Prasanna Punjab State Board PSEB 5th Class Maths Book Solutions Chapter 11 पैट्रन MCQ Questions and Answers.
प्रश्न 1.
रिक्त डिब्बे के लिए सही डिब्बा चुनें।
हल:
प्रश्न 2.
एक चौथाई घुमा कर दोहराएं।
हल:
प्रश्न 3.
रिक्त स्थान भरें।
9 × 9 + 7 = 88
98 × 9 + 6 = 888
987 × 9 + 5 = 8888
9876 × 9 + 4 = _____
(क) 8888
(ख) 88888
(ग) 888888
(घ) 888.
हल:
(ख) 88888.
Punjab State Board PSEB 5th Class Maths Book Solutions Chapter 11 पैट्रन Ex 11.1 Textbook Exercise Questions and Answers.
प्रश्न 1.
पैटर्न को ध्यानपूर्वक देखें और आगे पूरा करें :
हल:
2. पैटर्न को देखो और अगले दो पद लिखें :
प्रश्न (क).
(9 – 1) ÷ 8 = 1
(98 – 2) ÷ 8 = 12
(987 – 3) ÷ 8 = 123
हल:
(9876 – 4) ÷ 8 = 1234
(98765 – 5) ÷ 8 = 12345
प्रश्न (ख).
9 × 9 + 7 = 88
98 × 9 + 6 = 888
987 × 9 + 5 = 8888
हल:
9876 × 9 + 4 = 88888
98765 × 9 + 3 = 888888
3. निम्नलिखित त्रिकोणमितीय संख्याओं से त्रिकोणीय पैटर्न तैयार करें :
प्रश्न (क).
15
हल:
1 + 2 + 3 + 4 + 5 = 15
प्रश्न (ख).
21
हल:
1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 = 21
प्रश्न 4.
5 × 5 = 25 और 6 × 6 = 36 वर्ग संख्याओं से बिंदु पैटर्न तैयार करें :
हल:
प्रश्न 5.
इस जादुई के वर्ग में 21 से 29 तक की – संख्याएँ इस तरह भरें कि सारी पंक्तियों का जोड़ 75 हो।
हल:
प्रश्न 6.
निम्न अंकित षट्भुज को इस तरह भरें कि हर वर्ग संख्या उसके दोनों तरफ दिए चक्रों में लिखी हुई संख्याओं को गुणा करने पर आए।
हल:
प्रश्न 7.
अनुक्रम को ध्यानपूर्वक देखें और पूरा करें:
(क) 6, 13, 20,
(ख) 86, 80, 74,
(ग)1600, 800, 400,
(घ) 28Z, 27Y, 26X
(ङ) ED, FE, GF
(च) 8, 108, 208
(छ) 2, 6, 18
(ज) 1, 8, 27
(झ) 729, 243, 81
हल:
(क) 27, 34, 41
(ख) 68, 62, 56
(ग) 200, 100, 50
(घ) 25W, 24V, 23U
(ङ) HG, IH, JI
(च) 308, 408, 508
(छ) 54, 162, 486
(ज) 64, 125, 216
(झ) 27, 9, 3.
Punjab State Board PSEB 5th Class Maths Book Solutions Chapter 10 आँकड़ा विज्ञान MCQ Questions and Answers.
सही उत्तर के सामने ठीक (✓) का निशान लगाएं।
1. किसी शहर के सात दिनों के अधिकतम तापमान के आँकड़े इस प्रकार हैं :
प्रश्न (क).
सबसे अधिक गर्म दिन कौन सा है ?
(क) मंगलवार
(ख) गुरूवार
(ग) रविवार
(घ) सोमवार।
हल:
(ग) रविवार
प्रश्न (ख).
कौन सा दिन सबसे ठंडा रहा ?
(क) बुधवार
(ख) मंगलवार
(ग) शनिवार
(घ) शुक्रवार ।
हल:
(ख) मंगलवार
प्रश्न (ग).
सबसे अधिक और सबसे कम तापमान में कितना अंतर है ?
(क) 6°C
(ख) 8°C
(ग) 5°C
(घ) 7°C.
हल:
(घ) 7°C
प्रश्न (घ).
कौन से दो दिन बराबर गर्म रहे ?
(क) गुरुवार और शनिवार
(ख) रविवार और सोमवार
(ग) मंगलवार और बुधवार
(घ) गुरुवार और शुक्रवार।
हल:
(क) गुरुवार और शुक्रवार।
2. किसी क्रिकेट के खिलाड़ी द्वारा लगातार 4 सालों में बनाए गए रन इस प्रकार हैं :
प्रश्न (क).
खिलाड़ी ने 2016 में कितने रन बनाए ?
(क) 300
(ख) 400
(ग) 350
(घ) 200.
हल:
(ख) 400
प्रश्न (ख).
खिलाड़ी ने सबसे कम रन कौन-से वर्ष के दौरान बनाए ?
(क) 2017
(ख) 2016
(ग) 2015
(घ) 2014.
हल:
(ग) 2015
प्रश्न (ग).
खिलाड़ी द्वारा सबसे अधिक और सबसे कम बनाए गए रनों का अंतर कितना है ?
(क) 150
(ख) 50
(ग) 200
(घ) 100.
हल:
(क) 150
प्रश्न (घ).
खिलाड़ी द्वारा लगातार 4 वर्ष में बनाए गए कुल रन कितने हैं ?
