाह नहीं की और पानी में कूद गई। उसने जल्दी से रवि को पकड़ा और किनारे पर ले आई।

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 11 साहसी दीपा

इस प्रकार उसने रवि को मगरमच्छ से बचा लिया। इतने में दीपा की सहेली रवि और हरीश के माता-पिता को ले आई। अपने बच्चों को सुरक्षित देखकर वे बहुत खुश हुए और दीपा का धन्यवाद किया। गाँव के सभी लोगों ने भी दीपा के साहस की सराहना की।

दीपा की बहादुरी पर उसे 26 जनवरी को पुरस्कार दिया गया।

साहसी दीपा शब्दार्थ Meanings

  • होशियार = सावधान, चौकस
  • कोशिश = प्रयास, यत्न
  • मगरमच्छ = गहरे जल में पाया जाने वाला बहुत बड़ा, भीषण एवं हिंसक जंतु, घड़ियाल
  • चंगुल = हाथ की उँगलियों के मोड़ने से बनी मुद्रा, पकड़, काबू
  • धन्यवाद = कृतज्ञता
  • सराहना = प्रशंसा प्रकट करने का शब्द
  • पुरस्कार = इनाम

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 3 आत्मविश्वास

Punjab State Board PSEB 5th Class Hindi Book Solutions Chapter 3 आत्मविश्वास Textbook Exercise Questions and Answers.

PSEB Solutions for Class 5 Hindi Chapter 3 आत्मविश्वास (2nd Language)

Hindi Guide for Class 5 PSEB आत्मविश्वास Textbook Questions and Answers

आत्मविश्वास अभ्यास

नीचे गुरुमुखी और देवनागरी लिपि में दिये गये शब्दों को पढ़ो और हिंदी शब्दों को लिखने का अभ्यास करो :

  • मप्ल = स्कूल
  • ਪਾਸ = पास
  • हिरिभातपी = विद्यार्थी
  • भाउभ-दिप्तराम = आत्मविश्वास
  • ताप्लटतथी = राष्ट्रपति
  • ਨਾਖੁਸ਼ = नाखुश
  • ਭਾਰਤ = भारत
  • ਤੁਰੰਤ = नाखुश

निर्देश-विद्यार्थी हिन्दी के इन शब्दों को लिखने का अभ्यास करें।

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 3 आत्मविश्वास

नीचे एक ही अर्थ के लिए पंजाबी और हिंदी भाषा में शब्द दिये गये हैं। इन्हें ध्यान से पढ़ो और हिंदी शब्दों को लिखो :

माप्लाठा = वार्षिक
ठीसा = परिणाम
पीधिभा = परीक्षा
भलाठ = घोषित
मेटी = कक्षा
उत्तर :
विद्यार्थी हिन्दी में लिखे गए शब्दों को लिखने का अभ्यास करें।

पढ़ो, समझो और लिखो

त् + म = त्म = आत्म
क + ष = क्ष = क्षमा, परीक्षा
स् + क = स्क = स्कूल
ष् + ट् + र = ष्ट्र = राष्ट्र
द् + व = व = द्वारा
न् + द् + र = न्द्र = राजेन्द्र
क् + य = क्य = क्योंकि
प् + र = प्र= प्रसाद, प्रिंसिपल
न् + त = न्त = तुरन्त
द् + य = द्य = विद्यार्थी
क् + ल = क्ल = क्लर्क
उत्तर :
हिन्दी भाषा में आधे व्यंजन को लिखने के लिए हलन्त (.) का प्रयोग किया जाता है। विद्यार्थी इनकी पहचान करना सीखें और शुद्ध-उच्चारण करना सीखें।

बताओ

प्रश्न 1.
वार्षिक परिणाम सुनकर एक विद्यार्थी खुश क्यों नहीं था?
उत्तर :
वार्षिक परिणाम सुनकर एक विद्यार्थी खुश इसलिए नहीं था क्योंकि पास होने वाले विद्यार्थियों में उसका नाम नहीं बोला गया था।

प्रश्न 2.
उस विद्यार्थी ने प्रिंसिपल से क्या कहा?
उत्तर :
उस विद्यार्थी ने प्रिंसीपल से निवेदन किया कि उसका नाम नहीं बोला गया था।

प्रश्न 3.
प्रिंसिपल को अपनी गलती का अनुभव कब हुआ?
उत्तर :
जब स्कूल के क्लर्क ने आकर प्रिंसीपल को बताया कि गलती से एक विद्यार्थी का नाम टाइप होने से रह गया है कृपया इस नाम को भी सूची में शामिल कर लें, तब प्रिंसीपल को अपनी गलती का अनुभव हुआ।

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 3 आत्मविश्वास

प्रश्न 4.
जिसका नाम पास विद्यार्थियों में नहीं बोला गया, उस बालक का क्या नाम था?
उत्तर :
उस बालक का नाम राजेन्द्र प्रसाद था।

प्रश्न 5.
बड़ा होकर डॉ. राजेन्द्र प्रसाद किस तरह प्रसिद्ध हुए?
उत्तर :
बड़े होकर डॉ० राजेन्द्र प्रसाद भारत के प्रथम राष्ट्रपति के रूप में प्रसिद्ध हुए।

वाक्य बनाओ

  1. आत्मविश्वास
  2. जुर्माना
  3. सूची
  4. नाखुश
  5. निवेदन
  6. तुरंत
  7. राष्ट्रपति
  8. कृपया

उत्तर :

  1. आत्म-विश्वास – बालक राजेन्द्र प्रसाद ने बड़े आत्म-विश्वास के साथ प्रिंसीपल को कहा कि वह कभी फेल नहीं हो सकता।
  2. सूची-वार्षिक परीक्षा के घोषित परिणाम की सूची बोर्ड पर लगा दी गई थी।
  3. नाख़ुश-बालक घोषित परीक्षा परिणाम से नाखुश था।
  4. निवेदन-राघव ने कक्षा बदलने के लिए अध्यापक से निवेदन किया।
  5. जुर्माना-अध्यापक ने उसे दस रुपए जुर्माना किया।
  6. राष्ट्रपति-डॉ० राजेन्द्र प्रसाद हमारे देश के प्रथम राष्ट्रपति थे।
  7. कृपया-कृपया, यहां बैठ जाएं।
  8. तुरंत-मोहन ने अध्यापक द्वारा पूछे प्रश्नों का तुरंत जवाब दिया।

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 3 आत्मविश्वास

इन्हें जानो

स्कूल = पाठशाला
परिणाम = नतीजा
वार्षिक = सालाना
विद्यार्थी = छात्र
बधाई = मुबारक
अंक = नंबर
उत्तर :
उपरोक्त शब्दों के सामने उनके समान अर्थ वाले शब्द लिखे गए हैं। अतः एक समान अर्थ वाले शब्दों को समानार्थी या समानार्थक शब्द कहते हैं।

जानो

फेल = पास
अधिक = कम
पास = दूर
जोड़ = घटा
उत्तर :
उपरोक्त विपरीत अर्थ दर्शाने वाले शब्दार्थ विपरीतार्थक शब्द कहलाते हैं।

अन्तर समझो

(क) क्लर्क ने प्रिंसिपल के [ पास ] आकर कहा। (निकट)
वह बालक अपने [ पास ] होने का दावा कर रहा था। (उत्तीर्ण)
(ख) उस बालक के सबसे अधिक [ अंक ] थे। (नंबर)
बालक माँ के [ अंक ] में बैठा था। (गोदी)
उत्तर :
उपरोक्त पंक्तियों में पास और अंक शब्दों के एक से अधिक अर्थ देखे गए हैं। जहाँ पर एक शब्द के एक से अधिक अर्थ हों उन्हें अनेकार्थी या अनेकार्थक शब्द कहते हैं।

रचनात्मक अभिव्यक्ति-लंगड़े व्यक्ति द्वारा बैसाखी की सहायता से पहाड़ पर चढ़ना, अंधे व्यक्ति को ब्रेल लिपि से पुस्तक पढ़ते हुए दिखाया जाए, एक हाथ से अपाहिज व्यक्ति द्वारा बोझा उठाना, स्कूल के खेल के मैदान में एक अपाहिज विद्यार्थी E द्वारा दौड़ में भाग लेना।

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 3 आत्मविश्वास

अध्यापन निर्देश :

  1. अध्यापक बच्चों में आत्मविश्वास के गुण को विकसित करे। भारत के प्रथम राष्ट्रपति राजेन्द्र प्रसाद की जीवनी पढ़ने के लिए प्रोत्साहित करे।
  2. अध्यापक ‘र’ व्यंजन के विभिन्न रूप बच्चों को समझाये।
    • हलंत ‘र’ अर्थात् स्वर रहित ‘र’ अपने से अगले व्यंजन पर ‘रेफ’ (‘) के रूप में प्रयुक्त होता है जैसे ‘क्लर्क’ शब्द में हलंत ‘र’ अपने से अगले व्यंजन ‘क’ पर ‘क’ के रूप में आया है।
    • यदि हलत ‘र’ के बाद वाले व्यंजन के साथ मात्रा लगी हो तो हलंत ‘र’ मात्रा के ऊपर या बाद में लगता है। जैसे ‘जुर्माना’ शब्द में रेफ ‘ ‘ ‘ मात्रा के ऊपर () आया है।
    • जब ‘र’ से पहले हलंत व्यंजन (अर्थात् स्वर रहित व्यंजन) हो तो ‘र’ उस व्यंजन के नीचे लिखा जाता है और उस व्यंजन का हलंत हट जाता है। जैसे ‘प्रसाद’ शब्द में ‘र’ ‘प्’ व्यंजन के नीचे ‘प्र’ लगा है।
    • टवर्ग व्यंजनों में ‘ट्’ और ‘इ’ के साथ ‘र’ ट, ड रूप में लिखा जाता है। जैसे ‘राष्ट्र’।