(क) 1100
(ख) 1000
(ग) 1300
(घ) 1200.
हल:
(ग) 1300
प्रश्न 3.
चित्र को देख कर बताएं कि खेल 3 में कितने प्राप्त किए अंक दर्शाए गए हैं ?
(क) 35
(ख) 40
(ग) 30
(घ) 25.
हल:
(ख) 40.
प्रश्न 4.
चित्रग्राफ के अनुसार खन्ना शहर में कितनी कारें बिकी ?
(क) 6
(ख) 600
(ग) 300
(घ) 400.
हल:
(ख) 600.
Punjab State Board PSEB 5th Class Maths Book Solutions Chapter 10 आँकड़ा विज्ञान Ex 10.2 Textbook Exercise Questions and Answers.
प्रश्न 1.
निम्नलिखित चित्रग्राफ में दो अलग-अलग सत्रों 2014-15 और 2015-16 के दौरान कक्षा पाँचवीं के सेक्शनों A, B, C और D में लड़कों की संख्या दिखलाई गई है :
(क) सेक्शन A में किस सत्र के दौरान लड़कों की संख्या अधिक है ?
(ख) सेक्शन D में 2014-15 और 2015-16 में लड़कों की संख्या …………………. है। (बराबर/कम/अधिक)
(ग) सत्र 2014-15 में लड़कों की कुल कितनी संख्या है?
(घ) दोनों सत्रों में सेक्शन C में लड़कों की संख्या में कितना अंतर है ?
(ङ) सत्र 2015-16 में लड़कों की संख्या सत्र 2014-15 से कितनी अधिक/कम है ?
हल:
(क) 2015-16,
(ख) बराबर,
(ग) (4 + 3 + 5 + 4) × 15 = 16 × 5 = 80,
(घ) (6 – 5) × 5 = 1 × 5 = 30 – 25 = 5,
(ङ) 2015-16 में लड़कों की संख्या = (19 – 16) × 5 = 3 × 5 = 15 अधिक है।
प्रश्न 2.
नीचे दो स्तम्भ ग्राफ़ दिए गये हैं। इसमें दो अलग-अलग दिनों में चार शहरों का अधिक से . अधिक तापमान दर्शाया गया है। ये शहर है-दिल्ली, शिमला, बैंगलुरू और जैसलमेर।
उपरोक्त चार्ट से ज्ञात करो
(क) 1 जून को कौन सा शहर सबसे गर्म है ?
(ख) 1 दिसंबर को कौन सा शहर सबसे ठंडा है ?
(ग) 1 जून और 1 दिसंबर को दिल्ली के तापमान में कितना अंतर है ?
(घ) 1 जून और 1 दिसंबर को शिमला के तापमान में कितना अंतर है ?
(ङ) किस शहर के 1 जून और 1 दिसंबर के तापमान में सबसे कम परिवर्तन आया है :
हल:
(क) जैसलमेर,
(ख) शिमला
(ग) 33°C – 23° C = 10°C,
(घ) 22°C – 10° C = 12°C,
(ङ) बैंगलुरू।
प्रश्न 3.
नीचे दिए स्तम्भ ग्राफ़ को ध्यानपूर्वक पढ़ें।
पता करो-
(क) उपरोक्त स्तम्भ ग्राफ हमें क्या जानकारी दे रहे है ?
(ख) कौन-सा खेल कक्षा तीसरी और चौथी के छात्रों द्वारा बराबर खेला जाता है ?
(ग) कक्षा तीसरी और कक्षा चौथी के खो-खो खेलने वाले छात्रों की कुल संख्या कितनी कक्षा चौथी है ?
(घ) कक्षा तीसरी और कक्षा चौथी के बास्केट बॉल खेलने वाले छात्रों की कुल कितनी संख्या है ?
(ङ) कक्षा तीसरी के छात्रों का सबसे पसंदीदा खेल कौन-सा है ?
(च) कक्षा चौथी के छात्रों का सबसे पसंदीदा खेल कौन-सा है ?
हल:
(क) स्तम्भ ग्राफ से हमें कक्षा तीसरी और कक्षा चौथी के छात्रों द्वारा खेली जाने वाली खेलों तथा प्रत्येक खेल को खेलने वाले बच्चों की संख्या के बारे में पता लगता है।
(ख) फुटबॉल
(ग) 15 + 35 = 50,
(घ) 25 + 20 = 45,
(ङ) फुटबॉल
(च) खो-खो।
Punjab State Board PSEB 5th Class Maths Book Solutions Chapter 10 आँकड़ा विज्ञान Ex 10.1 Textbook Exercise Questions and Answers.
प्रश्न 1.
एक स्कूल के छात्र पिकनिक पर चिड़ियाघर गये। छात्रों द्वारा भिन्न-भिन्न जानवरों की संख्या के आँकड़े एकत्रित किये गये। जिनमें से कुछ जानवरों की संख्या इस प्रकार है : बंदर-32, शेर-10, हिरण-25, खरगोश-27 और मोर-39 । इन आँकड़ों को सारणी के रूप में प्रकट करें।
हल:
हम उपरोक्त जानकारी को सारणी के रूप में निम्न दिए अनुसार प्रकट सकते हैं :
प्रश्न 2.
किसी गाँव में सर्कस लगी हुई है। सोमवार से शुक्रवार तक सर्कस देखने वाले बच्चों की संख्या चित्रग्राफ़ द्वारा दिखाई गई है। निम्न अंकित चित्रग्राफ़ ध्यानपूर्वक पढ़कर उत्तर दें।
(क) मंगलवार को कितने बच्चे सर्कस देखने आये ?
(ख) किस दिन सबसे अधिक बच्चे सर्कस देखने आए और कितने ?
(ग) किस दिन सबसे कम बच्चे सर्कस देखने आये और कितने ?
(घ) सोमवार और बुधवार को कुल कितने बच्चों ने सर्कस देखी ?
(ङ) गुरुवार और शुक्रवार सर्कस देखने आये बच्चों की संख्या में कितना अंतर है ?
हल:
(क) मंगलवार को 3 × 25 = 75 बच्चे सर्कस देखने आए।
(ख) वीरवार को सबसे अधिक 8 × 25 = 200 बच्चे सर्कस देखने आए।
(ग) सोमवार को सबसे कम 2 × 25 = 50 बच्चे सर्कस देखने आए।
(घ) सोमवार और बुधवार को कुल (2 + 5) × 25 = 7 × 25 = 175 बच्चों ने सर्कस देखी।
(ङ) गुरुवार और शुक्रवार सर्कस देखने आए बच्चों की संख्या में जितना अंतर है = 200 – 150 = 50.
प्रश्न 3.
पाँच भिन्न-भिन्न गाँवों में हरित दीवाली मनाने के लिए दीवाली के अवसर पर निम्नलिखित पेड़ लगाये गये :
(क) उपरोक्त आँकड़ों के लिए चित्रग्राफ तैयार किया जाये।
(ख) उपरोक्त जानकारी के लिए कोई अन्य पैमाना उपयोग करके चित्र तैयार किया जाये।
हल:
प्रश्न 4.
त्योहारों के अवसर पर किसी मिठाई की दुकान पर एक सप्ताह में उपयोग किये गए दूध की मात्रा निम्नलिखित स्तम्भ ग्राफ़ के अनुसार है :
(क) सबसे अधिक दूध किस दिन उपयोग हुआ ?
(ख) सबसे कम दूध किस दिन उपयोग हुआ ?
(ग) कौन से दो दिन एक जैसी मात्रा में दूध उपयोग किया गया और कितना ?
(घ) गुरुवार और शुक्रवार को कुल कितना दूध उपयोग हुआ ?
(ङ) रविवार को मंगलवार से कितना कम दूध उपयोग हुआ ?
(च) सबसे अधिक उपयोग हुए दूध और सबसे कम उपयोग हुए दूध में कितना अंतर है ?
हल:
(क) रविवार
(ख) बुधवार
(ग) सोमवार और शनिवार
(घ) 550 लीटर,
(ङ) 350 लीटर – 200 लीटर = 150 लीटर,
(च) 350 लीटर 100 लीटर = 250 लीटर।
प्रश्न 5.
एक दुकान द्वारा अक्टूबर महीने में बेचे गये अलग-अलग कंपनियों के मोबाइल सैटों की संख्या निम्नलिखित अनुसार है :
उपरोक्त जानकारी को दिखलाता हुआ एक स्तम्भ (छड़) ग्राफ तैयार करो।
हल:
प्रश्न 6.
किसी स्कूल के पहली कक्षा से पाँचवीं कक्षा तक के छात्रों की संख्या निम्नलिखित अनुसार है:
उपरोक्त जानकारी को दिखलाता एक स्तम्भ (छड़) ग्राफ़ तैयार करो।
हल:
प्रश्न 7.
उपरोक्त पाई चार्ट को आठ बराबर भागों में बाँटा गया है। यह अजय की गोलक में भिन्न-भिन्न सिक्कों की संख्या को दर्शाता| है। निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दें। अगर सिक्कों की गिनती 80 हो।
(क) 5 रुपये के सिक्कों की संख्या (भिन्नात्मक रूप में) कितनी है ?
(ख) 2 रुपये के सिक्कों की संख्या कितनी है ?
(ग) 5 रुपये के सिक्कों की संख्या बताओ।
(घ) 10 रुपये के सिक्कों से कितनी रकम बनती है ?
(ङ) अजय की गोलक में कुल कितनी रकम है?
हल:
(क) \(\frac{3}{8}\)
(ख) \(\frac{2}{8}\) × 80 = 20
(ग) \(\frac{3}{8}\) × 80 = 30
(घ) ₹ 10 वाले सिक्कों की संख्या = \(\frac{1}{8}\) × 80
= 10
₹ 10 वाले सिक्कों का कुल मूल्य
= ₹ 10 × 10 = ₹ 100
(ङ) ₹ 1 मूल्य वाले सिक्कों की संख्या = \(\frac{2}{8}\) × 80
= 20
₹ 2 मूल्य वाले सिक्कों की संख्या = 20
₹ 5 मूल्य वाले सिक्कों की संख्या = 30
₹ 10 मूल्य वाले सिक्कों की संख्या = 10
₹2 वाले सिक्कों की मूल्य = ₹ 2 × 20
= ₹ 40
₹ 5 वाले सिक्कों का मूल्य = ₹ 5 × 30
= ₹ 150
₹ 10 वाले सिक्कों का मूल्य = ₹ 10 × 10
= ₹ 100
अजय की गोलक में कुल जितनी रकम है
= ₹ 20 + ₹ 40 + ₹ 150 + ₹ 100
= ₹ 310.