रचनात्मक अभिव्यक्ति
PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 3 आत्मविश्वास
चित्र देखकर नीचे दिए गए शब्दों की सहायता से वाक्य पूरे करें

भार
पुस्तक
खेल
आत्मविश्वास के बल पर एक हाथ से अपाहिज व्यक्ति ………………………….. उठा सकता है, अंधा व्यक्ति ………………………….. पढ़ सकता है। एक पैर से अपाहिज व्यक्ति ………………………….. भी सकता है।
उत्तर :
आत्मविश्वास के बल पर एक हाथ से अपाहिज व्यक्ति भार उठा सकता है, अंधा व्यक्ति पुस्तक पढ़ सकता है। एक पैर से अपाहिज व्यक्ति खेल भी सकता है।

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 3 आत्मविश्वास

बहुवैकल्पिक प्रश्न

प्रश्न 1.
अगर फेल का पास है तो अधिक का है
(i) कम
(ii) ज्यादा
(iii) शून्य
(iv) ज़ीरो।
उत्तर :
(i) कम

प्रश्न 2.
अगर ‘पास का दूर है तो ‘जोड़’ का है
(i)कम
(ii) ज्यादा
(iii) तोड़
(iv) घटा।
उत्तर :
(iv) घटा

प्रश्न 3.
पंजाबी शब्द ‘मल’ का हिन्दी अर्थ है।
स्कूल/कमरा/अंदर/बड़ा।
उत्तर :
स्कूल

प्रश्न 4.
पंजाबी शब्द ‘डाउ’ का हिन्दी अर्थ है।
भरत/भारत/परत/भगत।
उत्तर :
भारत

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 3 आत्मविश्वास

प्रश्न 5.
नीचे दिए गए शब्दों को सही क्रम में लिखते हुए वाक्य बनाओ।

(i) राजेन्द्र/बालक/प्रसाद/उस/का/ नाम/था।
(ii) भारत/ राजेन्द्र /डॉ०/प्रसाद/ राष्ट्रपति/प्रथम/प्रसिद्ध/हुए/के/रूप में।
उत्तर :
(i) उस बालक का नाम राजेन्द्र प्रसाद था।
(ii) डॉ० राजेन्द्र प्रसाद भारत के प्रथम राष्ट्रपति के रूप में प्रसिद्ध हुए।

आत्मविश्वास Summary in Hindi

एक बार किसी स्कूल का वार्षिक परीक्षा परिणाम घोषित किया गया। प्रिंसीपल ने पास हुए विद्यार्थियों के नाम बताए और उन्हें बधाई दी। एक विद्यार्थी, जिसका नाम नहीं बोला गया, वह कुछ उदास हो गया और प्रिंसीपल को उसने बताया कि मेरा नाम नहीं बोला गया।

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 3 आत्मविश्वास 2

प्रिंसीपल ने उसे बताया कि जिसका नाम नहीं बोला गया वह फेल है। लड़के को अपने पर पूरा विश्वास था कि ,वह फेल नहीं हो सकता। उसने प्रिंसीपल से कहा तो उन्होंने उसे पाँच रुपए जुर्माना कर दिया। इस पर भी लड़का चुप नहीं हुआ तो उन्होंने उसका जुर्माना बढ़ा कर दस रुपए कर दिया।

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 3 आत्मविश्वास

लड़का तब भी अपनी बात पर अड़ा रहा कि वह फेल नहीं हो सकता। इतने में प्रिंसीपल के पास स्कूल का क्लर्क आया और उन्हें बताया कि पास हुए विद्यार्थियों में गलती से एक नाम टाइप होना रह गया था। आप कृपया वह नाम भी उस सूची में शामिल कर लें।

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 3 आत्मविश्वास 3

यह नाम उसी विद्यार्थी का था जिसे पहले फेल माना गया था और दस रुपए जुर्माना किया गया था। यह बालक और कोई नहीं बल्कि भारत के पहले राष्ट्रपति डॉ० राजेन्द्र प्रसाद थे।

आत्मविश्वास शब्दार्थ

  • आत्म-विश्वास = अपने ऊपर भरोसा होना
  • वार्षिक = प्रति वर्ष होने वाला, सालाना
  • घोषित = ऐलान
  • प्रिंसिपल = सीनियर सेकंडरी स्कूल का मुखिया
  • अडिग = न डिगने वाला
  • क्षमा = माफ़ी

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 8 मेहनत

Punjab State Board PSEB 5th Class Hindi Book Solutions Chapter 8 मेहनत Textbook Exercise Questions and Answers.

PSEB Solutions for Class 5 Hindi Chapter 8 मेहनत (2nd Language)

मेहनत अभ्यास

नीचे गुरुमुखी और देवनागरी लिपि में दिये गये शब्दों को पढ़ो और हिंदी शब्दों को लिखने का अभ्यास करो :

  • ਮਿੱਟੀ = मिट्टी
  • ਚੌਥਾ = चौथा
  • ਪ੍ਰਤੀਯੋਗਿਤਾ = प्रतियोगिता
  • ਪਹਿਲਾ = पहला
  • ਕਣੁ = कण
  • ਰੋਟੀ = रोटी

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 8 मेहनत

नीचे एक ही अर्थ के लिए पंजाबी और हिन्दी भाषा में शब्द दिये गये हैं। इन्हें ध्यान से पढ़ो और हिन्दी शब्दों को लिखो :

  • ਸਕੂਲ = पाठशाला
  • ਵਿਹੜਾ = आँगन
  • ਕੀੜੀਆਂ = चींटियाँ
  • ਲਾਈਨ = कतार

पढ़ो, समझो और लिखो

(क) ध् + य = ध्य = ध्यान
स् + थ = स्थ = स्थान
म् + ब = म्ब = लम्बी
च् + छ =च्छ = अच्छा

(ख) ट् + ट = ट्ट, ट्ट = मिट्टी
ट् + ठ = ट्ठ, ट्ट = इकट्ठा

(ग) न् + न = न्न = प्रसन्न

(घ) त् + र = त्र = छात्रा
र + स = र्स = रिहर्सल

बताओ

प्रश्न 1.
रानी उदास क्यों हो गई?
उत्तर :
रानी खेल प्रतियोगिता के फाइनल रिहर्सल में चौथे स्थान पर आई थी। इसी कारण वह उदास हो गई।

प्रश्न 2.
दादी माँ ने उसे आँगन में क्या दिखाया?
उत्तर :
दादी माँ ने उसे आँगन में चींटियों की लम्बी कतार दिखाई जो अपने बिल में से निकल कर रोटी के टुकड़े के छोटे-छोटे कणों को खींचकर अपने बिल की ओर ले जा रही थीं।

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 8 मेहनत

प्रश्न 3.
दादी माँ ने बिल को कैसे बंद किया?
उत्तर :
दादी माँ ने बिल को गीली मिट्टी से बन्द कर दिया।

प्रश्न 4.
चींटियाँ किस प्रकार चल रहीं थी?
उत्तर :
चींटियाँ कतार में चल रही थीं।

प्रश्न 5.
रानी ने चींटियों से क्या प्रेरणा ली?
उत्तर :
रानी ने चींटियों से प्रेरणा ली कि यदि हिम्मत न हारे, निरन्तर मेहनत करें तो व्यक्ति सफलता अवश्य पाता है।

पढ़ो और समझो

(क) उदास = खुश
अन्दर = बाहर
गीली = सूखी
आगे = पीछे
उत्तर :
उपरोक्त रेखांकित शब्दों के विपरीतार्थक शब्द उनके सामने लिखे गए हैं। विद्यार्थी इन्हें कण्ठस्थ कर लें।

(ख) चींटी = चींटियाँ
रानी = रानियाँ
उत्तर :
उपरोक्त रेखांकित शब्दों के बहुवचन रूप सामने दर्शाए गए हैं।

(ग) छात्रा = छात्र
रानी = राजा
उत्तर :
उपरोक्त रेखांकित शब्दों के पुँल्लिंग रूप दर्शाए गए हैं।

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 8 मेहनत

अन्तर समझो

(क) रानी आज उदास है।
चींटियाँ मेहनत करती हैं।

(ख) चींटियाँ रोटी के कणों को बिल की ओर ला रहीं थीं।
रानी और दादी माँ आँगन में गईं।
उत्तर :
उपरोक्त वाक्यों में (क) भाग में (है) और ( हैं) तथा (ख) भाग में ( ओर) और (और) शब्द युग्म शब्द हैं।

अध्यापन निर्देश :