प्रश्न 8.
दिए गये पाई चार्ट को 12 बराबर भागों में बांटा गया है। दिया गया पाई चार्ट किसी स्कूल के 120 छात्रों के मनपसंद अलगअलग त्योहार को दर्शाता है। इसको ध्यानपूर्वक पढ़ कर निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दें।
(क) कितने छात्रों को भिन्नात्मक रूप में दीवाली
(ख) स्कूल के 120 बच्चों में से होली का त्योहार पसंद करने वाले छात्रों की संख्या कितनी है?
(ग) सबसे कम पसंदीदा त्योहार कौन-सा है ?
(घ) दीवाली और बसंत पसंद करने वाले छात्रों की संख्या में कितना अंतर है ?
हल:
(क) \(\frac{5}{12}\)
(ख) \(\frac{4}{12}\) × 120 = 40
(ग) दशहरा
(घ) (\(\frac{5}{12}\) – \(\frac{2}{12}\)) × 120 = 32 × 120
Punjab State Board PSEB 5th Class Welcome LifeBook Solutions Chapter 9 उलझन का सही हल Textbook Exercise Questions and Answers.
Welcome Life Guide for Class 5 PSEB उलझन का सही हल Textbook Questions and Answers
(क) आओ पतंग उड़ाएं
1. मौखिक प्रश्न
प्रश्न 1.
बच्चों को अध्यापक ने कहानी कहाँ से पढ़कर सुनाई थी?
ਉੱਤਰ :
बाल पत्रिका में से।
प्रश्न 2.
पतंग कौन-कौन उड़ा रहा था?
ਉੱਤਰ :
लेखक (श्री संदीप सिंह बाहलवी) और निम्मा।
प्रश्न 3.
बच्चों का मजा किरकिरा क्यों हुआ?
ਉੱਤਰ :
डोरी उलझने के कारण पतंग कट गई।
प्रश्न 4.
दोष किसका था?
ਉੱਤਰ :
उलझनों का।
(ख) हर समस्या का हल
प्रश्न 1.
दो वाक्यों में अपनी कोई एक उलझन के बारे में लिखो।
ਉੱਤਰ :
जब वर्षा होती है तो सभी किताबें और मैं भीग जाते हैं इसलिए वर्षा वाले दिन छुट्टी करनी पड़ती है।
प्रश्न 2.
अपनी उलझन के हल के लिए आपने क्या किया था?
ਉੱਤਰ :
1. मैं अपने बैग को बड़े मोमजामे (पोलीथीन) के लिफ़ाफ़े में रख लेता था।
2. मेरे पिता जी की पुरानी बरसाती को मैं अपने ऊपर लपेट कर स्कूल जाता था, इस तरह मैंने अपनी उलझन का हल कर लिया।
(ग) अध्यापक का नोट
मौखिक प्रश्न
प्रश्न 1.
सविजोत परेशान क्यों थी?
ਉੱਤਰ :
उसके पिता जी को टी० बी० नामक बीमारी हो गई थी।
प्रश्न 2.
उसके पिता जी को क्या बीमारी थी?
ਉੱਤਰ :
टी० बी० की।
प्रश्न 3.
अध्यापक ने उसको क्या कहा?
ਉੱਤਰ :
डरो नहीं, इस बीमारी का इलाज है। सरकारी अस्पतालों में मरीजों को दवाई मुफ्त मिलती है।
प्रश्न 4.
छूत की दो बीमारियों के नाम बताओ।
ਉੱਤਰ :
टी० बी०, कोरोना।
PSEB 5th Class Welcome Life Guide उलझन का सही हल Important Questions and Answers
अन्य महत्त्वपूर्ण प्रश्न
बहुविकल्पीय प्रश्न :
1. किस पत्रिका में छपी घटना पढ़कर सुनाई गई?
(क) बाल पत्रिका में
(ख) अखबार में
(ग) किताब में
(घ) उपन्यास में।
ਉੱਤਰ :
(क) बाल पत्रिका में।
2. किसकी लिखी घटना सुनाई गई?
(क) गुरदयाल सिंह
(ख) संदीप सिंह बाहलवी
(ग) अमृता प्रीतम
(घ) दुष्यन्त कुमार।
ਉੱਤਰ :
(ख) संदीप सिंह बाहलवी।
3. लेखक को किस पर गुस्सा आया?
(क) निम्मे पर
(ख) खुद पर
(ग) पतंग पर
(घ) पड़ोसी पर
ਉੱਤਰ :
(क) निम्मे पर।
4. पतंग कट गई वास्तव में दोष किसका था?
(क) निम्मे पर
(ख) फिरकी का
(ग) उलझन का
(घ) किसी का नहीं।
ਉੱਤਰ :
(ग) उलझन का।
रिक्त स्थान भरें :
1. सविजोत पांचवीं का होशियार ……………………….. है।
2. सविजोत के ……………………….. जी को टी० बी० नामक बीमारी थी।
3. टी० बी० ……………………….. की बीमारी है।
ਉੱਤਰ :
1. विद्यार्थी,
2. पिता,
3. छूत।
सही/ग़लत का चिन्ह लगाएं :
1. टी० बी० छूत की बीमारी नहीं है।
2. सरकारी अस्पताल में मरीजों को टी० बी० की दवाई मुफ्त मिलती है।
3. पतंग कट गई तो दोष निम्मे का था।
ਉੱਤਰ :
1. गलत
2. सही
3. गलत।
मिलान करें:
1. बसन्त – (क) रीडिंग कार्नर
2. पतंग कट गई – (ख) छूत की बीमारी
3. टी० बी० – (ग) पतंग
4. किताब पढ़ना – (घ) डोर में उलझन।
ਉੱਤਰ :
1. (ग)
2. (घ)
3. (ख)
4. (क)
लघु उत्तरीय प्रश्न
प्रश्न 1.