इस पाठ का उद्देश्य बच्चों में परिश्रम का गुण विकसित करना है। चींटियों से प्रेरणा लेकर मेहनत के बल पर निरन्तर आगे बढ़ सकते हैं। यह भावना बच्चों के मन में जाग्रत करें। ‘पढ़ो, समझो और लिखो’ शीर्षक के अन्तर्गत दो तरह के संयुक्ताक्षर सिखाये गये हैं। अध्यापक बच्चों को बताये कि (क) में दिये गये व्यंजनों को खड़ी पाई (लकीर) हटाकर संयुक्त किया गया है। जबकि (ख) के व्यंजनों के नीचे हलन्त लगाकर संयुक्त किया गया है। अध्यापक इनके दोनों रूपों से बच्चों को अवगत करवाये। (ग) में एक ही व्यंजन के दो रूपों (एक आधा और एक पूरा) का ज्ञान दिया गया है। (घ) में ‘र’ व्यंजन के संयुक्त रूप दिये गये हैं।

रचनात्मक अभिव्यक्ति

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 8 मेहनत 1
चित्र को देखकर दिए गए शब्दों की सहायता से वाक्य पूरे करो :

  • मेहनत
  • रस
  • मधुमक्खियाँ
  • शहद
  • छत्ता
  • फूलों

पेड़ पर मधुमक्खियों का ……………………………… लगा हुआ है। पेड़ के आस-पास ……………………………… के कुछ पौधे लगे हुए हैं। फूलों पर ……………………………… मँडरा रही हैं। वे फूलों से ……………………………… चूस रही हैं। इसी रस से वे ……………………………… बनाती हैं। शहद को बनाने में उन्हें बहुत ……………………………… करनी पड़ती है।
उत्तर :
पेड़ पर मधुमक्खियों का छत्ता लगा हुआ है। पेड़ के आस-पास फूलों के कुछ पौधे लगे हुए हैं। फूलों पर मधुमक्खियाँ मंडरा रही हैं। वे फूलों से रस चूस रही हैं। इसी रस से वे शहद बनाती हैं। शहद को बनाने में उन्हें बहुत मेहनत करनी पड़ती है।

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 8 मेहनत

मेहनत बहुवैकल्पिक प्रश्न

प्रश्न 1.
पंजाबी शब्द ‘भिटी’ का हिन्दी अर्थ है : माटा/मिट्टी/मीठी/मोटा
उत्तर :
मिट्टी

प्रश्न 2.
पंजाबी शब्द ‘टी’ का हिन्दी अर्थ है : मोटी/खोटी/रोटी/छोटी।
उत्तर :
रोटी

प्रश्न 3.
चींटी-चींटिया है तो ‘रानी’ …………………………………….. है।
(i) रानियाँ
(ii) राने
(iii) राणे
(iv) राणी।
उत्तर :
(ii) रानियां

प्रश्न 4.
अगर ‘राजा’ का रानी है तो लड़का’ का है-
(i) लड़की
(ii) लडकी
(iii) लड़ाके
(iv) लढकी।
उत्तर :
(i) लड़की।

मेहनत Summary in Hindi

रानी आज बहुत उदास थी। कल उसकी पाठशाला में खेल-प्रतियोगिता होने जा रही थी, वह कितने ही दिनों से इसकी तैयारी कर रही थी परन्तु जब इसकी फाइनल रिहर्सल हुई तो वह उसमें चौथा स्थान ही प्राप्त कर सकी।

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 8 मेहनत

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 8 मेहनत 2

उसे उदास देखकर उसकी दादी माँ ने उदासी का कारण पूछा तो रानी ने उन्हें सब कुछ बता दिया। दादी माँ ने उसकी बात ध्यान से सुनी और फिर उसे अपने साथ आँगन में ले गई। वहाँ उन्होंने रानी को चींटियों की एक लम्बी कतार दिखाई जो रोटी के टुकड़े को खींचकर अपने बिल की ओर ले जा रही थी।

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 8 मेहनत 3

दादी माँ ने कहा, “देखो ये चींटियाँ कितनी मेहनत से यह टुकडा लेकर अपने बिल में ले जा रही हैं।

अब देखो क्या होता है ?” इतना कहकर उन्होंने उनके बिल को गीली मिट्टी से बन्द कर दिया।

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 8 मेहनत 4

रानी ने देखा कि चींटियों ने उस गीली मिट्टी से भी अपने लिए रास्ता बना लिया था और अपने कार्य में जुट गईं थीं। रानी समझ गई कि हिम्मत न हारने और लगातार मेहनत करने से ही सफलता मिलती है। वह उठी और बाहर पार्क में जाकर प्रतियोगिता की तैयारी में जी-जान से जुट गई और अगले दिन की प्रतियोगिता में उसने पहला स्थान पाया।

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 8 मेहनत

मेहनत शब्दार्थ Meanings

  • प्रतियोगिता = होड़
  • नन्ही = छोटी
  • रिहर्सल = ठीक ढंग और समय से पहले काम का अभ्यास
  • कण = छोटा टुकड़ा
  • आँगन = घर की सीमा में आने वाला व खुला स्थान जिसे घर के कामें के लिए उपयोग में लाया  जाता है।
  • कतार = पंक्ति , लाइन
  • बिल = ज़मीन में बनाया हुआ छेद

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 6 ईमानदार बालक

Punjab State Board PSEB 5th Class Hindi Book Solutions Chapter 6 ईमानदार बालक Textbook Exercise Questions and Answers.