पतंग कट गई तो वास्तव में दोष किस-का था?
ਉੱਤਰ :
डोरी में पड़ी उलझनों का।
प्रश्न 2.
सवितोज के घर क्या उलझन थी?
ਉੱਤਰ :
उसके पिता जी को टी० बी० हो गई थी।
प्रश्न 3.
टी० बी० का इलाज कहां होता है?
ਉੱਤਰ :
सरकारी अस्पताल में मुफ्त इलाज होता
प्रश्न 4.
टी० बी० के रोगी को किस तरह का भोजन देना चाहिए?
ਉੱਤਰ :
उसको संतुलित भोजन देना चाहिए।
Punjab State Board PSEB 5th Class Welcome LifeBook Solutions Chapter 8 आत्म-सुरक्षा Textbook Exercise Questions and Answers.
Welcome Life Guide for Class 5 PSEB आत्म-सुरक्षा Textbook Questions and Answers
(क) कराटों के खेल द्वारा
1. मौखिक प्रश्न
प्रश्न 1.
आत्म-सुरक्षा क्या होती है?
ਉੱਤਰ :
आत्म-सुरक्षा का अर्थ है-अपने आप का बचाव।
प्रश्न 2.
क्या आपने कराटों का खेल देखा है?
ਉੱਤਰ :
जी हाँ, देखा है।
प्रश्न 3.
कराटों की आवश्यकता क्यों पड़ती
ਉੱਤਰ :
कराटे बिना किसी शस्त्र के केवल हाथों से लड़ने की कला है। हर समय हम शस्त्र अपने पास नहीं रख सकते और आवश्यकता पड़ने पर हाथों को ही शस्त्र की तरह प्रयोग करने के लिए कराटों को सीखने की आवश्यकता है।
(ख) तलवार-बाज़ी के खेल द्वारा
2. मौखिक प्रश्न
प्रश्न 1.
तलवार-बाज़ी के मैदान को क्या कहते हैं?
ਉੱਤਰ :
तलवार-बाज़ी के मैदान को पिसटे कहते
प्रश्न 2.
आपने तलवार-बाज़ी कहाँ देखी
ਉੱਤਰ :
टी० वी० के कार्यक्रमों में जैसे रामायण और महाभारत में।
प्रश्न 3.
तलवार के वार को रोकने के लिए किस चीज़ का प्रयोग किया जाता है?
ਉੱਤਰ :
इसके लिए ढाल का प्रयोग किया जाता
(ग) गतके का खेल
3. मौखिक प्रश्न
प्रश्न 1.
आपने गतके का खेल कहाँ देखा
ਉੱਤਰ :
श्री आनन्दपुर साहिब में होला-मुहल्ला पर।
प्रश्न 2.
गतके का खेल कौन-कौन खेल सकता है?
ਉੱਤਰ :
कोई भी पुरुष या स्त्री इस खेल को खेल सकते हैं।
(घ) अच्छा स्पर्श, बुरा स्पर्श
4. मौखिक प्रश्न
प्रश्न 1.
जब आपको कोई छूता है, तो कैसा महसूस होता है?
ਉੱਤਰ :
अगर घरवाले छूते हैं तो अच्छा लगता है परन्तु अगर कोई अन्य छू लेता है तो बुरा लगता है और गुस्सा भी आता है।
प्रश्न 2.
जब आपको कोई छए तो आप क्या करोगे?
ਉੱਤਰ :
उसको छूने से रोकेंगे तथा अपने घरवालों को बताएंगे।
प्रश्न 3.
आप बाज़ार/मेलों में कैसे विचरण . करते हो?
ਉੱਤਰ :
बाज़ार/मेलों में ध्यानपूर्वक विचरण करना पड़ता है ताकि कोई हमारे नज़दीक न आ सके। वह हमें बुरे तरीके से छू सकते हैं या हमारा सामान भी चुरा सकते हैं। इसलिए अपना ध्यान स्वयं ही रखना पड़ता है और अपने माता-पिता के साथ ही रहते हैं।
(ङ) वार्तालाप
5. मौखिक प्रश्न
प्रश्न 1.
क्या आप झांकियां देखने जाते हो?
ਉੱਤਰ :
जी हां, कई बार।
प्रश्न 2.
क्या आपको अजनबियों पर भरोसा करना चाहिए?
ਉੱਤਰ :
नहीं करना चाहिए।
प्रश्न 3.
अगर आपको कोई छुए तो आप क्या करोगे?
ਉੱਤਰ :
माता-पिता को बताएंगे और शोर मचाएंगे।
(च) शाबाश ! मिन्नी !
6. मौखिक प्रश्न
प्रश्न 1.
क्या आप अपने बड़ों से कहानी सुनते
ਉੱਤਰ :
जी हां।
प्रश्न 2.
स्कूल में कौन-कौन से खेल खेलते हैं?