PSEB Solutions for Class 5 Hindi Chapter 6 ईमानदार बालक (2nd Language)

ईमानदार बालक अभ्यास

नीचे गुरुमुखी और देवनागरी लिपि में दिये गये शब्दों को पढ़ो और हिंदी शब्दों को लिखने का अभ्यास करो :

  • ਹੱਲ = हल
  • ਕ੍ਰਿਸ਼ਣਪੁਰ = कृष्णपुर
  • ਮਿੱਤਰ = मित्र
  • ਗੁਰੁ = गुरु
  • ਸੱਚਾ = सच्चा
  • ਦੰਡ = दंड

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 6 ईमानदार बालक

नीचे एक ही अर्थ के लिए पंजाबी और हिंदी भाषा में शब्द दिये गये हैं। इन्हें ध्यान से पढ़ो और हिंदी शब्दों को लिखो :

  • ਘਰ = गृह
  • ਪਿੰਡ = गाँव
  • ਕੰਮ = कार्य
  • ਘਰ = योग्य
  • ਹਿਰਦਾ = हृदय
  • ਹਿੰਮਤੀ = साहसी

पढ़ो, समझो और लिखो

(क) कृ + ष् = कृष् = कृष्ण
स् + ट = स्ट = मास्टर
स् + त = स्त = वास्तव
त् + र = त्र = मित्र
स् + क = स्क = मुस्कराते
ग् + य = ग्य = योग्य

(ख) च् + च = च्च = सच्चाई
ज् + ज = ज्ज = ताज्जुब

बताओ

प्रश्न 1.
गुरु जी ने किस विषय का गृह कार्य दिया था?
उत्तर :
गुरु जी ने गणित विषय का गृह-कार्य दिया था।

प्रश्न 2.
जिस बालक के सारे सवाल ठीक थे, उसका क्या नाम था?
उत्तर :
जिस बालक के सारे सवाल ठीक थे, उसका नाम गोपाल था।

प्रश्न 3.
गोपाल रोने क्यों लगा?
उत्तर :
गोपाल को लगा कि वह वास्तव में उस तारीफ़ के लायक नहीं था जो अध्यापक ने की थी, इसीलिए वह रोने लगा।

प्रश्न 4.
गोपाल ने मास्टर जी के सामने क्या कहा?
उत्तर :
गोपाल ने मास्टर जी से सच कहा कि उसने कुछ सवाल अपने मित्र की कापी से उतारे थे।

प्रश्न 5.
मास्टर जी ने गोपाल के किन गुणों की प्रशंसा की?
उत्तर :
मास्टर जी ने गोपाल की सच्चाई, ईमानदारी और साहसी होने की प्रशंसा की।

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 6 ईमानदार बालक

वाक्य बनाओ

पीठ थपथपाना, फूट पड़ना, मंद-मंद मुस्कराना, रोमांचित होना
उत्तर :

  1. पीठ थपथपाना (शाबाशी देना)परीक्षा में रमेश के प्रथम स्थान पर आने पर उसके माता-पिता ने उसकी पीठ थपथपाई।
  2. फूट पड़ना (प्रकट होना)-गिलास टूट जाने पर मालिक का गुस्सा फूट पड़ा।
  3. मंद-मंद मुस्कराना (धीमे-धीमे मुस्कराना)छोटे बच्चे के मुँह से तुतलाती बातें सुन कर माँ मंदमंद मुस्कराने लगी।
  4. रोमांचित होना (खुश होना)-सैनिकों के बहादुरी के कारनामे देखकर मन रोमांचित हो उठा।

समझो

सवाल = प्रश्न
तारीफ = प्रशंसा
ताज्जुब = हैरान
मास्टर गुरु
उत्तर :
उपरोक्त रेखांकित शब्दों के अर्थ उनके सामने दिए गए हैं। विद्यार्थी इन अर्थों को याद करके लिखने का अभ्यास करें।

समझो और लिखो

सच्चा = सच्चाई
ईमानदार = ईमानदारी
खूबसूरत = खूबसूरती
साहस = साहसी
उत्तर :
उपरोक्त वाक्यों में ‘ई’ प्रत्यय लगाकर भाववाचक संज्ञा शब्द बनाए गए हैं।

समझो

ईमानदार = बेईमान
सच्चा = झूठा
दण्ड = इनाम
प्रश्न = उत्तर
ठीक = गलत
लायक = नालायक
उत्तर :
ऊपर दिए गए शब्दों के सामने वाले शब्दों के कार्य उनके उलट हैं। ऐसे शब्दों को विपरीतार्थक शब्द कहते हैं।

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 6 ईमानदार बालक

नये शब्द बनाओ

स्ट, त्र, न्ह, च्च, न्न
उत्तर :
स्ट = स्टेशन, स्टोर।
त्र = पत्र, मित्र।
न्ह = मध्यान्ह, उन्हें।
च्च = उच्च, सच्चा।
न = अन्न, संपन्न।

विराम चिह्न लगाओ

मास्टर जी आपने मेरी इतनी तारीफ की लेकिन मैं इसके लायक नहीं
उत्तर :
“मास्टर जी ! आपने मेरी इतनी तारीफ़ की, लेकिन मैं इसके लायक नहीं।”

रचनात्मक कौशल

इस कहानी से मिलने वाली शिक्षा के सूत्र वाक्यों ‘ईमानदार बनो’, ‘सच बोलो’, ‘साहसी बनो’ को चार्ट पर लिखकर कक्षा में टाँगो।

बहुवैकल्पिक प्रश्न

प्रश्न 1.
गुरु जी ने किस विषय का गृहकार्य दिया था?
(i) गणित
(ii) हिंदी
(iii) विज्ञान
(iv) संस्कृत।
उत्तर :
(i) गणित

प्रश्न 2.
पंजाबी शब्द “विमलयन’ का हिन्दी में अर्थ
कृष्ण/कृष्णपुर/कृष्णानगर/कान्हा
उत्तर :
कृष्णपुर

प्रश्न 3.
पंजाबी शब्द “थिंड’ का हिन्दी अर्थ है।
नगर/गाँव/बसेरा/तेरा
उत्तर :
गाँव

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 6 ईमानदार बालक

प्रश्न 4.
‘फूट पड़ना’ का अर्थ है
(i) प्रकट होना
(ii) प्रकट आना
(iii) ओझल होना
(iv) दिखना।
उत्तर :
(i) प्रकट होना

प्रश्न 5.
रोमांचित होना का अर्थ हैं –
(i) रोमांच होना
(ii) रोमांच करना
(ii) खुश होना
(iv) खुशी करना।
उत्तर :
(ii) खुश होना।

प्रश्न 6.
अगर ईमानदार’ का बेईमान है तो ‘सच्चा’ का है
(i) झूठ
(ii) झूठा
(iii) सत्य
(iv) असत्य।
उत्तर :
(ii) झूठा

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 6 ईमानदार बालक

प्रश्न 7.
अगर प्रश्न का उत्तर है तो ‘लायक’ का
(i) नालायक
(ii) नाकाबिल
(iii) नाबालिग
(iv) नागुज़ार।
उत्तर :
(i) नालायक।

ईमानदार बालक Summary in Hindi

कृष्णपुर गाँव की पाठशाला में गुरु जी गणित की कापियाँ जाँच रहे थे। वह गोपाल की कापी देखकर बहुत खुश हुए क्योंकि उसने सारे सवाल ठीक हल किए थे। उन्होंने कक्षा के सामने उसकी तारीफ़ की लेकिन अपनी तारीफ़ सुनकर प्रसन्न होने की जगह गोपाल रोने लगा।

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 6 ईमानदार बालक 1

अध्यापक और बच्चे सभी हैरान थे कि गोपाल रोने क्यों लगा। अध्यापक के पूछे जाने पर गोपाल ने कहा कि गुरु जी आपने तो मेरी तारीफ़ की है लेकिन मैं तो सज़ा का हकदार हूँ क्योंकि ये सवाल मैंने स्वयं नहीं हल किए बल्कि अपने मित्र की कापी से उतारे हैं।

उसकी सच्ची बातों को सुनकर गुरु जी बहुत प्रसन्न हुए और वह बोले कि गोपाल तुम सच में। प्रशंसा के योग्य हो क्योंकि तुम सच्चे और ईमानदार ही नहीं बल्कि साहसी भी हो। सच को बोलने का साहस तुम में है। गोपाल गुरु जी की बात सुनकर रोमांचित हो गया।

शिक्षा-हमें सदा सत्य बोलना चाहिए।

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 6 ईमानदार बालक

शब्दार्थ

  • गृह कार्य = घर से हल करके लाया जाने वाला काम
  • ताज्जुब = हैरानी
  • सुबकना = धीमी आवाज़ में रोना
  • दण्ड = सज़ा
  • मंद-मंद = धीरे-धीरे
  • रोमांचित = जिसके रोयें खड़े हों, पुलकित, खुश।

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 5 ठीक समय (कविता)

Punjab State Board PSEB 5th Class Hindi Book Solutions Chapter 5 ठीक समय (कविता) Textbook Exercise Questions and Answers.

PSEB Solutions for Class 5 Hindi Chapter 5 ठीक समय (कविता) (2nd Language)

ठीक समय (कविता) अभ्यास

नीचे गुरुमुखी और देवनागरी लिपि में दिये गये शब्दों को पढ़ो और हिंदी शब्दों को लिखने का अभ्यास करो :

  • ਨਿਤ = नित
  • ਮੌਜ = मौज
  • ਗਾਨਾ = गाना
  • ਨਹਾਓ = नहाओ
  • ਠੀਕ = ठीक
  • ਖਾਓ = खाओ

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 5 ठीक समय (कविता)

बताओ

इस कविता में क्या बताया गया है?
उत्तर :
इस कविता में बताया गया है कि जीवन में ‘बड़ा’ बनने और सफलता पाने के लिए आवश्यक है कि प्रत्येक काम सही समय पर करें।

कविता की पंक्तियाँ पूरी करो :

  1. ठीक समय पर ………………………………. उठ जाओ।
  2. ………………………………. खाना खाओ।
  3. ठीक समय पर ………………………………. जाओ।

उत्तर :

  1. ठीक समय पर नित उठ जाओ।
  2. ठीक समय पर खाना खाओ।
  3. ठीक समय पर पढ़ने जाओ।

तुक मिलाओ

जाओ ………………………………. खाना ……………………………….
उत्तर :
जाओ – खाओ।
खाना – गाना।

लिखो

समय खाना पढ़ने मौज पाओ
उत्तर :
विद्यार्थी उपरोक्त शब्दों को अपनी उत्तरपुस्तिका में लिखने का अभ्यास करें।

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 5 ठीक समय (कविता)

रचनात्मक कौशल

घड़ी का चित्र बनाओ। एक से बारह तक अंक लिखो। घड़ी की सभी सुइयों के बारे में पता करो। अपने माता-पिता तथा अध्यापक की सहायता से समय देखना सीखो।
PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 5 ठीक समय (कविता) 1

अध्यापन निर्देश :
अध्यापक इस कविता का सस्वर वाचन करवाये तथा बच्चों में सभी काम समय पर करने की आदत विकसित करे।

(i) ठीक समय पर
नित उठ जाओ।
ठीक समय पर
चलो नहाओ।
ठीक समय पर
खाना खाओ।
ठीक समय पर
पढ़ने जाओ।
उत्तर :
सरलार्थ-प्रस्तुत पंक्तियाँ हमारी हिन्दी की पाठ्य-पुस्तक से कविता ‘ठीक समय’ से ली गई हैं। इसमें कवि ने समय के महत्त्व को बताते हुए कहा है कि हमें प्रत्येक कार्य ठीक समय पर करना चाहिए। सुबह ठीक समय पर उठना चाहिए। हमें नहाना चाहिए और खाना खाना चाहिए। हमें ठीक समय पर पढ़ने के लिए जाना चाहिए।

(ii) ठीक समय पर
मौज उड़ाओ।
ठीक समय पर
गाना गाओ।
ठीक समय पर
सब कर पाओ।
तो तुम बहुत
बड़े कहलाओ।
उत्तर :
सरलार्थ-प्रस्तुत पंक्तियाँ हमारी हिन्दी की पाठ्य-पुस्तक से कविता ‘ठीक समय’ से ली गई हैं। इसमें कवि ने बच्चों को समय का महत्त्व बताते हुए उन्हें प्रत्येक काम समय पर करने को कहा है। कवि कहता है कि हमें उचित समय पर ही मौज-मस्ती (खेलना-कूदना) करनी चाहिए और जब गाने का उचित समय हो तभी गाना चाहिए। यदि सभी काम तुम अपने ठीक समय पर करोगे तभी तुम ‘बड़े’ कहलाओगे।

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 5 ठीक समय (कविता)

बहुवैकल्पिक प्रश्न

प्रश्न 1.
‘खाओ’ से तुकबन्दी करते हुए शब्द मिलाएँ/सही पर गोला लगाओ।
(i) मिलाओ
(ii) जाओ
(iii) बताओ
(iv) मिलना।
उत्तर :
(i) जाओ

प्रश्न 2.
पंजाबी शब्द ‘मैन’ का हिन्दी अर्थ है-
मौज़/रोम/फर्ज/तर्ज
उत्तर :
मौज

प्रश्न 3.
पंजाबी शब्द ‘गाटा’ का हिन्दी में अर्थ है। रोना/गाना/जाना/रहना।
उत्तर :
गाना।

शब्दार्थ

  • नित = (नित्य) हर रोज़
  • ठीक = सही
  • समय = वक्त