ਉੱਤਰ :
खो-खो और कबड्डी।
प्रश्न 3.
क्या आप घर में सहयोग देते हो?
ਉੱਤਰ :
जी हाँ।
प्रश्न 4.
आप टी० वी० पर कौन-सा नाटक देखते हो?
ਉੱਤਰ :
रामायण।
(छ) महामारी से सुरक्षा
7. मौखिक प्रश्न
प्रश्न 1.
क्या आप महामारी के बारे में जानते हो? किसी एक महामारी का नाम बताओ।
ਉੱਤਰ :
जी हां, इससे बहुत सारे लोग जल्दीजल्दी बीमार हो जाते हैं। मैं कोरोना नाम की बीमारी के बारे में जानता हूँ।
प्रश्न 2.
कोरोना से बचने के लिए आप क्या कर सकते हो?
ਉੱਤਰ :
नाक और मुंह पर मास्क डाल कर रखो, बार-बार हाथ धोएं, एक-दूसरे से दूर-दूर रहो, कम से कम एक मीटर दूर। अपने आस-पास सफाई रखो।
प्रश्न 3.
क्या बीमारियों से बचने के लिए सफाई रखनी ज़रूरी है?
ਉੱਤਰ :
जी हां, बहुत ज़रूरी है।
PSEB 5th Class Welcome Life Guide आत्म-सुरक्षा Important Questions and Answers
अन्य महत्त्वपूर्ण प्रश्न
बहुविकल्पीय प्रश्न :
1. आत्म-सुरक्षा किसके द्वारा की जा सकती
(क) कराटे
(ख) तलवार-बाज़ी
(ग) गतका
(घ) सभी सही।
ਉੱਤਰ :
(घ) सभी सही।
2. तलवार-बाज़ी के मैदान को क्या कहते
(क) पिसटे
(ख) ढाल
(ग) ऐसटोटरफ
(घ) कोई नहीं।
ਉੱਤਰ :
(क) पिसटे।
3. सही तथ्य हैं
(क) आत्म-सुरक्षा से भाव है अपने आप का बचाव
(ख) तलवार-बाज़ी दनिया का सबसे पुराना खेल है
(ग) गतका एक युद्ध कला है
(घ) सभी सही।
ਉੱਤਰ :
(घ) सभी सही।
4. ग़लत तथ्य है
(क) निहंग सिंह गतके की कला में निपुण होते हैं
(ख) गतका केवल पुरुष ही सीख सकता है
(ग) गतका पंजाब में खेला जाता है
(घ) कराटे जापान की शस्त्र कला है।
ਉੱਤਰ :
(ख) गतका केवल पुरुष ही सीख सकते
5. कराटे कहाँ की शस्त्र कला है :
(क) जापान
(ख) भारत
(ग) केरल
(घ) नार्वे।
ਉੱਤਰ :
(क) जापान।
6. निम्नलिखित में से कौन-सी महामारी है?
(क) हैज़ा
(ख) प्लेग
(ग) कोरोना
(घ) सभी सही।
ਉੱਤਰ :
(घ) सभी सही।
7. कोरोना से बचने के लिए क्या करना चाहिए?
(क) मास्क पहनना
(ख) बार-बार हाथ धोना
(ग) शारीरिक दूरी बना कर रखना
(घ) उपरोक्त सब कुछ करना चाहिए।
ਉੱਤਰ :
(घ) उपरोक्त सब कुछ करना चाहिए।
8. किस खेल का सम्बन्ध आत्म-सुरक्षा से है?
(क) कैरम बोर्ड
(ख) कराटे
(ग) हॉकी
(घ) उपरोक्त में से कोई नहीं।
ਉੱਤਰ :
(ख) कराटे।
रिक्त स्थान भरें:
1. गतके में साढ़े तीन हाथ …………………………… और छोटी ढाल प्रयोग में लाई जाती है।
2. कराटे …………………………… की शस्त्र कला है।
3. अगर हमें कोई गलत ढंग से …………………………… है तो अपने माता-पिता को बताना चाहिए।
4. मम्मी ने कहा फिर आज मेरी …………………………… मुरझाई क्यों बैठी है।
5. …………………………… की बीमारी एक महामारी है।
ਉੱਤਰ :
1. लम्बा डंडा
2. जापान
3. छूता
4. तितली
5. कोरोना।
सही/ग़लत का चिन्ह लगाएं :
1. यदि आपको कोई गलत तरीके से छूता है तो शोर डालना चाहिए।
2. कोरोना से बचाव के लिए एक-दूसरे से . हाथ नहीं मिलाना चाहिए।
3. मिन्नी पांचवीं कक्षा में मॉनिटर थी।
ਉੱਤਰ :
1. सही
2. सही
3. सही।
माईंड मैपिंग :
ਉੱਤਰ :
मिलान करें:
1. कराटे (क) पंजाब
2. गतका (ख) महारानी
3. कोरोना (ग) पिसटे
4. तलवार-बाजी (घ) जापान।
ਉੱਤਰ :
1. (घ)
2. (क)
3. (ख)
4. (ग)
लघु उत्तरीय प्रश्न
प्रश्न 1.
कुछ शस्त्र कलाओं के नाम बताओ।
ਉੱਤਰ :
कराटे, तलवार-बाज़ी, गतका।
प्रश्न 2.
गतका कहाँ की कला है?
ਉੱਤਰ :
गतका पंजाब और उत्तरी भारत के कई क्षेत्रों में खेला जाता है।
प्रश्न 3.
गतका खेलने के लिए क्या प्रयोग किया जाता है?
ਉੱਤਰ :
साढ़े तीन हाथ लम्बा डंडा और छोटी ढाल का प्रयोग किया जाता है।
प्रश्न 4.
तलवार-बाज़ी का खेल कहां खेला जाता है?
ਉੱਤਰ :
खुले मैदान में या बन्द मैदान में इसको खेला जा सकता है।
प्रश्न 5.
कोरोना महामारी से बचाव के लिए क्या करना चाहिए?
ਉੱਤਰ :
मास्क डालकर रखो, बार-बार हाथ धोएं, एक-दूसरे से दूर रहो, एक-दूसरे से हाथ न मिलाओ, एक-दूसरे की वस्तुओं को न छुएं।
प्रश्न 6.
जब आपको कोई गलत तरीके से छुए तो आप क्या करोगे?
ਉੱਤਰ :
हम अपने माता-पिता को बताएंगे और शोर मचाएंगे।
Punjab State Board PSEB 5th Class Welcome LifeBook Solutions Chapter 7 सहयोग Textbook Exercise Questions and Answers.
Welcome Life Guide for Class 5 PSEB सहयोग Textbook Questions and Answers
(क) सहायता करो, अच्छे बनो
प्रश्नोत्तरी 1.
प्रश्न 1.
पिता जी ने अपने बच्चों का किस बात का इम्तिहान लेना चाहा?
ਉੱਤਰ :
अच्छाई का।
प्रश्न 2.
बड़े बेटे ने क्या काम किया?
ਉੱਤਰ :
उसने दुकान खोल ली और बहुत पैसा कमाया।
प्रश्न 3.
छोटे बेटे ने क्या काम किया?
ਉੱਤਰ :
उसने एक वृद्ध-वृद्धा की सेवा की और उनकी कृषि की संभाल की।
प्रश्न 4.
पिता जी को किस बेटे का काम पसन्द आया और क्यों?
ਉੱਤਰ :
छोटे बेटे का काम पसन्द आया क्योंकि उसने एक वृद्ध-वृद्धा की सेवा करके दुआएं एवं आशीर्वाद कमाया था।
(ख) मैं कैसे सहायता करता हूँ।
प्रश्नोत्तरी 2.
प्रश्न 1.
क्या आपने कभी किसी की सहायता की है?
ਉੱਤਰ :
हाँ जी की है।
प्रश्न 2.
बच्चो आपके द्वारा किसी की भी की गई कोई एक सहायता बताओ।
ਉੱਤਰ :
मैंने एक वृद्ध माता जी को सड़क पार करवाई थी और उनके फोन से उनके घर सन्देश दिया था कि माता जी ठीक-ठाक हैं और उनको उनके नज़दीक की गली में उनके घर छोड़ दिया था।
प्रश्न 3.
आप सहयोग कैसे करते हो?
ਉੱਤਰ :
अपने मित्रों के साथ खेल में, यदि कोई गिर जाए तो उसको उठा कर, किसी छोटे बच्चे को सड़क पार करवा कर और बुजुर्गों को जो चाहिए वह ला देता हूँ और उनका कहना मानता हूँ। घर में जो भी काम माता-पिता करने को कहते हैं वह कर देता हूँ।
प्रश्नोत्तरी 3.
प्रश्न 1.
बच्चा घर में कैसे सहयोग करता
ਉੱਤਰ :
मम्मी को बर्तन पकड़ा कर, पिता जी को पानी पिला कर।
प्रश्न 2.
बच्चा स्कूल में किस प्रकार सहयोग करता है?
ਉੱਤਰ :
ऊँचे स्वर में पढ़ कर कक्षा को पाठ सुनाता है।
प्रश्न 3.
वह दादा जी की किस प्रकार सेवा करता है?
ਉੱਤਰ :
दादा जी के सिर में तेल मालिश करता है, उनको कपड़े पकड़ाता है।
प्रश्न 4.
वह केवल घरवालों का ही सहयोग करता है या सबका सहयोग करता है?
ਉੱਤਰ :
वह सबका सहयोग करता है बेशक वह पराए हों या रिश्तेदार।
(ग) आप कैसे सहायता करते हो
प्रश्न 1.
आप अपनी मम्मी की सहायता कैसे करते हो?
ਉੱਤਰ :
जब मम्मी खाना बनाती है तो मैं बर्तन पकड़ाता हूं।
प्रश्न 2.
आप कक्षा में किस तरह सहायता करते हो?
ਉੱਤਰ :
मैं कक्षा में पाठ पढ़कर सुना देता हूं।
प्रश्न 3.
आप दादा जी की सहायता कैसे करते हो?
ਉੱਤਰ :
मैं उनके सिर पर तेल लगा देता हूं, उनको कपड़े पकड़ा देता हूं।
PSEB 5th Class Welcome Life Guide सहयोग Important Questions and Answers
अन्य महत्त्वपूर्ण प्रश्न
बहुविकल्पीय प्रश्न :
1. सहयोग पाठ में बड़े पुत्र ने क्या सोचा?
(क) पैसे कमाने के बारे में
(ख) विदेश जाने के बारे में
(ग) खाली रहने के बारे में
(घ) कोई नहीं।
ਉੱਤਰ :
(क) पैसे कमाने के बारे में।
2. वृद्ध और वृद्धा का पुत्र किस तरह मर गया था?
(क) बीमार होकर
(ख) सांप के डसने से
(ग) दुर्घटना में
(घ) सभी गलत।
ਉੱਤਰ :
(ख) सांप के डसने से।
3. दो लड़कियां क्यों खड़ी रह गईं?
(क) उनके पास स्वेटर नहीं थे
(ख) उनका घर दूर थे
(ग) वह घर जाने से डरती थीं
(घ) सभी गलत।
ਉੱਤਰ :
(क) उनके पास स्वेटर नहीं थे।
4. जो बच्चे स्वेटर नहीं डालकर आए थे उनको
(क) घर भेजा गया
(ख) सज़ा दी गई
(ग) कक्षा में से बाहर निकाल दिया गया
(घ) सभी ठीक।
ਉੱਤਰ :
(क) घर भेजा गया।
रिक्त स्थान भरें :
1. पहले पुत्र ने बहुत …………………………. के बारे में सोचा।
2. वह लड़का वृद्ध-वृद्धा को …………………………. ले गया।
3. अगले दिन मैंने उन लड़कियों को सबसे सुन्दर दो …………………………. लाकर दिए।
ਉੱਤਰ :
1. पैसे कमाने
2. उनके घर
3. स्वेटर।
सही/ग़लत का चिन्ह लगाएं :
1. बड़े पुत्र ने कोई काम नहीं किया।
2. छोटे पुत्र ने वृद्ध-वृद्धा की फसल-बाड़ी की।
3. पिता जी दूसरे पुत्र के कार्य से अधिक प्रसन्न
4. बड़े बच्चों को छोटे बच्चों की पढ़ाई में सहायता करनी चाहिए।
ਉੱਤਰ :
1. ग़लत
2. सही
3. सही
4. सही।
माईंड मैपिंग :
ਉੱਤਰ :
मिलान करें:
1. बड़ा पुत्र (क) वृद्ध-वृद्धा की सेवा
2. छोटा पुत्र (ख) बच्चों का घर जाना
3. वर्षा होना (ग) स्वेटर न होना
4. दो लड़कियां (घ) पैसा कमाना।
ਉੱਤਰ :
1. (घ)
2. (क)
3. (ख)
4. (ग)
लघु उत्तरीय प्रश्न
प्रश्न 1.
पिता जी ने अपने दोनों पुत्रों को कितना समय दिया?
ਉੱਤਰ :
उनको एक वर्ष का समय दिया।
प्रश्न 2.
बड़े पुत्र ने क्या करने के बारे में सोचा?
ਉੱਤਰ :
उसने बहुत पैसे कमाने के बारे में सोचा।
प्रश्न 3.
बड़े पुत्र ने पैसे कमाने के लिए क्या काम किया?
उत्तर :
उसने दुकान खोल ली।
प्रश्न 4.
रास्ते में वृद्ध-वृद्धा क्यों रो रहे थे?
ਉੱਤਰ :
उनके युवक पुत्र की सांप के डसने से मृत्यु हो गई थी।
प्रश्न 5.
पिता जी ने अच्छाई के बारे में क्या कहा?
ਉੱਤਰ :
उन्होंने कहा कि पैसा तो सारा संसार कमा लेता है पर वास्तविक कमाई तो आपकी अच्छाई है।
प्रश्न 6.
निम्न तस्वीरों में की जाने वाली सहायता के बारे में कुछ वाक्य लिखो।
ਉੱਤਰ :
Punjab State Board PSEB 5th Class Maths Book Solutions Chapter 9 आयतन MCQ Questions and Answers.
1. सही उत्तर के सामने ठीक (✓) का निशान लगाएँ :
प्रश्न (क).
9 सें.मी. भुजा वाले घन का आयतन होगा।
(क)81 घन सें.मी.
(ख)90 घन सें.मी.
(ग) 729 घन सें.मी.
(घ) 8 घन सें.मी.
हल:
(ग) 729 घन सें.मी.
प्रश्न (ख).
एक धनाभ का आयतन ज्ञात करो जिसकी लम्बाई 6 सें.मी., चौड़ाई 4 सें.मी. और ऊँचाई 2 सें.मी. है।
(क) 24 घन सें.मी.
(ख) 28 धन सें.मी.
(ग) 64 घन सें.मी.
(घ) 48 घन सें.मी.
हल:
(घ) 48 घन सें.मी.
प्रश्न (ग).
आयतन की मूल इकाई कौन सी नहीं है ?
(क) घन सें०मी०
(ख) वर्ग मी०
(ग) घन मि०मी०
(घ) घन मी०
हल:
(ख) वर्ग मी०
प्रश्न (घ).
अगर एक धनाभ के सभी किनारे बराबर हों उसे कहा जाता है :
(क) वर्ग
(ख) घन
(ग) घनाभ
(घ) आयत।
हल:
(ख) घन
Punjab State Board PSEB 5th Class Maths Book Solutions Chapter 9 आयतन InText Questions and Answers.
पृष्ठ संख्या : 197
प्रश्न (क).
अधिक जगह घेरने वाली वस्तु के सामने सही (✓) का निशान लगाएँ।
हल:
प्रश्न (ख).
वस्तुओं को उनकी जगह घेरने के अनुसार बढ़ते क्रम में लिखें।
हल:
